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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音,全部正确的一组是
(
)A.溃退(kuì)
歼灭(jiān)
颁发(bān)
殚精竭虑(dān)B.渗透(shèn)
翘首(qiào)
屏息(bǐn)
戛然而止(jiá)C.湛蓝(zhàn)
绽放(zhàn)
寒噤(jīn)
悄然不惊(qiāo)D.桅杆(guǐ)
凛冽(lǐng)
娴熟(xián)
方兴未艾(āi)2、下列加点字的注音和词语书写完全正确的一项是(
)A.诘责(jí)
和蔼(ǎi)
禁锢
鹤立鸡群B.黝黑(yǒu)
私塾(shú)
躁热
意趣盎然C.吹嘘(xū)
畸形(qí)
溺死
藏污纳垢D.窒息(zhì)
炽热(chì)
愚钝
油光可鉴3、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是(
)A.他们凭借数十年如一日的勤奋和坚守,创造出了无数令人惊叹、让人敬佩、巧妙绝伦的作品和奇迹,成为一座座丰碑。B.这首曲子开篇以“啾啾”“喳喳”模仿小鸟“对话”,惟妙惟肖的“拌嘴”声惹得观众忍俊不禁。C.由于二十多年没有见过面,这两个同学今天一见面就热情拥抱,交头接耳。D.他的棋下得很高明,在全校是独一无二的。4、下列句子没有语病的一项是(
)
A.临近考试,同学们的学习态度有了明显的提高。B.在对传统村落的修缮中,我们要保护文化遗产存在的真实性,禁止随意修建仿古建筑、仿古街区。C.中国女排主教练郎平表示,魏秋月目前的伤势达不到上场,甚至在8月的女排世界杯中能否上场也存在着疑问。D.近3000名左右全国人大代表肩负人民重托出席盛会,认真履行宪法和法律赋予的神圣职权。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、直接性默写填空。李清照《渔家傲(天接云涛连晓雾)》
(1)天接云涛连晓雾,__________________。
(2)我报路长嗟日暮,__________________。
(3)__________________。风休住,蓬舟吹取三山去!二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文,完成后面问题记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。1.解释下面句子中的加点词。
(1)欣然起行(
)
(2)相与步于中庭(
)
2.将下面的句子译成现代汉语。
念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
3.“但少闲人如吾两人者耳”是全文的点睛之笔,作者称自己为“闲人”,说说其中包含了作者当时怎样的心境。四、现代文阅读(共10分)松树金龟子(法国)法布尔①松树金龟子长得仪表堂堂,它身披黑色或棕色外套,外套闪着金属的光泽,上面还点缀着一些白色斑点,显得既朴素又高雅。雄虫的两根短短的触角末端各有七条紧挨着的流苏,随着小虫情绪的变化,流苏会像扇面般展开或合拢。②我特别感兴趣的是,松树金龟子有音乐天赋,连雌虫也一样能唱歌。雄虫是不是靠唱歌来召唤、引诱异性呢?是不是雌虫也用歌声来呼应雄虫的歌声呢?在通常的情况下,双双快乐地生活在松树枝头,它们是有可能一唱一和、夫妻对唱的。可惜的是,我既没有听到它们在树上一唱一和,也没有听到它们在铁丝网里对唱。我无法作证。③金龟子发音的部位在腹部末端。小虫的腹部一伸一缩,腹部的最后一节跟鞘翅的后翼相互摩擦,就产生了声音。在腹节和鞘翅的表面看不出有什么特殊的发声器官。就是拿放大镜仔细看也看不到用来发音的细条纹,两个面都是光溜溜的。那么声音是怎样发出来的?④你把食指浸湿,按在玻璃板上来回摩擦,发出的声音跟金龟子叫的音差不多。如果用橡皮在玻璃上擦,那发出的音跟金龟子叫的音就一模一样了。如能掌握一定的节奏,那就跟金龟子的歌唱没有区别了。金龟子身上的能自由伸缩的软软的腹部就是橡皮,又薄又硬的鞘翅后翼就是玻璃。可见金龟子的发音原理非常简单。⑤其他为数不多的鞘翅目昆虫也具有同样的特点。例如屎壳郎,也是靠腹部的伸缩来摩擦鞘翅后翼,发出声音的。⑥天牛类昆虫也是靠摩擦来发音,不过部位不同而已。天牛的前胸腹板向后延伸成一突起,恰好中胸腹极的凹隔内。两者摩擦,就如同用湿手指去摩擦玻璃一样,发出了声响。我曾在死天牛身上拨动突起的腹板,想让它发出声来,但是没有成功。因为这需要整个胸部的配合。⑦不过,同样是天牛,长角的大天牛,因为缺少这一突起就不能发出响声,成了哑巴。⑧虽然我们掌握了金龟子发音的原理,它为什么而歌唱却仍是个谜。是为了求偶而歌唱?这有可能。然而,尽管我特别注意,在深夜里,也从未听到过金龟子的歌声。就是近在咫尺的铁丝网里,我也听不到它们的歌声。⑨要金龟子唱也不难,只要抓在手里,摸摸捏捏,它就会唱起来。一直唱到你不再去冒犯它。那声音听起来不像是唱歌,倒更像是抱怨声,对命运的抗议声。真是奇怪,在金龟子的世界里,歌声是用来表达痛苦的,而沉默则是欢乐的标志。⑩其他靠胸部或腹部摩擦来发出声音的昆虫也差不多。正躲在洞穴内产卵的蟋蟀妈妈,受到突然的惊吓会发出悲鸣;被抓获的天牛会竭力鸣叫。危险过去了,它们就不再大叫。⑪也有的昆虫为了自娱、求偶、庆祝欢乐、庆祝明媚的阳光而歌唱。这些昆虫中大部分在遇到危险时就默不作声。⑫稍有异常,纺织娘就不再歌唱。与之相反,知了一旦被捉就拼命大叫,比平时要响得多。螽斯的唱歌既能表达悲哀,也能表达欢乐,以至于难以分清到底是在哀鸣,还是在欢歌。⑬昆虫默不作声是否表示它很愉快?它高声大叫是不是为了吓退敌人?如果金龟子和知了面对危险大喊大叫,那为什么纺织娘面对危险却要停止叫喊?⑭总而言之,昆虫究竟为什么要叫这个问题,还没有搞清楚。1.通过文段介绍,我们了解到金龟子的主要特征,以下哪一项不符合原文(
)A.外形朴素又高雅B.发声原理很简单C.与天牛类昆虫发声部位不同D.用歌声来表达欢乐2.文章第②段加点词能否去掉?为什么?
在通常的情况下,双双快乐地生活在松树枝头,它们是有可能一唱一和、夫妻对唱的。
3.文章第④段划线句子运用了什么说明方法?有什么作用?
金龟子身上的能自由伸缩的软软的腹部就是橡皮,又薄又硬的鞘翅后翼就是玻璃。
4.(1)法布尔创作的《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,法布尔被称为“_________________”,《昆虫记》有“____________”的美誉;
(2)为什么法布尔和《昆虫记》能获得以上的赞誉呢?请结合文章⑧⑨两段加以阐述。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面一首诗,完成小题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。1.下列理解有误的一项是(
)A.全诗视野开阔,写景自然,抒情真挚,为咏黄鹤楼诗作之绝唱,历来为人传诵。B.开头四句以传说落笔,巧借今昔变化,气势雄浑,感情真挚。C.颈联描写登楼所见之景,江北汉阳的树木清晰分明,鹦鹉洲的衰草凄清荒芜。D.尾联借景抒情,以夕阳西下江面烟波浩渺之景,寄寓诗人远离故土、羁旅他乡的凄苦思乡之情,而自问自答的方式更强烈地表达了诗人孤独空寂之情。2.诗歌中有两个“空”字,请结合诗意进行赏析。六、语言表达(共10分)请你发挥想像,仿照
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