山东省武城县四女寺镇九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物学案新人教版

第六单元一、学习目标、经过比较，稳固碳单质、二氧化碳和一氧化碳的物理性质和化学性质、经过比较，稳固二氧化碳的实验室制法、经过概括剖析，掌握碳及其化合物的互相变换及相应的方程式二、讲堂同步（一）碳单质的性质和用途1）、碳单质的物理性质及用途的比较金刚石（C）石墨（C）色态硬度导电性用途（2）、碳单质的化学性质及用途的比较化学性质用途单质碳常温高温（二）碳的氧化物（CO2和CO）CO2CO物理色态味性质密度溶解性采集方法（三）碳及其化合物的互相变换COCaCOCO2CH（四）C、CO、CO2的化学性质比较C可燃性化复原性学跟水反响性跟石灰水反响质毒性（五）O2、CO2的实验室制法的比较O2药品装置原理采集验满查验稳固练习2

32CO3COCO2CO221、一氧化碳和二氧化碳的同样点是（）A、密度都比空气大B、都可用于灭火C、都能使紫色石蕊变红D、都是氧化物2、以下变化不属于化学变化的是（）A、煤气中毒B、活性炭吸附毒气C、实验室制氧气D、实验室制二氧化碳3、鉴识氧气、氢气和二氧化碳3瓶气体时，最简易的方法（）、用燃着的木条伸入集气瓶中、测定3种气体在标准状况下的密度、将3种气体分别经过澄清的石灰水、比较3种气体的溶解度4、某物质在氧气中完整焚烧，产物只有二氧化碳，则该物质的构成元素是（）、必定含有碳元素和氧元素、必定含有氧元素、必定含有碳元素和氢元素、必定含有碳元素，可能含有氧元素5、以下各组气体中，既拥有可燃性又拥有复原性的是（）A、H2O、CO2B、H2、COC、CO、O2D、H2、O26、以下相关二氧化碳的查验、制备和用途能达到目的的是（）、干冰用于人工降雨、二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝、用块状石灰石和稀硫酸快速制备大批二氧化碳、将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立刻熄灭7、按题意从O2、N2、H2、CO2、CO中选择适合的化学式，填入横线上（1）有剧毒的气体_________（2）使带火星的木条复燃的气体________（3）能在空气中焚烧的气体_______（4）空气中含量最多的气体________5）能使澄清石灰水变浑浊的气体_____（6）密度最小的气体是______（7）既有可燃性又有复原性的气体化合物是_______8）只好用向上排空气法采集的是________、以下图，将一截两头不封口的玻璃管，一端系上一个吝啬球，另一端穿过双孔橡皮塞；橡皮塞和一个U形管相连，向一个盛满二氧化碳的锥形瓶中加入足量的3石灰水，快速塞紧橡皮塞。（1）察看气球变化现象是（）A．没有显然变化B．膨胀变大C．膨胀后又瘪下去D．比本来更瘪了（2）翻开止水夹，U形管左右的水位（）A．左高右低B．右高左低C．左右水位不变D．水所有进入到锥形瓶中9、以下图的装置有多种用途，请回答以下问题1）查验：证明O2中混有CO2的装置内应盛_____________2）除杂：若要除掉一氧化碳中混有的少许二氧化碳，装置内应盛_____________，气体从装置____端通入。3）贮气：①若用排空气法采集H2时，气体从装置________端通入，若用排空气法采集CO2时，气体从装置________端通入。②若用排水法采集O2时，瓶内先装满水，气体从装置________端通入。③若要用水将装置中的氧气排出进行实验时，水应从________端通入。10、A、B为两种无色纯净气体，C、D为两种黑色粉末。以下进行以下实验时，甲图中能够察看到黑色粉末C渐渐变为光明的红色物质，而乙图中黑色粉末D渐渐减少。（1）A、B、C、D各是何物质并写出其化学式。A________B__________C_________D_________（2）写出甲、乙两图中所发生的化学方程式：甲____________