2023-2024学年新疆维吾尔自治区克拉玛依市小学语文六年级下册期末自测考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、给加点字注音。

盘盂(

)沧(

)凉

孰(

)为汝(

)多知(

)乎

2、火眼金睛，辨字组词。

排()稞()涔()虚()

徘()裸()吟()虑()

3、看拼音，写词语。

xué

yì

jiào

huì

pán

yú

cāng

liáng

(

)

(

)

(

)

(

)

pái

huái

zhēng

róng

níng

rán

nuó

yí

(

)

(

)

(

)

(

)

4、给加点字注音。

盘盂(

)沧(

)凉

孰(

)为汝(

)多知(

)乎

5、用合适的词语填空。

(

)地回答

(

)地喊叫

(

)地工作

(

)的眼光

(

)的情绪

(

)的小屋

6、用合适的词语填空。

(

)地回答

(

)地喊叫

(

)地工作

(

)的眼光

(

)的情绪

(

)的小屋二、书写题7、将下面的两句诗工整地抄写下来。

山川异城，风月同天。

岂曰无衣？与子同袍。

________________________

_____________________三、信息匹配8、选择下面的句子所用的修辞方法，填序号。

A．排比

B．比喻

C．反问

D．设问

（1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了……

(

)

（2）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。(

)

（3）在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。(

)

（4）走吧，你不是说买菜回来就走吗？(

)四、现代文阅读9、阅读理解。北京的春节<节选>元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心载，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。孩子们买各种花炮燃放，（

）不跑到街上去淘气，在家中（

）照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。一眨眼，到了残灯末庙，学生该去上学，大人又去照常做事，春节在正月十九结束了。腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。过了灯节，天气转暖，大家就又去忙着千活儿了。北京（

）是城市，（

）它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。1．在文中的括号内填入恰当的关联词。

2．选文第一自然段中，形容喜庆、热闹的四字词语是______，指想出来的办法与众不同的四字词语是______。

3．读文中画“”的句子，这段话写出了元宵节的一大特点——灯多：从“整条大街”可以看出挂灯的______；从“几百盏”可以看出______；从“有的……有……有的……有的……有的……”可以看出______。

4．选文中哪句话最能说明“有声有光”？

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5．从文中画“﹏﹏﹏”的这句话中，你能体会到作者怎样的思想感情？

__________________________________五、语言表达10、按要求写句子。

1．鲁滨逊勇敢的冒险精神，让许多人趋之若鹜。（修改病句）

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2．维吾尔姑娘很漂亮。（写一个比喻句）

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3．他走路很快。（运用夸张修辞手法把句子写生动）

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4．人们为姑娘们俊俏的容貌，婀娜的舞姿，优美清新的唱腔赞叹不已。（缩句）

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5．汤姆•索亚叹了一口气，对妈妈说：“妈妈，您可以帮我把门关上吗？”（改为转述句）

_________________________________11、“把”字句和“被”字句的改写。

1．我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换掉。

改写成“被”字句：_____________________

2．增援的两个旅的敌人被红四团抛在后面了。

改写成“把”字句：_______________________

3．雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻找食物了。

改写成“把”字句：________________________

4．他们看到暴风雨冲垮了堤坝，心里十分着急。

改写成“把”字句：_____________________

改写成“被”字句：_______________________

5．密密层层的枝叶封得森林严严实实的。

改写成“把”子句：_____________________________