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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、填上合适词语。
(
)的扁担
(
)的山色
(
)的肌肉
(
)的货物
(
)的溪流
(
)的山路
2、辨析形近字并组词。
纳(
)
拥(
)
箱(
)
呐(
)
佣(
)
相(
)
臭(
)
钢(
)
隐(
)
嗅(
)
刚(
)
稳(
)
3、理清脉络
内容梳理第三步
1.用“______”画出文中一个拟人句。
2.《三月桃花水》中“一千朵桃花”指的是_________,“小酒窝”指_________,作者运用_________的修辞手法,形象地描写了_________的美丽景色。
3.本文语言优美,抒发了作者______________________________________________________。
4、你还知道艾青的哪些作品,写在下面的横线上。
__________________
5、在下面的括号中填入合适的词语。
(
)的枝头
(
)的流苏
(
)的雪花
(
)的金晖
(
)的小草
(
)的凤蝶
(
)的小径
(
)的光华
6、先把下面的各句补充完整,并补充出处,再完成后面的练习。
①天行健,_____。
——《____》
②____,自胜者强。
——《____》
③不怨天,_____。
——《____》
④生于忧患而_____。
——《____》
(1)爷爷经常告诫我们,在遇到困难的时候,要“____,____,不抱怨,不气馁”。
(2)“忧患使人生存发展,享受安乐使人萎靡死亡。”表达这个意思的名句是:___________。二、书写题7、读拼音,写词语。
qǐlì
yìnghè
tánhuà
míngjìng
sīchóu
chénzuì
三、信息匹配8、表示“看”的词语有很多,请把下列关于“看”的词语正确的地写在括号里。
瞥
瞟
盯
窥
眺望
仰望
俯视
瞻望
环视
斜着眼看是(
)
快速地看是(
)
专注地看是(
)
偷偷地看是(
)
向上方看是(
)
往低处看是(
)
向四周看是(
)
敬仰地看是(
)
向远处看是(
)四、现代文阅读9、阅读宝葫芦的秘密<节选>至于宝葫芦的故事,那我从小就知道了。那是我奶奶讲给我听的。奶奶每逢要求我干什么,就得给我讲个故事。这是我们的规矩。“乖小葆,来,奶奶给你洗个脚。”奶奶总是一面撵我,一面招手。“我不干,我怕烫。”我总是一面溜开,一面摆手。“不烫啊。冷了好一会儿了。”“那,我怕冷。”1.宝葫芦的故事是_____讲给“我”听的,“我”和奶奶的规矩是_____。
2.文中画线的句子是对奶奶_____和_____的描写,反映了奶奶对“我”的_____。
3.“我”找了什么理由来逃避洗脚?从中可以看出“我”是个怎样的孩子?
_____五、语言表达10、按要求写句子。
1.这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。(照样子,把句子补充完整)
这些事——是_________:________________。
2.刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。(用加点的词语写句子)
____________________
3.那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!(具体描写事物的颜色)
____________________
4.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。(用同样的修辞手法写句子)
____________________11、把下面的反问句改成陈述句。
(1)这不是珍珠鸟吗?
_________________
(2)秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?
___________________
(3)可是你说这些对我有什么用呢?
___________________
(4)还
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