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文档简介

清水塘小学2022年上学期教学计划学科：体育任课班级：一、二年级任课老师：谢凤班级情况分析：低年级学生组织纪律性相对较弱、运动能力有一定的提升、上课喜欢活泼好动、贪玩、注意力不已集中、运动系统发育不成熟、协调能力较差、但想象力丰富、好奇心较强、因而可以激发学生的学校兴趣、对待他们因掌握好学习方法、把握学习规律。努力培养学生敢于尝试面对困难时能勇往直前的精神，通过体育课上的各种活动能增强学生体质。需要特别关注的学生：教材内容：小学一年级的体育较为简单，刚开始以队列、队形为主，要让学生从开始养成良好的习惯。滚动、滚翻是小学低年级儿童非常喜欢的运动项目，其活动形式贴近生活，有自我保护的实用价值。通过滚动、滚翻动作的练习，能发展学生柔韧、灵敏、协调素质和基本活动能力，提高学生控制身体的平衡和时空感知等能力。学期目标：1.上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。2.基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。3.参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作教学重点：安全第一，队列队形练习尤为重要。好的队形是上好一堂课的前提条件。学生了解并培养学生各种体育基础常识。使学生形成一种好的上课习惯，初步让学生学习走和跑的正确姿势，并通过多种教学方式（以游戏为主）让学生在玩的过程中学会最基本的运动技能。教学难点：一年级的学生理解动作能力慢，在一些动作的学习上会比较慢，所以在教动作时不要盲目施教，一定在学生理解的基础上进行教学，学习新动作是可以放慢教学，多加以引导。教学措施：1．利用正确示范和多种诱导方法来促进技能的形成。2．利用语言激励学生，提高练习效果。3．加强课堂常规教育、落实、以防伤害事故发生。4．备课每一节课，营造一个轻松活跃的课堂气氛，课前课后及时进行反思。5．利用游戏培养学生的学习兴趣，提高练习的积极性。6．教师加强各方面学习，提高理论水平，以理论指导实践，虚心向有经验的老教师学习，总结经验教训。周次教学内容课时1体育、课堂常识教育编排队列2站队、解散、集会、稍息、立正、踏步走、报数。3队列和体操队形游戏：队列游戏4两臂放在不同部位的前脚掌走各种不同方式的跑5两臂放在不同部位的前脚掌走游戏：老鹰捉小鸡6韵律活动攀爬肋木、攀登架或体操凳7新授：立定跳远（１）游戏：地滚球8立定跳远（2）游戏：击木柱9单、双脚连续跳韵律活动10立定跳远（３）游戏：冲过战壕11跑几步一脚蹬地起跳双脚落入沙坑12立定跳远（４）13考核：立定跳远（５）游戏：插红旗14考核：立定跳远（６）游戏：投沙包15用各种方式抛接轻物16持轻物投准游戏：斗鸡17向前、后、左、右滚动游戏：支援前线18游戏：击木柱19爬越６０～８０ｃｍ高的物体20跳长绳游戏：拍球比多21考核跳短绳游戏：单脚跳接

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