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八年级(下)数学期末测试卷一、选择题(每小题3分,共30分)TOC\o"1-5"\h\z1、若2y—7x=0,则x:y等于()A.2:7B.4:7C.7:2D.7:42、下列多项式能因式分解的是()A.x2-yB.x2+1C.x2+xy+y2D.x2-4x+4x2—y23、化简的结果()x—yA.x+yB.x-yC.y-xD.-x-y4、已知:如图,下列条件中不能判断直线1]〃12的是()A.Z1=Z3B.Z2=Z3C.Z4=Z5D.Z2+Z4=180°5、为了解我校八年级800名学生期中数学考试情况,从中抽取了200名学生的数学成绩进行统计.下列判断:①这种调查方式是抽样调查;型00名学生是总体;③每名学生的数学成绩是个体;④200名学生是总体的一个样本;⑤200名学生是样本容量•其中正确的判断有()A.1个B.2个C.3个D.4个1515A.—B.7C.—4224D.5)若a_b>0,贝I」a>b若a1515A.—B.7C.—4224D.5)若a_b>0,贝I」a>b若a—b#0,贝I」a工b(第4题图)7、下列各命题中,属于假命题的是(A.若a—b—0,贝I」a—b—0B.C.若a—b<0,贝I」a<bD.8、如果关于x的不等式(a+1)x>a+1的解集为x<1,则a的取值范围是()A.aA.a<0B.a<-1C.a>1D.a>-19、在梯形ABCD中,ADBC,AC,BD相交于O,如果ADBC=13,那么下列结论正确的是()A.Sacod=9SaaodB.Saabc=9SaacdC.Saboc=9SaaodD.Sadbc=9Saaod10、某班学生在颁奖大会上得知该班获得奖励的情况如下表:已知该班共有28人获得奖励,其中只获得两项奖励的有13人,那么该班获得奖励最多的一位同学可能获得的奖励为()A.3项B.4项C.5项D.6项二、填空题(每小题3分,共24分)「x—2>011、不等式组<[n的解集是;[x—1<0x—212、若代数式的值等于零,则x—x+213、分解因式:a2+4ab+4b2—如图,A13、分解因式:a2+4ab+4b2—如图,A、B两点被池塘隔开,在AB外选一点C,连结AC和BC,并分别找出它们的中点M、N.若测得MN—15m,则A、B两点的距离为(第14题图)(第15题图)(第17题图)建第15、如图,在口ABCD中,E为CD中点,AE与BD相交于点O,5辽0£=1掰2,,114、Scm2.2图)等于418题△AOBAs16、一次数学测试,满分为100分.测试分数出来后,同桌的李华和吴珊同学把他俩的分数进行计算,李华说:我俩分数的和是160分,吴珊说:我俩分数的差是60分•那么对于下列两个命题:①俩人的说法都是正确的,②至少有一人说错了•真命题是(填写序号).17、如图,下列结论:①ZA>ZACD•,②ZB+ZACB=180°-ZA:③ZB+ZACB<180°;④ZHEC>ZB。其中正确的是.(填上你认为正确的所有序号).18、如图,在四个正方形拼接成的图形中,以A、A、A、…、A这十个点中任意三点为顶点,共12310能组成个等腰直角三角形•你愿意把得到上述结论的探究方法与他人交流吗?若愿意,请在下方简要写出你的探究过程(结论正确且所写的过程敏捷合理可另加2分,但全卷总分不超过100分):三、(每小题6分,共12分)2x—1〉0,19、解不等式组20、已知x=*3+1,y=\3-1,求的值.X2y+xy2四、(每小题6分,共18分)21、为了了解中学生的体能情况,抽取了某中学八年级学生进行跳绳测试,将所得数据整理后,画出如图所示的频率分布直方图,已知图中从左到右前三个小组的频率分别是0.1,0.3,0.4,第一小组的频数为5。(1)第四小组的频率是(2)参加这次测试的学生是人(3)成绩落在哪组数据范围内的人数最多?是多少?(4)求成绩在100次以上(包括100次)的学生占测试人数的百分率.22、在争创全国卫生城市的活动中,我市一“青年突击队”决定义务清运一堆重达100吨的垃圾•开工后,附近居民主动参加到义务劳动中,使清运垃圾的速度比原计划提高了一倍,结果提前4小时完成任务,问“青年突击队”原计划每小时清运多少吨垃圾?23、某校餐厅计划购买12张餐桌和一批餐椅,现从甲、乙两商场了解到:同一型号的餐桌报价每张均为200元,餐椅报价每把均为50元•中商场称:每购买一张餐桌赠送一把餐椅;乙商场规定:所有餐桌椅均按报价的八五折销售•那么,什么情况下到甲商场购买更优惠
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