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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、填空。

1.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。

这句话运用_________的修辞手法,这样写的好处是_________________。

2.《六月二十七日望湖楼醉书》中运用形象的比喻写暴雨骤来的诗句是:______________,____________________。

写天气由骤雨到晴朗转变之快的诗句是:____________________,__________________。

3.《西江月·夜行黄沙道中》中表现诗人面对丰收而心中喜悦的诗句是:__________,___________。

4.《过故人庄》中描写山村风光的诗句是:_________,_________。

5.《过故人庄》的颔联是:_________,___________。

2、认识书法家。

柳公权是_____代书法家。他的书法瘦硬挺拔,骨力遒劲,人们常说的“颜筋柳骨”中“________”指的就是他的书法特点。

3、按课文内容填空并读读背背。

(1)“__________,__________!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

(2)只有一个地球,如果它被破坏了,我们___________。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地__________,保护_________。让地球________!

4、先把词语补充完整,再选词填空。

(

)囵吞枣恍然大(

)一望无(

)

饱经风(

)

张冠李(

)

无(

)无尽

1.祖母的头脑里有(

)的好听的故事,就是三天三夜也讲不完。

2.听完他的讲解,刚才还一头雾水的我(

):原来是这样!

5、日积月累。

1.《书湖阴先生壁》诗中的“___________________,____________________”展现了湖阴先生是一个富有高雅生活情趣的人。

2.刘禹锡的《浪淘沙》采用夸张的手法,描写了黄河大浪淘沙之势,其中写出黄河雄伟气势的诗句是:___________________,_________________________。

3.杜牧的《江南春》千百年来素负盛誉,诗中“________________,_________________。”两句描绘了江南朦胧迷离的雨景。

4.《只有一个地球》是一篇__________文。课文介绍了地球和太空的有关知识,呼吁人类要_________________________________________________________________。

5.我知道“五行”指:__________________,“五彩”指:______________________。

6、周末,小明一家去故宫旅游。爸爸和妈妈想先游览中轴线上的三大殿和后三宫,请你把下面的参观路线图补充完整。

二、书写题7、写字测试。请把下面的诗句端正美观地抄写在横线上。

待到重阳日,还来就菊花。

___________________________三、信息匹配8、下列对于“尽”字的解释,请把正确的序号填在括号内。

前功尽弃(

)

山穷水尽(

)

人尽其才(

)

尽人皆知(

)

A.所有的

B.尽头,达到极端

C.完全

D.全部用出

E.死亡四、现代文阅读9、课外阅读。董存瑞舍身炸碉堡①1948年5月25日,攻城的大炮震撼着整个隆化城,解放隆化的战斗打响了。战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地——隆化中学。嗒嗒嗒……从一座桥上,突然喷出火舌,封锁了我军前进的道路。那座桥架在隆化中学墙外的一条旱河上。狡猾的敌人在桥的两侧筑了墙,顶上加了盖,构成了一座碉堡。冲锋的部队被压在一个小土坡下面,抬不起头。②董存瑞瞪着敌人的碉堡,两眼迸射出仇恨的火花。他跑到连长身边,坚决地说∶“连长,我去炸掉它!”③“连长,我掩护!”战友郅顺义也恳切地说。④连长和指导员商量了一下,同意了他们的请求。⑤“同志们,扔手榴弹!”连长给战士们下了命令。⑥董存瑞抱起炸药包,郅顺义背起两兜手榴弹,同时跃出战壕,冲了上去。他们互相配合,郅顺义扔一阵手榴弹,董存瑞就向前跃进几步;郅顺义再扔一阵,董存瑞再跃进几步。跟在后面的战友把一捆捆手榴弹送到郅顺义手里。⑦敌人的机枪更疯狂了,子弹不断打在董存瑞身边,地上冒起了点点尘土和白烟。董存瑞夹紧炸药包,一会儿忽左忽右地匍匐前进,一会儿又向前滚了好几米。突然,他身子一震,左腿中了一枪,他用手一摸,全是血。敌人的机枪一齐向重存瑞扫射,在他面前交织成一道火网。董存瑞离碉堡只有几十米了。他隐蔽在一小块儿凹地里。郅顺义接二连三地扔手榴弹掩护。董存瑞趁着腾起的黑烟猛冲到桥下。⑧董存瑞看看四周,这座桥有一人多高,两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢?他把炸药包放在河沿上,试了两次,都滑了下来。要是把炸药包放在河床上,又炸不毁碉堡。就在这时候,嘹亮的冲锋号响了,惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。⑨巨大的爆炸声震得地动山摇,前进的道路被炸通了。战士们冲过烟雾,沿着董存瑞开辟的道路杀向敌军司令部,消灭了全部敌人。胜利的红旗在隆化中学上空迎风飘扬。1.用简洁的语言概括第⑥到⑧段的主要内容。

________________________________________

2.在第⑦段中各找出一句“点”和“面”的描写,分别用“﹏﹏”和“_______”画出来,并说说这样写的好处是什么。

________________________________

3.把描写董存瑞舍身炸碉堡时的动词写下来,并分析这些动词的表达效果。

________________________________________

4.“他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。”这句话生动地刻画了董存瑞的形象。结合文章,把这样写的好处写在横线上。

_________________________________________

5.本文的写作顺序是(

)。A.时间顺序B.空间顺序C.事情发展顺序D.逻辑顺序五、语言表达10、观察下面两幅漫画,回答问题

1.两幅漫画反映的共同主题是:______________

2.看完漫画,你最想对漫画中的家长说:_________________11、缩句。

(1)受检阅的部队在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中,由东往西,缓缓进场。

________________________

(2)他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。

________________________

(2)毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。

___________

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