语言运用I （含答案）高考语文期初模拟试题分项汇编（全国乙卷）

高考语文期初模拟试题分项汇编语言运用=1\*ROMANI一、（2023·安徽·模拟预测）阅读下面的文字，完成小题。人生短暂，如①，除了心中崇高的理想信念之外，从生活理想的角度看，寻求诗意的栖居将是每个人②的追求。可以说，人诗意的栖居，是对生命存在的矛盾的终极解决，而诗化的生活则是生命存在的最高形式。魏晋名士超然放达，漠视礼法，常聚于山林，纵酒放歌。这样一种新的人生态度和精神气质，就是我们常说的“魏晋风度”。王羲之和他的《兰亭集序》就是一个典型的例子。从关于兰亭盛会的文献记载，可以看出此时的山水已经不仅仅是士人生存的背景和心向往之的理想之境，他们借自然山水化解胸中郁结的情怀，或从时序的变迁中感受生命的意蕴，体悟着大自然

③的力量。而魏晋末期的陶渊明则是对魏晋人士自然生存理想的一位彻底的践行者。陶渊明化解理想现实与现实生存的焦虑和痛楚，他辞官归隐，躬耕稼穑，将魏晋以来士人、文人所追求的内在自然与外在自然合二为一，使魏晋士人、文人所追求的自然生存理想在南山冲淡宁静的诗意栖居中走向了高峰。1．请在文中横线处填入恰当的成语。2．请依据上述文段再结合《兰亭集序》《归去来兮辞》的相关内容，谈谈你对“魏晋风度”内涵的理解。不超过65个字。【答案】1．①白驹过隙

②孜孜不倦

③生生不息

2．魏晋风度体现了魏晋名士在理想与现实生存的焦虑与痛楚之下产生的一种热爱自然、向往隐逸生活、追求内在精神自我的生活态度和精神气质。【解析】1．本题考查学生正确使用成语的能力。①处，形容人生短暂，可用“白驹过隙”。白驹过隙：形容时间过得飞快，像白马在细小的缝隙前一闪而过。

②处，形容人生勤勉追求的状态，可填“孜孜不倦”。孜孜不倦：指工作或学习勤奋刻苦不知疲倦，形容勤勉不懈怠的一种状态。

③处，形容大自然生命繁衍永无停息，可填“生生不息”。生生不息：指不断地生长、繁殖。2．本题考查学生概括要点的能力。结合“魏晋名士超然放达，漠视礼法，常聚于山林，纵酒放歌。这样一种新的人生态度和精神气质，就是我们常说的‘魏晋风度’”可知，“魏晋风度”指的是魏晋名士一种生活态度和精神气质；结合“陶渊明化解理想现实与现实生存的焦虑和痛楚”可知，“魏晋风度”产生的背景是理想与现实生存的焦虑与痛楚；结合“他们借自然山水化解胸中郁结的情怀，或从时序的变迁中感受生命的意蕴，体悟着大自然生生不息的力量”“他辞官归隐，躬耕稼穑，将魏晋以来士人、文人所追求的内在自然与外在自然合二为一，使魏晋士人、文人所追求的自然生存理想在南山冲淡宁静的诗意栖居中走向了高峰”可知，“魏晋风度”具有热爱自然、向往隐逸生活、追求内在精神自我的特点。最后把以上信息进行整合即可。二、（2023·安徽·高三开学考试）阅读下面的文字，完成下面小题。在媒体和网络的时代，一个人只有高调才会叫人看见、叫人知道、叫人关注。但高调也会使人上瘾，像吸烟饮酒愈好愈降不下来。可是媒体和网络都是一过性的，滚动式的，的。任何人都很难总站在高音区里边，所以必须不断折腾、炒作、造势、生事，才能持续高调。有人以为高调是一种成功，其实不然。高调只是这个时代的一种活法。每个人都有权选择自己的活法，选择什么都。于是，另一些人就去选择另一种活法——低调。这种人不喜欢都被人关注，一言一语也被人议论，更不喜欢被追逐，纠缠与围困；他们明白在商品和消费的社会里，高调存在的代价是被商品化和被消费。这样，心甘情愿低调的人就不为人知，但他们反而能踏踏实实做自己喜欢的事，充分地享受和咀嚼日子，活得平心静气，安稳又踏实。你问他为什么这么低调，他会一笑道，“就像自己爱一个人，没有什么理由需要说明。”所以说：低调为了生活在自己的世界里，高调为了生活在别人的世界里。3．请在上文横线处填入恰当的成语。4．画线句能否改写为“就像自己爱一个人，难道还需要说明什么理由吗”，请简要分析。【答案】3．示例：喜新厌旧

无可厚非

一举一动

4．不可以，原句为一般陈述句，语气平缓，符合语境中低调的人平心静气的生活态度；改句以反问句回答，语气较强烈生硬，则不符合语境特点。【解析】3．本题考查学生正确使用成语的能力。第一空，结合语境“一过性的，滚动式的”“必须不断折腾、炒作、造势、生事”可知媒体和网络追求新鲜，可以填“喜新厌旧”。“喜新厌旧”，喜欢新的，厌弃旧的（多指爱情不专一）。第二空，结合语境“高调只是这个时代的一种活法。每个人都有权选择自己的活法”可知作者的态度基本上是肯定的，可以填“无可厚非”。“无可厚非”，不可过分指责、苛求。表示虽有缺点，但还可以原谅。

第三空，结合语境“一言一语也被人议论”可知这里应该是指不喜欢举动被人关注，可以填“一举一动”。“一举一动”，人的每一个动作，指所有的行动。4．本题考查学生鉴赏语句表达效果、比较句式的能力。不可以改写。原句“没有什么理由需要说明”是一般陈述句，语气平缓，根据语境这是心甘情愿低调的人说的话，符合低调的人平心静气的生活态度。而改句“难道还需要说明什么理由吗”是反问语气，语气较强烈生硬，带有点咄咄逼人的架势，语言应符合说话人的身份特点，这话不符合低调的人的性格特点。三、（2023·安徽·高三开学考试）阅读下面的文字，完成下面小题。“妙手精修复，文物焕新生。”每一件文物都是历史的见证，具有唯一性和不可再生性。文物修复有一套严谨、规范的工作流程，修复工作的周期一般都比较长，需要有足够的毅力与耐心。文物修复师们，往往通过一代代的接续努力，才能让文物以它优美且真实的“姿态”，呈现在世人面前。在历史的长河中，人的生命①，而文物的“生命”，则在他们的手中，不断延续。一幅古画，在清水的浸透下，用保护膜封好后经过一夜的时间，已经到了最关键的环节——“揭裱”。修复师轻轻地用毛巾将多余的水分吸干后，就开始了揭裱的工作，先揭下的是两层“腹背纸”，之后就是“命纸”，②，“命纸”就是决定着这幅画“生命”长短的那层纸。揭裱完之后，修复师就会使用配好的材料，对需要修补的位置进行补配，修补的材料一定会在修补之前配好色。尽管很难做到一模一样，但是补纸的颜色要与画心的颜色相近，材料纤维也要相近，厚薄程度也要相近。经过刷浆糊，上“命纸”等修补之后，按照原有装裱款式复原画作，这样一幅古画的修复才算③。5．请在文中横线处填入恰当的成语。6．文中介绍了文物修复的相关知识，请你结合材料内容，使用几个短句简要概括古画修复的主要过程。【答案】5．①转瞬即逝②顾名思义③大功告成

6．先将古画放入清水浸透下膜封一夜，再吸干多余水分进行揭裱，后利用配好颜色的材料进行修补，最后按照其原有款式装裱复原。【解析】5．本题考查学生正确使用成语的能力。第一空，从后文“而文物的‘生命’，则在他们的手中，不断延续”的句意和其中的转折连词“而”可知，前面填入内容应是说人的生命短促。可以用“转瞬即逝”。转瞬即逝：形容很快就会失去或消失。第二空，从后文“‘命纸’就是决定着这幅画‘生命’长短的那层纸”可知，这是对“命纸”的概念的解释，而前面提到“命纸”，填入内容应是说根据“命纸”这一名字来推测它的意思。故可以填入“顾名思义”。顾名思义：从事物的名称联想到它的含义。第三空，从前文“经过刷浆糊，上‘命纸’等修补之后，按照原有装裱款式复原画作”可知，此时对古画的修复工作已经结束并获得成功，故可以填入“大功告成”。大功告成：指大的工程、事业或重要任务宣告完成。6．本题考查学生压缩语段之概括要点的能力。对于古画修复过程的描写都在第二段，从“一幅古画，在清水的浸透下，用保护膜封好后经过一夜的时间，已经到了最关键的环节——‘揭裱’”可知，修复的第一步就是：先将古画放入清水浸透下膜封一夜；从“修复师轻轻地用毛巾将多余的水分吸干后，就开始了揭裱的工作”可知，第二步是：吸干多余水分进行揭裱；从“褐被完之后，修复师就会使用配好的材料，对需要修补的位置进行补配，修补的材料一定会在修补之前配好色”可知，第三步是：利用配好颜色的材料进行修补；最后，从“经过刷浆糊，上“命纸”等修补之后，按照原有装裱款式复原画作”可知，最后一步是按照其原有款式装裱复原。根据以上分析即可得出答案。四、（2023·安徽蚌埠·模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。常言道：“礼多人不怪”。中国是礼仪之邦，对于“礼”的推崇古已有之，但无论什么礼，把握“度”都非常重要。《三国演义》中郭嘉指出“绍有十败”，其中首败便是“繁礼多仪”，没用的形式主义太多。道理也很简单：礼节太多太繁琐，老百姓就会被疏远，而去除一些不需要的形式，政令就更平易近民。对于普通的人来说，“礼”多也会心累。“投我以木瓜，报之以琼琚”，你赠给我果子，我回赠你美玉。回报的东西价值比受赠的东西高得多，这也体现了国人①的高尚情感。正因如此，馈赠更得有度。当今“随礼”之风②，送礼者追求贵重，回礼者更加一分，礼金不断上涨，反而成了许多人的负担。行礼倘若没有节制，对受礼者未必不会造成困扰。所谓“礼轻情意重”，“礼”的多寡并不应成为衡量感情深浅的标准。薛仁贵年轻时③，多赖同乡王茂生的帮扶，后来，薛仁贵立下战功受封平辽王，权贵们都备着重礼前去庆贺，薛仁贵全部谢绝，而远在千里之外的王茂生托人送来的两坛清水，薛仁贵却当众喝下三大碗。诚然，生活需要仪式感，生活也需要礼，待人处世离不开礼的约束与加持。但有时候，礼过多反而更像是一种加载更多势利的表演，也会使“礼”失去原本的意义。7．请在文中横线处填入恰当的成语。8．文中画横线的句子，若将其改写为“行礼倘若没有节制，对受礼者一定造成困扰”，二者表达的意思是否相同？请简要说明。【答案】7．示例：①待人接物②愈演愈烈③穷困潦倒

8．不一样。①“未必”是可能、也许，因此“未必不会”不是一般的双重否定句，它的意思是：不一定不会，即也许不会，也许会。②改句把“未必不会”直接改成“一定”即把或然改写成绝对化，和语境所表达的意思不一样。【解析】7．本题考查学生正确使用成语的能力。第一空，由上文“你赠给我果子，我回赠你美玉。回报的东西价值比受赠的东西高得多”可知，讲的是跟别人往来，所以应该用成语“待人接物”，意思是：指跟别人往来接触。第二空，结合下文“送礼者追求贵重，回礼者更加一分，礼金不断上涨，反而成了许多人的负担”可知，此处语境讲的是当今“随礼”之风越来越严重，所以应该用成语“愈演愈烈”，意思是：指事情、情况等越加恶化、严重。第三空，由下句“多赖同乡王茂生的帮扶”可知，薛仁贵年轻时生活贫困，所以应该用成语“穷困潦倒”，意思是：生活贫困，失意颓丧。8．本题考查学生理解句子含意、分析表达效果的能力。不一样。画线句子“行礼倘若没有节制，对受礼者未必不会造成困扰”中的“未必”是“可能、也许”的意思，因此“未必不会”不是一般的双重否定句，它的意思是：不一定不会，即也许不会，也许会。改句“行礼倘若没有节制，对受礼者一定造成困扰”把“未必不会”直接改成“一定”，即把或然改写成绝对化，和语境所表达的意思不一样。五、（2023·宁夏·银川一中高三阶段练习）阅读下面的文字，完成下面小题。互联网实现跨越式发展，天涯咫尺，万物互联，不仅给人民生活带___________的便利，而且释放出巨大的数字红利。截至2021年上半年，我国互联网上市企业市值达18.8万亿元，营收达1.8万亿元左右。但是云奔潮涌的信息化浪潮，也带来网络安全的问题——违法违规行为无孔不入，网络诈骗手法_________，网络安全威胁全天候、无间断。截至2021年6月，我国网民规模已达10.11亿人。在这个庞大的信息社会、数字社会，每个人都是数据的生产者、拥有者、使用者，同时也是数字安全链条上______的一环。网络安全，不仅关乎个人安全、企业安全，也关乎国家安全。筑牢数字安全屏障，守护网络安全永远都是“进行时”。在便捷和风险共生的网络空间，我们既要自觉成为网络卫士，为维护网络安全、国家安全贡献自己的力量，也要主动学习网络安全知识，保障数据安全和自己的隐私。9．请在文中横线处填入恰当的成语。10．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。【答案】9．前所未有

层出不穷

不可或缺（前所未闻

屡见不鲜

缺一不可）

10．应该是“我们既要主动学习网络安全知识，保护数据安全和自己的隐私，也要自觉成为网络卫士，为维护网络安全、国家安全贡献自己的力量。”【解析】9．本题考查学生正确使用词语的能力。第一空，语境是说这种便利从来没有过，应填“前所未有”。前所未有：历史上从来没有过。第二空，语境是说网络诈骗手法不断出现，应填“层出不穷”。层出不穷：接连不断地出现，没有穷尽。第三空，语境是说每个人在数字链条上的重要性，应填“不可或缺”。不可或缺：不能有一点点缺失。10．本题考查学生辨析并修改病句的能力。画波浪句子有两处语病：一是复句语序不当，“既要……也要……”连接的两个分句内容“自觉成为网络卫士，为维护网络安全、国家安全贡献自己的力量”“主动学习网络安全知识，保障数据安全和自己的隐私”具有递进关系，前后两个分句语序颠倒；二是搭配不当，“保障”和“自己的隐私”不搭配，应把“保障”改为“保护”；六、（2023·内蒙古包头·高三开学考试）阅读下面的文字，完成下面小题。7月1日，庆祝香港回归祖国25周年大会暨香港特别行政区第六届政府就职典礼隆重举行，习近平总书记强调，中华民族五千多年的文明史，记载着华夏先民在岭南这片土地上的辛勤耕作。鸦片战争以后的中国近代史，记载着香港被迫割让的屈辱，更记戴着中华儿女①____________的抗争。中国共产党团结带领人民进行的②____________的百年奋斗史，记载着香港同胞作出的独特而重要的贡献。有史以来，香港同胞始终同祖国③____________、血脉相连。“一国两制”是前无古人的伟大创举。④“一国两制”的根本宗旨是维护国家主权、安全、发展利益为目的，保持香港、澳门长期繁荣稳定。⑤“一国两制”是反复经过实践检验了的，⑥符合香港、澳门根本利益，符合国家，民族根本利益，⑦得到14亿多祖国人民鼎力相助，得到香港，澳门居民一致拥护，也得到国际社会普遍赞同。这样的好制度，没有任何理由改变，必须长期坚持！11．请在文中第一段横线处填入恰当的成语。12．将文中第二段画波浪线的四个病句分别进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。④改为________________________⑤改为________________________⑥改为________________________⑦改为________________________【答案】11．①救亡图存（不屈不挠）

②波澜壮阔（艰苦卓绝）

③风雨同舟（休戚与共）

12．④“一国两制”的根本宗旨是维护国家主权、安全、发展利益，保持香港、澳门长期繁荣稳定。⑤“一国两制”是经过实践反复检验了的。

⑥符合国家、民族根本利益，符合香港、澳门根本利益。⑦得到14亿多祖国人民大力支持，得到香港、澳门居民一致拥护，也得到国际社会普遍赞同。【解析】11．本题考查学生正确使用成语的能力。第一空，语境形容中华儿女的抗争。中国近代史里，中华儿女为拯救国家或民族而抗争，他们在抗争中体现了坚强的意志。据此可以想到“救亡图存”和“不屈不挠”。救亡图存：拯救国家或民族的危亡，谋求生存。不屈不挠：形容在恶势力和困难面前意志十分坚强。第二空，语境形容百年奋斗史，结合史实可知，百年奋斗是是雄壮的，也是艰辛的。据此可想到“波澜壮阔”和“艰苦卓绝”。波澜壮阔：比喻声势雄壮或规模宏大。艰苦卓绝：形容极端艰难困苦。第三空，语境说香港同胞同祖国的关系，二者应该是互相帮助患难与共利害相关的。据此可以想到“风雨同舟”和“休戚与共”。风雨同舟：在大风雨里同坐一条船。比喻在艰难困苦的条件下，互相帮助，齐心协力，战胜困难。休戚与共：有幸福共同享受，有祸患共同抵挡。形容关系紧密，利害相同。12．本题考查学生辨析并修改病句的能力。④“宗旨是……为目的”句式杂糅，可改为“宗旨是……”或“以……为目的”两种正确的表达。⑤状语“反复”的语序不当，应放在“检验”之前。⑥“符合香港、澳门根本利益，符合国家，民族根本利益”逻辑错误，应先是“国家、民族”然后再是“香港、澳门”。⑦“得到……鼎力相助”动宾搭配不当，主语是“一国两制”这种制度，应该是制度得到“大力支持”，而不是帮助。七、（2023·黑龙江齐齐哈尔·高三阶段练习）阅读下面的文字，完成下面小题。小时候，卖冰棍的吆喝声对我和弟弟有一种不可抵挡的诱惑力。不知何时，卖冰棍的和买冰棍的想出了好办法——用鸡蛋换冰棍。听见叫卖声，我们便①______地往家里的鸡窝跑。一个鸡蛋能换两根或三根冰棍，如果是两根，我们一人一根。如果换了三根，便口头约定，谁吃完了自己的那根就可以吃第三根。那时我们是多么珍惜生活中的一点点甜，比如一块饼干、一块糖、一根冰棍。我不舍得把冰棍一口咬掉，而是②______地舔，尽可能延长享用时间。弟弟人小鬼大，我才吃一半，他就已吃完，毫不犹豫地吃起我手里擎着的第三根。

在物质匮乏的童年时代，冰棍起着慰藉和疗愈的作用。偶尔，在炎热的天气里我们不知是感冒了还是中暑了，浑身难受，③______，不玩也不闹。大人带着我们去供销社门前找卖冰棍的。我们坐在大树底下吃冰棍，绿荫如阴，微风习习。说也奇怪，吃过冰棍后我们又恢复了生龙活虎的样子。老冰棍相较于各种时尚的雪糕显然过于质朴，在视觉和口味上对年轻人毫无吸引力，对我这代人则有着巨大的诱惑力。有那么一些时刻，味觉的记忆和早已忘怀的岁月缠绕在一起，许多平常的日子突然有了闪光的形态，在心中迤逦而过。13．请在文中横线处填入恰当的成语。14．将文中画横线的几个句子改写成一个长句，可适当调换词语，不得改变原意。【答案】13．①心有灵犀②慢条斯理③无精打采

14．有那么一些时刻，许多因味觉的记忆和早已忘怀的岁月缠绕在一起而有了闪光形态的平常的日子在心中迤逦而过。【解析】13．本题考查学生正确使用成语的能力。心有灵犀：比喻恋爱着的双方心心相印，现比喻双方对彼此的心思都能心领神会。此处指听见叫卖冰棍的声音，我和弟弟都明白彼此的心意是要去鸡窝找鸡蛋换冰棍，可以填“心有灵犀”。慢条斯理：形容动作缓慢，不慌不忙。此处说舍不得一口咬掉冰棍，而是很慢的添，好“尽可能延长享用时间”，可以填“慢条斯理”。无精打采：意思是形容精神不振，提不起劲头。此处指炎热天气里小孩子没有精神，不玩不闹，可填“无精打采”。14．本题考查学生语言表达之短句变长句的能力。首先确定句子主干：许多平常的日子在心中迤逦而过。首句为时间状语，可单独成句。其他内容变为修饰成分，可作定语或者状语。“有了闪光的形态”可作定语修饰日子，改为“许多有了闪光形态的平常的日子”；“味觉的记忆和早已忘怀的岁月缠绕在一起”可作表原因的状语修饰“有了闪光形态”，改为“因味觉的记忆和早已忘怀的岁月缠绕在一起而有了闪光形态”。整合以上内容，得出：有那么一些时刻，许多因味觉的记忆和早已忘怀的岁月缠绕在一起而有了闪光形态的平常的日子在心中迤逦而过。八、（2023·黑龙江·铁人中学高三开学考试）阅读下面的文字，完成下面小题。小楼是李煜词中的一个典型意象。小楼，①________，就是规模较小的楼阁，是古代建筑的组成部分之一，同时也是生活中常见的事物。小楼，大多被寄予两层意蕴：一是忧伤、思念之楼；二是闲适、富有意趣之楼。除此之外，“小楼”还有一个很重要的作用，就是在空间上将作者与外界隔离开来。由此，所写之事、所发之感就有了一种作者自言自语、无人知晓、无人懂得的惆怅之感，一腔愁绪，说与谁听？辛弃疾的词作“把栏杆拍遍，无人会，登临意”，很好地诠释了这种感受。在李煜的词作中，还有一个词经常被用到，跟随在“小楼”之后，它就是“凭栏”。“凭栏”字面的意思是身子倚着栏杆，在诗词中常有凭栏远望之意。阔大的空间不仅是人的心理、精神上的需要，而是人安度躯壳的需求。幽独情绪愈发浓厚的词人往往以阔大的空间带给心灵自由感，使精神得以舒展。词人初衷是借空间的广阔稀释精神的“幽”与“愁”，可是，往往②_________。意象间的照应，情感的层层深入，使词的空间境界进一步得到拓展，这是李煜词风③_________的重要因素。15．请在文中横线处填入恰当的成语。16．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，不得改变原意。【答案】15．顾名思义、适得其反、独树一帜

16．阔大的空间不仅是人安放躯壳的需求，而且是人的心理、精神上的需要。【解析】15．本题考查学生正确使用成语的能力。第一空，由后文“就是规模较小的楼阁”可见，此处是对“小楼”字面含义的理解，故用“顾名思义”。顾名思义：从事物的名称联想到它的含义。第二空，由前文“可是”可知，此处表转折，意为结果与期待相反，故用“适得其反”。适得其反：恰恰得到与愿望相反的结果。第三空，此处突出“李煜词风”的独特风格，故用“独树一帜”。独树一帜：单独树起一面旗帜。比喻创造出独特的风格、主张，自成一家。16．本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句语病有：从关联词语看，“不仅是……而是……”搭配不当，应改为“不仅是……而且是”更符合语义；从搭配上看，“安度躯壳”动宾搭配不当，应改为“安放躯壳”。从程度上看，“心理、精神上的需要”高于“安放躯壳的需求”，故“人的心理、精神上的需要……人安放躯壳的需求”语序不当，应改为“不仅是人安放躯壳的需求，而且是人的心理、精神上的需要”；综上，原句应改为“阔大的空间不仅是人安放躯壳的需求，而且是人的心理、精神上的需要”。九、（2023·河南安阳·高三阶段练习）阅读下面的文字，完成下面小题。进了山门，景象有了变化，①_____________，鸟语花香。昨天才下过大雨，山林里各处弥漫着鲜花的香气和曼妙的鸟啼。溪水流淌着，并不湍急，可看到水底圆圆的石子。山林里构筑了游学和素质拓展基地，一群少年在美术馆里学绘画，另一群少年则结伴去古树博物馆看古树化石。看到几千万年、上亿年的古树化石，懵懂少年们都惊叫起来，原来年龄还可以用几千万年、上亿年来计算。我从他们身边走过，心绪就被他们带动起来，变得无忧无虑了。在上亿年的古树化石前，我们的年轮自然是②_____________的，但只要我们有意味地体验过人生，那就都是值得的了。我们向山腰攀去。沿途多见长势深茂的高山榕，叶面宽厚。作为一种在南方的气候环境中，不挑不拣，生命力健旺，易养易活的植物，高山榕由于有着发达的根系和厚密的气根而能够不拘于常规、最大限度地从大自然中汲取水分和营养。这正是我喜爱和赞赏高山大叶榕的原因。来到半山腰间的观瀑亭。这里山径幽然，怪石嶙峋，苔厚阶绿，别得一番天地。站在观瀑亭里，上可观清泉陡来，下可察碧玉碎去，远可见山下林木深郁，湖色浅蓝，小镇在阳光照耀下，山川形便，楼宇相叠，③_____________，耀眼夺目。17．请在文中横线处填入恰当的成语。18．文中画横线的句子是个长句，请把这个句子改成以“高山榕”开头的两组短句。要求：可以改变语序，少量增删词语，不得改变原意。【答案】17．①山清水秀②微不足道③熠熠生辉

18．高山榕在南方的气候环境中，不挑不拣，生命力健旺，易养易活；高山榕根系发达，气根厚密，不拘于常规，能最大限度地从大自然中汲取水分和营养。【解析】17．本题考查学生理解并正确使用成语的能力。①根据前文“景象有了变化”可知，要形容山门内不同的景象，结合后文“山林里”“溪水流淌着”可知，其中有山有水，可填一个描写山水景色优美的词语，如“山清水秀”。山清水秀：形容风景优美。②此空是把“上亿年的古树化石”和“我们”进行对比后，对“我们”年龄的评价，我们比起上亿年的古树，自然是“微不足道”。微不足道：指意义、价值等小得不值得一提。③根据前文“小镇在阳光照耀下”和后文“耀眼夺目”可见，此处要填写一个表示光芒闪亮耀眼的词语，可填“熠熠生辉”。熠熠生辉：亮晶晶地发出光辉。18．本题考查学生句式变换的能力。题干要求有二，一为“改成以‘高山榕’开头”，二为“两组短句”，即“高山榕……；高山榕……”。阅读句子，第一个句子是“作为一种在南方的气候环境中，不挑不拣，生命力健旺，易养易活的植物”，介绍高山榕的生存环境和生命力顽强特征，其中“不挑不拣，生命力健旺，易养易活”本身就是一组短句，故可将前句改为“高山榕”做主语的句子，如“高山榕生活在南方的气候环境中”，再加上“不挑不拣，生命力健旺，易养易活”即可。第二个句子是“高山榕由于有着发达的根系和厚密的气根而能够不拘于常规、最大限度地从大自然中汲取水分和营养”，此句可以去掉“由于……而能够”，再把“有着发达的根系和厚密的气根”改为两个主谓短语，“根系发达”“气根厚密”，做“高山榕”的谓语；后面则让“不拘于常规”单独成句，在“最大限度地从大自然中汲取水分和营养”前加上“可”“能”等词，和前文构成联系，即可改写成功。十、（2023·河南濮阳·高三阶段练习）阅读下面的文字，完成下面小题。“湿球温度”是相对于“干球温度”的概念，“干球温度”就是空气中的真实温度，用一个普通的温度计就可以直接测出，天气预报所说的气温①。而“湿球温度”则是考虑了水的蒸发对温度的影响，水的蒸发是一个吸热过程，通过水的蒸发能把空气降到的最低温度，就是“湿球温度”。人是恒温动物，自身可以调节体温，使体温保持在一定的范围内。人体的降温，主要依靠皮肤传导，辐射，对流，②。前三种方式都需要环境温度低于人体才可以，而汗液的蒸发是人体处于比人体温度更高的环境中，唯一散热的手段。曾经有人做过人体热耐受的试验，在干燥空气下，人置身其中，尚能呼吸的极限的温度大约是116℃。人体的耐热试验有个前提条件，就是要有干燥的空气。因为水的蒸发受空气中相对湿度的限制，③，蒸发的效果就越差。当“湿球温度”35℃的时候，意味着空气中相对湿度已经达到了100%，此时已经无法靠蒸发汗液散发热量，人体已经失去了所有降低体温的手段。“湿球温度35℃”，即是人体的“热量极限”。19．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。20．为什么“湿球温度35℃”是人体的“热量极限”？请概括上文三段文字中的主要信息回答，不超过100个字。【答案】19．(1)就是干球温度(2)还有汗液蒸发(3)相对湿度越高

20．“湿球温度”是通过水的蒸发把空气降到的最低温度。当环境温度高于人体温度时，人体自身降温只能靠汗液蒸发。“球温度”35°C时，空气中相对湿度达到100%，汗液无法蒸发，人体无法降温，所以，“湿球温度”35°C即是人体的“热量极限”。【解析】19．本题考查学生语言表达之情景补写的能力。(1)前文说干球温度用一个普通的温度计就可以测出，而温度计测出的温度就是天气预报的温度，所以这里可以填“就是干球温度”。(2)下文说前三种方式，又说“而汗液的蒸发”，可知其为第四种散热方式，又因为前文的标点是逗号，而不是顿号，所以这里可以填“还有汗液蒸发”。(3)前文说水的蒸发受空气中相对湿度的影响，根据常识及后文“意味着空气中相对湿度已经达到了100%，此时已经无法靠蒸发汗液散发热量”可知，湿度越大，蒸发越难，所以这里可填“相对湿度越高”。20．本题考查学生理解文段内容，筛选概括信息的能力。根据问题，问的是湿球温度35摄氏度为什么是人体热量极限，可以先说明一下湿球温度的概念，即“通过水的蒸发能把空气降到的最低温度，就是‘湿球温度’”。再说明人体在高气温时降温的方式：汗液的蒸发是人体处于比人体温度更高的环境中，唯一散热的手段，即“当环境温度高于人体温度时，人体自身降温只能靠汗液蒸发”。再分析湿球温度35摄氏度时的情况：“当‘湿球温度’35℃的时候，意味着空气中相对湿度已经达到了100%，此时已经无法靠蒸发汗液散发热量，人体已经失去了所有降低体温的手段”，即“球温度”35°C时，空气中相对湿度达到100%，汗液无法蒸发，人体无法降温。最后得出结论：“湿球温度”35°C即是人体的“热量极限”。注意字数限制。十一、（2023·河南·高三阶段练习）阅读下面的文字，完成下面小题。边角料食品有多火？2022年一季度，某电商平台的边角料零食销售额同比增长1749%，相关店铺由2021年同期的不足百家增至1300余家。互联网平台上，知名艺人种草安利、网红达人吃播测评，以及“巨好吃又不贵”“按斤囤不心疼”等种草评价，无不透露着边角料食品的受欢迎程度。物美价廉、好吃不贵的产品定位与“酷抠一族”节俭时尚的生活方式①，成为一门好生意。边角料食品走红的关键在于实惠。就个人而言，边角料食品让人们更好品尝到原先价格不菲的美食，在节省开支的同时尽量保持生活品质。对于年轻人而言，这样的“②”也见证着消费观念的嬗变。就社会而言，“一粥一饭，当思来之不易”，将曾经的附属品作为销售的正品，也彰显了厉行节约的社会风尚。当然，随着边角料食品订单量③，一些不良商家以边角料为噱头吸引消费者，出现生产日期缺失，甚至以次充好、价格不降反升等问题。边角料食品越是走俏，安全越不能溜边；价格可以打折，质量不能含糊。这需要从源头上加强规范，为边角料食品生产上一把安全锁；需要有关部门明确标准，为边角料食品生产画出一条不可逾越的红线；也需要消费者辨别套路，避免“省钱宝藏”成为“零食刺客”。21．请在文中横线处填人恰当的成语。22．文中画横线的句子使用了比喻和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。【答案】21．①一拍即合

②精打细算

③与日俱增

22．①“一把安全锁”、“一条红线”、“省钱宝藏”和“零食刺客”等喻体的使用使原本抽象乏味的阐释过程变得生动活泼，使道理深刻有力，语言也更富内涵，更有表现力和感染力。②三个“需……”句式整齐，节奏感强，且有递进效果，加强语势，从三个方面突出了边角料食品安全的重要性。【解析】21．本题考查学生正确使用成语的能力。第一处：依据语境，此处是说产品的“物美价廉、好吃不贵”与“‘酷抠一族’节俭时尚的生活方式”二者的结合“成为一门好生意”，这种结合说明了二者具有相一致的利害关系，很容易结合起来。故可填“一拍即合”。一拍即合：双方很容易一致，也比喻因情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。第二处：依据语境，前文说这种边角料食品能够“让人们更好品尝到原先价格不菲的美食，在节省开支的同时尽量保持生活品质”，后文说这种情况“也见证着”年轻人“消费观念的嬗变”，由此可知，该处是表达年轻人在经济有限的情况下，边角料食品可以给他们“精密地计划，详细地计算”，从而让他们品尝到原先价格不菲的美食，故可填“精打细算”。精打细算：精密地计划，详细地计算，指在使用人力、物力时计算得很精细。第三处：结合前文可知，边角料食品越来越受人们的欢迎，消费的数量越来越多，食品订单量一天比一天增长，故可填“与日俱增”。与日俱增：随着时间一天天地增长，形容不断增长。22．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。首先，作者将“加强规范”比喻为“上一把安全锁”“画出一条不可逾越的红线”，将商店的套路比喻为“省钱宝藏”，将顾客被套路比喻为“零食刺客”，这样形象生动，将抽象的说教过程通过生动的比喻阐释出来，在语言丰富的同时，使得道理更深刻，突显了语言的表现力和感染力，给读者留下深刻的印象。其次，文段三句话连用三个“需要……”“需要……”“也需要……”，使文段句式整齐，增强了文句气势，同时增强了文句的节奏感，并且体现出层层递进的效果，分别从“源头”“有关部门”“消费者”三个方面说明了边角料食品安全的重要性。十二、（2023·河南·高三阶段练习）阅读下面的文字，完成下面小题。翟买办道：“县老爷吩咐，要画二十四幅花卉册页送上司。王相公费心大笔画一画。”秦老在傍，着实撺掇。王冕屈不过秦老的情，只得应诺了。回家①地画了二十四幅花卉，都题了诗在上面。翟买办禀过了县官，那知县时仁发出二十四两银子来。翟买办扣克了十二两，只拿十二两银子送与王冕将册页取去。时知县又办了几样礼物，送与危素，作候问之礼。危素受了礼物，只把这本册页看了又看，②。次日，备了一席酒，请时知县来家致谢。当下寒暄已毕，酒过数巡，危素道：“前日承老父台所惠册页花卉，还是古人的呢，还是现在人画的？”时知县不敢隐瞒，便道：“这就是门生治下一个乡下农民叫作王冕，年纪也不甚大。想是才学画几笔，难入老师的法眼。”危素叹道：“我学生出门久了，故乡有如此贤士，竟坐不知，可谓惭愧。此兄不但才高，胸中见识，大是不同，将来名位不在你我之下。不知老父台可以约他来此相会一会么？”时知县道：“这个何难，门生出去，即遣人相约。他听见老师相爱，自然③了，”说罢，辞了危素，回到衙门，差翟买办持个侍生帖子去约王冕。23．请在文中横线处填入恰当的成语。24．文中画横线的几处都使用了数字，请分析使用这些数字有怎样的表达效果。【答案】23．①专心致志

②爱不释手

③喜出望外

24．①具体地表现了王冕的画有很高的价值。②表现了翟买办的奸诈贪婪。【解析】23．本题考查学生正确使用成语的能力。第一空，结合前文“王相公费心大笔画一画”和后文危素对画作的高度评价可知，此处是说王冕非常用心的绘画，可以用“专心致志”。专心致志：一心一意；集中精神。第二空，结合前文“危素受了礼物，只把这本册页看了又看”和后文危素对画作的高度评价可知，危素对画册非常喜欢，可以用“爱不释手”。爱不释手：喜爱得舍不得放下。第三空，结合前文危素对王冕的高度评价和请求约见，此处是说时知县认为王冕“就是门生治下一个乡下农民”“听见老师相爱”，一定会感到非常荣幸，可以用“喜出望外”。喜出望外：因遇到出乎意料的好事而高兴。24．本题考查学生赏析句子表达效果的能力。二十四幅花卉册页得银二十四两，这说明了王冕的画的“行情”，说明了王冕是有真才实学的。危素收了知县的几样礼，却“只把这本册页看了又看”，也从侧面说明了王冕的画物有所值，具体地表现了王冕的画有很高的价值。同时，数字里显现了翟买办的奸诈贪婪，他上瞒知县，下欺王冕，竟然出手就克扣了一半的银子。十三、（2023·河南·高三阶段练习）阅读下面的文字，完成下面小题。鲁迅先生说：“汉字具三美，意美以感心，一也；音美以感耳，二也；形美以感目，三也。”的确，母语之美，美在意蕴。从《诗经》、《楚辞》、汉赋、乐府诗歌，到唐诗、宋词、元曲、明清小说……经过五千年的沉淀，母语早已如高山般意蕴深沉、厚重博大。母语之美，美在音韵。“平、上、入、去”四声调形成轻重有序、①的抑扬之美，妙不可言。母语之美，美在字形。汉字作为迄今为止唯一仍在被广泛使用的象形文字，其横竖撇捺、字形结构尽显“天生丽质”。如今，“快餐式阅读”随着现代人生活节奏的加快而兴起。但这种阅读方式带来的弊端也是②的，它会使青少年的语言、文字能力退化，乃至逐渐丧失独立思考的能力，因此，我们的母语教育应该从美出发，回到经典。引领儿童去追溯、去探寻、去领略经典母语中的文字之美、文学之美、文化之美、进而激发他们对母语的炽热感情，培养他们对母语的认同感和丰富的语言感受力，最终实现学生母语素养以及核心的全面提升。只有回到经典，母语的火种才能③、生生不息。25．请在文中横线处填入恰当的成语。26．文中四处画波浪线的词句使用的双引号，各有什么作用？请简要说明。【答案】25．①错落有致②显而易见①薪尽火传

26．第一处表示直接引用，第二处表示强调，第三处表示特殊含义，第四处表示特定称谓。【解析】25．本题考查学生正确使用成语的能力。①处，修饰“抑扬之美”，形容汉字的布局安排合理，可填“错落有致”。错落有致：形容事物布置安排得参差交错，富有情趣。②处，指出弊端明显，可填“显而易见”。显而易见：形容事情、道理非常明显，极容易看得清楚。①处，指母语的火种代代相传，可填“薪尽火传”。薪尽火传：柴虽燃尽，火种仍能留传。比喻思想体系、学问或技艺代代相传。26．本题考查学生正确使用标点符号的能力。第一处，结合“鲁迅先生说”的语境可知，此处是鲁迅先生说的话，是直接引用；第二处，引号表示对四声调的强调指出；第三处，“天生丽质”原形容女子妩媚艳丽，此处形容汉字之美，加引号表示特殊含义。第四处，“快餐式阅读”是有对别于正餐式的经典阅读方式的形象称谓，属于特定称谓。十四、（2023·河南·高三阶段练习）阅读下面的文字，完成下面小题。中小学教育就是要教学生怎么做人，而教材就是改变人生的杠杆，是奠定他一生事业的基础。我高中时遇到一位名师叫李光英，他对语文教材的诠释几乎①。至今我还记得讲《五人墓碑记》五人激于义愤、惨遭杀戮时他②，讲杜甫《客至》诗时他喜不自禁，随手在黑板上几笔就勾出一幅客至图。他在讲韩愈文章时说的一句话，我终生难忘。他说：“韩愈每为文时，必先读一段《史记》里的文字，为的是借一口司马迁的气”。后来在我的作品中，随处都能找见当年中学课堂上学过的教材的影子，都有这种借气的感觉。好的教材无论是给教师还是学生都能留出研究和发挥的空间，都有一种无穷的示范力。我对课文里的许多篇章都能③，直到上大学时还能熟背许多课文，包括一些数千字的现代散文，如魏巍的《依依惜别的深情》，这些文字影响了我的一生。一个家长在陪女儿读书时看到课文，激动地在博客中写道：“这是些充满阳光的，让孩子向上，让家长放心的文字。”教材对学生的直接作用是学习语言文字知识，但从长远来看，其在思想道德方面的间接作用更大。这是一种力量，它将思想基因植入青少年头脑中，将影响他们的一生，进而影响一代人，影响一个国家、一个民族。27．请在文中横线处填入恰当的成语。28．文中两处画横线的句子均引用了别人的话，一处是高中语文老师的话，一处是学生家长的话，二者的表达效果有什么异同？请简要说明。【答案】27．①臻于化境；②扼腕长叹；③倒背如流

28．同：两处均通过引用别人的话突出了教材对人的巨大影响力，具体可感，引发读者思考。异：前者是从教师的角度谈教材的内容给学生带来的巨大启发，并最终达到学以致用的效果；后者是从学生家长的角度谈教材对孩子思想道德的深远影响，甚至可能会重塑孩子的性格。【解析】27．本题考查学生正确使用成语的能力。臻于化境：指已经达到出神入化的奇妙境界。此处是说高中老师对语文教材的诠释的程度，结合后文“讲杜甫《客至》诗时他喜不自禁，随手在黑板上几笔就勾出一幅客至图。他在讲韩愈文章时说的一句话，我终生难忘……”可知是达到了很高的境界，故填“臻于化境”。扼腕长叹：用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。此处形容老师讲《五人墓碑记》五人激于义愤、惨遭杀戮时的激动状态，故填“扼腕长叹”。倒背如流：倒着背诵像流水那样顺畅，形容诗文等读得很熟。此处结合“直到上大学时还能熟背许多课文”可知是对课文很熟，能流畅背诵，故填“倒背如流”。28．本题考查学生赏析并比较句子表达效果的能力。同：第一处是高中语文老师讲教材时说的话，让“我”终生难忘。第二处是家长对课文的高度评价，谈对孩子的巨大作用。两处均通过引用别人的话突出了教材对人的巨大影响力，真实具体，引发读者思考。异：结合后文“后来在我的作品中，随处都能找见当年中学课堂上学过的教材的影子，都有这种借气的感觉”可知，教师的话对学生影响巨大，是从教师的角度谈教材的内容给学生带来的巨大启发，并最终达到学以致用的效果；后者是家长说教材对孩子的作用，“让孩子向上，让家长放心”，结合后文“其在思想道德方面的间接作用更大。这是一种力量，它将思想基因植入青少年头脑中，将影响他们的一生”可知，教材对孩子思想道德的深远影响，甚至可能会重塑孩子的性格。十五、（2023·河南·高三阶段练习）阅读下面的文字，完成下面小题。三月的徐州，春正发生。此时，徐州人心中最美的路就是“湖东路”。它位于云龙湖畔，云龙山下，可谓①。路两侧，万株杏花，悄然开放。一阵风吹来，一些花落在湖里，本来被柳抚绿的水，又多了点点胭红。天上飘着云和鸟，有时鸟会陡然回转，离开那些无序的云。更大的鸟从水边的草中弹出，像白色的飞碟。想起苏轼在徐州写的《放鹤亭记》，感觉那许是鹤。湿湿的空气中，有一股泥土的味道。偶尔有笑声，这里那里地溅出，随即又停了，制造出更加的纯粹与宁静。随处地走，总觉得有一双手，在悄悄擦拭着徐州，打磨着徐州，装扮着徐州，使徐州成了一个让人②的地方。徐州的徐是舒缓的徐、悠扬的徐，徐州是徐徐的山水环绕的州。林子里传来③的唱腔，过去看，唱的、听的都迷醉其中。来到湖边，到处是自在的人，有的借扁舟徜徉碧蓝，有的随一纸鸢在长堤上奔跑，还有一些穿着婚纱这里那里地拍照。笑语欢声，直连向那极尽绚烂的山峦。29．请在文中横线处填入恰当的成语。30．文中画波浪线的句子可以改写为“悄悄擦拭打磨、装扮着徐州”，从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？【答案】29．①依山傍水

②流连忘返

③悠扬婉转

30．①原句将“擦拭、打磨、装扮”分写为三个句子，节奏更加舒缓契合文章缓慢悠扬的基调；改句将三个句子压缩在一起，更加短促、简洁，不符合文章的基调。②原句使用排比的修辞，使抒发的对徐州的喜爱之情更浓郁，改句则没有这种效果。【解析】29．本题考查学生理解并正确使用成语的能力。①根据前文“它位于云龙湖畔，云龙山下”可见，要填写一个表示地理环境好，有山有水的词语，可填写“依山傍水”。依山傍水：靠山临水。形容风景清幽如画。②根据语境可知，徐州在“擦拭”“打磨”“装扮”下变得更加美丽，充满魅力，会让人不忍离去。可填写“流连忘返”。流连忘返：玩乐时留恋不愿离开，常形容对美好景致或事物的留恋。③根据语境可知，此处要填写一个表示唱腔动听，引人沉醉的成语。可填“悠扬婉转”。悠扬婉转：委婉曲折，也指声音悠扬动听。30．本题考查学生赏析语句表达效果的能力。原文“擦拭着徐州，打磨着徐州，装扮着徐州”是一组排比句，能够增强语势和情感，让人感到作者对徐州的喜爱之情十分浓郁；该句的语气则显得平淡普通，没有体现出这种情感。把词语“擦拭、打磨、装扮”扩展成为三个分句后，因句子比词语长，读起来节奏也更加缓慢悠长，符合本文悠然和缓的抒情基调；倘若改成“擦拭打磨、装扮着徐州”，便显得简洁，语气急促，与文章基调不符。十六、（2023·河南·模拟预测）阅读下面的文字，完成下列小题。一个人身体的健康状况在25岁时达到顶峰。这也就意味着，从25岁开始，①。衰老是一种自然规律，如同花开花谢，日出日落，不可避免。就像一部机器运转时间长了，②，人的各个器官使用多年以后，也会出现老化。最容易被注意到的衰老的地方就是皮肤。人们25岁以后皮肤的新陈代谢开始减缓，随着年龄的增长和超量紫外线照射，皮肤中胶原蛋白含量每年以约1%的速度递减。35-45岁时，皮肤会明显出现衰老的迹象，皮肤的代谢能力会衰退，代谢的速度也会减缓，皮肤的自我修复与再生能力也大不如前，皮肤的张力开始明显下降。45岁之后，③。皮下脂肪萎缩，弹性组织减少，皮肤开始松垂、出现皱纹，皮肤的红润丧失而变苍白，由于皮脂腺萎缩而使皮肤和毛发失去光泽、易裂，细胞和汗腺数目的减少致使皮肤干燥易痒，排汗能力下降。31．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。32．请指出文中画线句使用的修辞手法，并结合文本简要分析其表达效果。【答案】31．①人就开始衰老了②会出现老化一样③皮肤衰老速度大大加快

32．运用了比喻的修辞手法。以花开花谢、日出日落的自然现象比喻人的衰老现象，生动形象地说明了人的衰老是一种自然规律，通俗易懂。【解析】31．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空，由下句“衰老是一种自然规律，如同花开花谢，日出日落，不可避免”可知，是在讲衰老，再结合上文“一个人身体的健康状况在25岁时达到顶峰”可知，25岁时达到顶峰，那么25岁以后人就开始衰老，所以此处应该填写“人就开始衰老了”。第二空，由下句“人的各个器官使用多年以后，也会出现老化”可知，人的器官会出现老化，再结合上句“就像一部机器运转时间长了”可知，用机器比喻人的老化，所以此处应该填写“会出现老化一样”。第三空，由下句“皮下脂肪萎缩，弹性组织减少，皮肤开始松垂、出现皱纹，皮肤的红润丧失而变苍白，由于皮脂腺萎缩而使皮肤和毛发失去光泽、易裂，细胞和汗腺数目的减少致使皮肤干燥易痒，排汗能力下降”可知，45岁之后，比45岁之前皮肤衰老速度大大加快，所以此处应该填写“皮肤衰老速度大大加快”。32．本题考查学生赏析修辞手法的能力。句子“衰老是一种自然规律，如同花开花谢，日出日落，不可避免”运用了比喻的修辞手法。本体是人的衰老，喻体是“花开花谢，日出日落”的自然现象。这里用“花开花谢、日出日落的自然现象”比喻“人的衰老现象”，生动形象地说明了人的衰老是一种自然规律，通俗易懂。十七、（2023·山西长治·高三阶段练习）阅读下面文字，完成下列小题。电脑走进千家万户、智能手机广泛应用，网络空间如今已成为人们生产生活的新空间。根据调查数据显示，即使是上学日还是周末，在学生的校外时间里，电子产品的使用时间占比都位居前三。这一情况在乡镇农村更为突出。当前正值暑假，青少年空闲时间相对较多。面对网络诱惑，部分未成年人或是沉溺于网络游戏（1），或是长时间刷短视频不知疲倦，在不知不觉中消磨掉大好时光。如何有效提升青少年网络素养，引导青少年健康用网、防范沉迷，已成为（2）。合理使用网络的前提是正确认识网络。网络既是休闲娱乐的重要窗口，也是获取信息、学习知识和技能的主要工具，可以说和日常生活已经密不可分。想要完全隔绝青少年接触网络，既不科学，也不现实。有些家长将网络视为（3），进行过于刚性的管理，反而容易激发孩子的逆反心理，起到相反作用。因此，要正视孩子使用网络的诉求，帮助孩子认识到，上网不只是玩游戏、看视频。做好上网规划，提升网络素养，完全可以实现让网络为我所用，解锁更多有趣又有意义的网络功能。33．请在横线上填写出恰当的成语。34．划线的句子有两处语病，请找出并修改。【答案】33．（1）难以自拔（不可自拔）

（2）当务之急

（3）洪水猛兽

34．（1）“根据调查数据显示”，去掉“根据”（2）把“即使”改成“无论”（或“不管”）【解析】33．本题考查学生正确使用成语的能力。此处说未成年人沉迷网络，不能控制自己，可以填“无法自拔”或近义词“不可自拔”。难以自拔（不可自拔）：身陷某件事情之中无法控制自己。此处说有效提升青少年网络素养，引导青少年健康用网、防范沉迷是当前最应做的事情，可填“当务之急”。当务之急：当前应做的事情中最急需办的事。此处说家长视网络为祸害，可填“洪水猛兽”。洪水猛兽：比喻极大的祸害。34．本题考查学生辨析并修改病句的能力。“根据调查数据显示”句式杂糅，去掉“根据”或“显示”。“即是……还是”搭配不当，把“即使”改成“无论”或“不管”。十八、（2023·山西·高三开学考试）阅读下面的文字，完成下面小题。半个世纪以来，无论国际形势如何变幻，中国始终是太平洋岛国①的好朋友、风雨同舟的好兄弟、并肩前行的好伙伴。中国是如何对待每一个太平洋岛国的？我们始终尊重岛国的主权和领土完整，尊重岛国人民探索符合自身国情的发展道路，从不干涉岛国内政，从不附加任何政治条件，从不谋取所谓“势力范围”。真心换取真心，尊重赢得尊重。中国对岛国朋友以诚相知、以礼相待、以心相交。中国同岛国拥有相似历史遭遇、深厚传统友谊和追求美好生活的共同理想，有着天然亲近感。半个世纪以来，中国对岛国的友好政策②，对岛国的合作承诺坚定不移。双方关系越走越近。从积极开展合作办学，到开展中国——太平洋岛国旅游年系列活动；从斐济中国文化中心揭牌，到举办中国——所罗门群岛“妇女与减贫”视频对话会；从开展③的体育交流与合作，到结成22对友好省（州）市关系……中国同岛国心相通、情相亲、意相融。为了维护发展中国家共同利益，捍卫中小国家正当发展权利，中国和岛国相互帮助、相互支持，汇聚并放大一致声音，协调并强化共同立场，坚定并持续地反对强权霸凌。35．请在文中横线处填入恰当的成语。36．文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。【答案】35．①志同道合

②始终如一

③丰富多彩

36．①设问：采用设问的方式以引起读者的注意，含有强调的意味。“中国是如何对待每一个太平洋岛国的？”提出这个问题，引起读者的思考。接着自行回答，给读者鲜明深刻的印象。②排比：回答部分中用两个“尊重”、三个“从不”回答了我们是如何对待每一个太平洋岛国的，这五个句子涵盖了中国与岛国交往倡导的国际准则，内容全面而充实，整齐的句式增强了气势，令人信服。【解析】35．本题考查学生正确使用成语的能力。第一空，根据修饰的中心语“好朋友”以及后面并列的成分不难发现，此处所要填入的成语是表示中国与太平洋岛国具有好朋友间的一致理想和追求，故可以填入“志同道合”。志同道合：志向相同，道路一致。形容彼此理想、志趣相合。第二空，此处填入成语在是对“友好政策”的阐述，可以从后面“对岛国的合作承诺坚定不移”得到启示，此处是强调承诺的不改变，不间断。可以用“始终如一”。始终如一：自始自终一个样子。指能坚持，不间断。第三空，此处要表达的是“体育交流与合作”的方式的多样性和丰富性。可以填入“丰富多彩”。丰富多彩：形容花样很多，内容丰富。36．本题考查学生分析修辞手法表达效果的能力。“中国是如何对待每一个太平洋岛国的？”，后面有回答，“我们始终尊重岛国的主权和领土完整，尊重岛国人民探索符合自身国情的发展道路……”，自问自答，所以是设问。如果用陈述句的表达过于平淡，而通过设问句引起读着的注意与思考，突出中国是如何对待每一个太平洋岛国的；后面的回答阐述了中国的具体做法，给读者鲜明深刻的印象。“尊重……尊重”两个句式结构相似，三个“从不……从不……从不”句式结构相似，是排比的手法。排比若用于语言的表达，可收到句式整齐、语调铿锵、气贯长虹、意蕴深厚的效果，使行文更加丰满、有力；若用于文章的构思，可造成结构形式的匀称美，增添文章的气势美，使文章条理清晰、层次分明的效果。画线句中回答部分用两个“尊重”、三个“从不”内容相关、语气一致的句子排列在一起回答了我们是如何对待每一个太平洋岛国的，起到增强语势、强调内容、加重感情的作用；内容上，这五个句子涵盖了中国与岛国交往倡导的国际准则，内容全面而充实，令人信服。十九、（2023·山西忻州·高三阶段练习）阅读下面的文字，完成下面小题。虽然历经了千百年，但戏曲艺术仍①，散发出日臻醇厚的魅力，关键在于其与时俱进地创新发展。（A）“流水不腐，户枢不蠹”，传统戏曲需要动起来才能吸引更广泛的受众，而形式和内容全方位不断创新是传统戏曲能够动起来的②。传统戏曲跨界混搭出现代艺术美感，以青春版《牡丹亭》为例，从15年前就开始俘获“80后”大学生的心，时至今日仍能受到“00后”的追捧，跨越性混搭现代艺术的方式总能吸引年轻群体的关注。网络直播是戏曲在寻求票房外收入的试水，（B）“上海越剧院一团特别直播公益演唱会”在十多个线上平台有200万人次观看。越剧以（C）“网上直播”形式打开局面，成为流量（D）“领跑者”，再通过线下巡演圈粉。相比于越剧多级化推送，海派京剧的线上拓荒，意外在二次元文化聚集地站和抖音收获新天地。时代在变，戏曲也得跟上节奏，摒弃③，拥抱探索创新。戏曲应更注重互联网时代年轻观众的需求，一要美，有戏曲的、剧种的、声腔的、演员个人的独特之美；二要真与善，在陶冶情性的艺术欣赏中，感受到生活的历史的时代的某种真实感。37．请在文中横线处填入恰当的成语。38．文中画波浪线的四处引号的作用分别是什么？【答案】37．①历久弥新

②必由之路

③故步自封

38．A处，“流水不腐，户枢不蠹”中的引号表示引用；B处，“上海越剧院一团特别直播公益演唱会”中的引号表示特定称谓；C处，“网上直播”中的引号表示强调；D处，“领跑者”中的引