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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、先补充词语,再选词填空。
(
)发(
)中
(
)拿(
)稳(
)嘴(
)舌(
)(
)大笑
(1)小刚讲的故事逗得大家____________。
(2)关于这次郊游要去哪里,大家____________地讨论着。
(3)林强是校篮球队队长,他投篮几乎是____________。
2、把下面三组成语补充完整。
百()百()百()百()百()百()
四()八()
四()八()
四()八()
七()八()
七()八()
七()八()
3、日积月累。
(1)一个篱笆三个桩,__________________。
(2)__________________,万古胜负在于理。
(3)一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们__________________。
4、根据课文内容填空。
(1)早晨,从________上,从坪坝里,从一条条开着_____________的小路上,走来了许多________,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。
(2)上课了,不同民族的_______,在___________学习。大家_______课文,那声音真好听!
(3)当雷云在天上轰响,六月的阵雨________的时候,湿润的东风________,在竹林中__________。于是,一群一群的花从无人知道的地方突然_________,在绿草上_________。
(4)孙中山小时候在私塾读书,因为_______________壮着胆子_______________。事后,他还告诉同学:“学问学问,_______________。
5、把下面音节补充完整
陈ch_____曼m_____联l_____缸g_____
粱_____áng顿____ùn侦____ēn
6、比一比,再组词。
耍(
)
沙(
)
钓(
)
喊(
)
要(
)
吵(
)
均(
)
减(
)二、书写题7、读记与抄写:
照样子,写一写,再读一读。
三、信息匹配8、一字多义任我选
坐:①坐下;②(房屋)背对着某一方向;③瓜果等植物结实;④把锅、壶等放在炉子上;⑤因为
(1)火旺了,快把锅坐下。
(
)
(2)妈妈坐在沙发上织毛衣。
(
)
(3)这座房子坐北朝南。
(
)
(4)花谢后,瓜秧上坐了三个小瓜纽儿。
(
)
(5)停车坐爱枫林晚。
(
)四、现代文阅读9、课外阅读。一位父亲带着6岁的儿子郊游,父亲钓鱼,儿子在一旁玩耍。在离湖边不远处,有一个很深的大坑。孩子好奇,自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现,大抗离地面很高,下来容易上去难。于是他不得不求助正在钓鱼的父亲:“爸爸,爸爸,帮帮我,我上不去了!”但他没有得到回应。此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼,他没有想到,父亲会对他的求助()。于是,他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲的名字,他的父亲还是()这时,天渐渐地黑下来,出于恐惧和无助,他的第二个反应是哭泣,又哭又喊,足以令做父亲的()。结果得到的反应还是沉默。之后,他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去,寻找可以上去的地方,终于,他发现在坑的另一面,有几棵可以用于攀缘的小树。他艰难地爬上来。此时此刻,他发现父亲还在那里叼着烟卷,悠闲地一动不动地约着他的鱼。令人()的是,这个顽童,没有抱怨,更没有愤怒,而是径直走到父亲身边,自豪地对父亲说:“老爸,是我自己上来的!”。1.请为短文加个标题,写在文前的横线上。
2.请选择恰当的词语填入文中括号里。(填序号)
①置之不理②意想不到③揪心
3.儿子下到坑里,发现上去很难,发出呼救却得不到父亲的回应,他的第一反应是__________,第二反应是_________,之后他自己想办法艰难地爬了上来,却发现父亲______________此时,他的心情是_____,因为_______________。
4.短文中的父亲在听到儿子的呼救后,心里会怎么想?想象一下,写下来。
__________________________________
5.你觉得这位父亲的做法对吗?为什么?
_______________________________五、语言表达10、按要求完成句子练习。
1.没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,
一口把小鱼吞了下去。(照样子,写含有连续动作的句子)
__________________________
2.多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点的词仿写句子)
_______________________
3.一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。(照样子,在横线上补充表示人的动作、神态的词语,让句子更富有情趣)
(1)蜡烛上的火光欢快地___________________。
(2)夜空中的星星朝我们___________________。11、把下面的句子分别改为双重否定句、疑问句和反问句。
在同学们遇到困难的时候,我们要帮助他。
_______________________
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