2023-2024学年辽宁省丹东市小学语文六年级上册期末点睛提升考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、《狼牙山五壮士》初知内容（读课文填空）

本文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的__________战士，为了掩护群众和__________转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上__________顶峰，英勇跳崖的故事，表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。

2、根据课本内容填空。

（1）北方农家的谚语说：“六月六，_______。”又说：“处暑不出头，______。”

（2）《盼》这篇文章的作者是___，文章围绕“_______”字展开，写的是小时候妈妈给“我”买了一件_____，此后“我”一直_________心情。

3、根据课文内容填空。

（1）本单元我们认识了伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅，他的原名是_____。我们学习了他写的《______》这篇课文，课文中闰土给“我”讲了看瓜刺猹、_____、_____、看跳鱼儿这四件事。这篇课文选自小说《____》，在小说的结尾，鲁迅写道“______，走的人多了，也便成了路”，以此启发我们要勇于开拓。

（2）老师教育我们要做一个有民族气节的人。因为“惟有_____是值得宝贵的。惟有他发扬起来，中国才有______。”

（3）《有的人》这首诗是诗人______为纪念鲁迅逝世十三周年而写的，全诗运用_____手法，批判了_____，热情地歌颂______。

（4）如果说《少年闰土》给我们展示的是少年鲁迅____的一面；那么《我的伯父鲁迅先生》向我们展示的则是鲁迅_____的一面；《好的故事》则让我们感受到鲁迅______的一面。

4、把诗句补充完整。

（1）待到重阳日，___________________________。《过故人庄》

（2）野旷天低树，___________________________。《宿建德江）

（3）黑云翻墨未遮山，___________________________。《六月二十七日望湖楼醉书》

（4）天苍苍，野茫茫，_________________________。《敕勒歌》

5、根据课外积累填空。

（1）“_________、__________、__________、__________”是我国古代文学艺术宝库中四颗璀灿的明珠。

（2）“词”又叫“_________”，是一种_______________的文体，有不同的_________。你知道的词牌名还有：___________________。

（3）宋词两大风格：_______、________。婉约派代表人物，当首推_______、_______等，豪放派代表人物，当首推_________、_________、___________等

6、查字典，填空。

1．“曝”字用部首查字法应先查部首______，再查______画。“曝”字共有____个读音，分别是______和_______，可分别组词为___________和___________。

2．“纯”字用音序查字法应先查大写字母_______，再查读音_________。

“纯”字在字典中的解释有：①纯净，不含杂质；②纯粹；单纯；③纯熟。给下列句中的加点字选择正确的解释。（填序号）

（1）这条河的水质很纯。(

)

（2）这件事纯属个人私事。(

)

（3）这个小男孩穿了一件纯白色的衬衫。(

)二、书写题7、将下列词语工整地抄写一遍。

呻吟(

)

咳嗽(

)

挽联(

)

文章(

)

深奥(

)

致敬(

)

逝世(

)

遗体(

)三、信息匹配8、选择正确的读音，打“√”。

绿蔓（wàn

màn）

苔（tāi

tái）藓

菜畦（qí

guī）

尽（jǐn

jìn）量

垂蔓（wàn

màn）

舌苔（tāi

tái）铁轨（zhá

guǐ）

尽（jǐn

jìn）兴四、现代文阅读9、课内阅读①我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后再说一遍……②我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。③我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。清早我同晨风一道，将光明欢迎；傍晚我又与群鸟一起为他送行。我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼那只硕大无朋的独眼向我凝视。我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往。我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。④而这些哲理，人类尚未完全领。1．如何理解画线句①②？

____________________________________

2．由画线句③看，花是人类___________和___________的情感寄托。

3．结合作者的经历，说说“我总是仰望高空，对光明心驰神往。我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。”这句话表达了作者怎样的情怀？

_________

4．有人说，这篇文章表面是写花，真正是写人。你同意这种看法吗？

为什么？

_______________________________________

5．用自己的话，概括花的精神。

______________________________五、语言表达10、按要求写句子。

（1）这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。（用加点词语写句子）

___________

（2）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（仿写比喻句）

_________

（3）饭后，小伙子们表演套马，摔跤，姑娘们演唱了民族舞蹈。（修改病句）

_____________11、用关联词语把下列句子连起来。

1.秦王那么厉害。蔺相如不怕他。

_______________________________

2.我和他是邻居。我对他家的情况非常熟悉。

__________________________________

3.我们看太阳只有盘子那么大。它的实际体积却大得很。

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4.花草树木能美化环境。花草树木能防止