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文档简介
岳麓区中小学室外体育课教案单元教学内容跳短绳单元教学课次3授课日期第周第节年月日本课时教学内容1、学习单脚跳短绳2、游戏:推小车3、课课练:2+X本课时教学目标1、通过单脚跳绳的学习和2+x形式的课课练,创设自由的学习环境,使80%的学生掌握单脚跳绳的要领。2、使学生在活动中掌握简单的单脚跳绳的方法,发展学生的弹跳能力、灵敏、协调、耐力等身体素质。3、培养学生节奏与空间的感觉,激发学生主动参与体育的兴趣,增强创新意识、竞争意识、发挥潜能。重点摇绳的动作与节奏难点上、下肢的协调配合以及单脚跳时身体重心的控制。结构教学内容组织、教法和要求次数强度时间准备部分一、上课式师生问好、检查服装、清点人数及宣布课的内容二、队列队形练习一列横队变两列横队两列横队变列一横队三、准备活动1、热身慢跑200米;2、热身操:组织:四列横队要求:集合快、静、齐,精神饱满,集中注意力。组织:四列横队教法:教师司口令,学生练习要求:动作准确,整齐划一组织:两路纵队绕篮球场跑6圈。教法:教师领跑、领操,学生跟随练习。要求:充分活动,注意安全基本部分一、主教材:学习单脚跳短绳动作要领:组织:集中讲解,两人一组散点练习。教法:1.教师示范讲解。
2.组织学生模仿练习3.组织进行徒手摇绳练习4.语言提示,口诀口令指挥。5.组织学生分组练习。6.巡回指导,纠正个别错误动作。启发组内相互帮助,相互学习。7.集中小组展示,教师随机评价,学生互评。要求:1.仔细观察2.在教师的指导下,积极参与,勇敢练习。3.小组合作学习,让学习更加充分合理结构教学内容组织、教法及要求次数强度时间基本部分二、巩固游戏:推小车组织:两人一组教法:1、再次讲解游戏名称,方法,规则。2、强调游戏中的安全和保护。3、组织学生分组练习。4.巡回指导,纠正个别错误动作。启发组内相互帮助,相互学习。5.集中小组展示,教师随机评价,学生互评。要求:认真观察、配合默契。三、课课练——素质练习组合1、2+X巩固练习30-100个“2”为双脚跳和单脚跳短绳,“X”为学生的创新练习方法,针对跳绳技术熟练的学生。组织:散点教法:1、组织学生进行各种练习措施,从而达到勤学苦练的目的。2、组织学生自主练习,争取挑战更高的高峰。3、口令指挥,语言提示。要求:勇于发现问题,积极参与。结束部分一、放松练习二、回顾、评价与小结三、归还器材组织:四列横队教法:1、模仿教师做放松练习,2、请学生反馈对下节课的期待。要求:放松,认真听。器材准备每人自备跳绳一根运动量预计20018016014012010080密
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