2023-2024学年安徽省亳州市小学语文三年级下册期末提升试题_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、比一比,再组词。

低(

)

固(

)

推(

)

匠(

)

底(

)

园(

)

堆(

)

匹(

)

2、读课文填空。

(1)古时候,纸没有发明之前,我们的祖先把字刻在________或________上,或把字刻在________上。

(2)后来人们把字刻在________和________,把这些________和________用绳子穿起来,就成了________。

(3)后来人们就把字写在________上,这样就________了,可是这样的书价钱________,很少有人用,不能________。

(4)________时期,人们懂得了用________造纸,但是________比较粗糙,不好书写。

3、从课文中找到符合要求的词语写下来。

①ABB式的词语:________、________、________、________

②写颜色的词语:________、________、________、________

4、《荷花》主题探究,文意解读。

1.课文先后记叙了作者“闻到清香——______(A.欣赏姿势B.观察形状)——______(A.欣赏姿势B.观察形状)——展开想象——回到现实”这一过程。其中,第二、三部分从颜色方面(花瓣儿______、荷叶________、莲蓬__________)表现了荷花的纯洁美丽,从形态方面(有的还是____________,有的才____________________,有的____________)表现了荷花的姿态各异,形象具体地说明了这一池荷花是“一大幅活的画”。

2.品读语句,理解分析。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。

这句话是作者的________,看着一池美丽的荷花,“我”深深地________了,觉得自己也变成了____________,和美丽的大自然____________,足见作者是多么________荷花呀!

5、日积月累。

1.文房四宝:__________________

2.雅人四好:_________________

3.花中君子:_________________

4.中医四诊:___________________

6、照样子,写词语。

恍恍惚惚(AABB式):________________

________________

笑盈盈(ABB式):________________

________二、书写题7、看拼音,写词语。

jìlù

ōuzhōu

bǎocún

jīngyàn

shèhuì

dàyuē

三、信息匹配8、引号集中营。

A.表示引用

B.表示特殊含义

C.表示特定称谓

D.表示节日、纪念日或重大历史事件的数字部分

(1)“九·一八”事变发生在沈阳。

(

)

(2)北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!

(

)

(3)人们都说:“桂林山水甲天下。”(

)

(4)海伦学会了用手指“说话”。

(

)四、现代文阅读9、课内阅读。燕子(节选)二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。1.文中画横线的句子运用了(

)的修辞手法。请你仿照画横线的句子再写一句话:(

)

2.选文第1自然段描写了哪些景物?

___________________

3.选文第3自然段中描写燕子动作的词语有:(

),这些词语突出了燕子飞行的(

)和(

)。

4.选文第1自然段主要写的是______________________________。五、语言表达10、按要求完成句子练习。

1.要是从桥上把辫子垂下去,就能钓到鱼呢。(用加点词语仿写句子)

_____________________________________________

2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩句)

_____________________________________________

3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。

(扩写句子)

_____________________________________________

4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为陈述句)

_____________________________________________

5.我悠闲地只要坐在椅子上就行了。

(修改病句)

_____________________________________________11、把下列句子改成“把”字句。

①凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

_____________________

②我们在山顶上插上了标志着

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