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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下面加点字注音完全正确的一项是(
)A.渺远miǎo
明晰xī
羁绊jīpànB.恬静tián
蓦然mò
烧灼zhuóC.淋漓línní
瞳仁tóng
颤栗zhànlìD.冗杂rǒng
耳畔bàn
磅礴pángbó2、下列词语书写无误的一项是()A.雾蔼丛莽俯瞰五彩斑澜B.告诫炫晕焦炙轻歌漫舞C.驰骋寒禁急湍振耳欲聋D.演绎懈怠皱褶川流不息3、下列各句中加点成语使用不恰当的一项是(
)A.中国足球的发展壮大不是一蹴而就的,这需要各方的共同努力。B.《奔跑吧兄弟》这个栏目办得惟妙惟肖,赢得了观众的一致好评。C.优秀的文学作品能够丰富人的精神世界,它对人的影响是潜移默化的。D.邓稼先作为一个国内外崭露头角的优秀物理学家,在公开场合便销声匿迹了。4、下列句子没有语病的一项是(
)A.司法大数据显示,近年来,10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。B.人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。C.我们一定要跳出惯性思维,提高思想认识,着力保护生态环境,推进绿色发展,促进经济转型。D.从陈部长的讲话中,使我们明白办好人民满意的教育是十九大对教育工作的明确要求。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、根据提示补写名句后填写课文原句。
(1)孔子自述生平,说道∶“其为人也,发愤忘食,________,不知老之将至云尔。
(2)故虽有名马,只辱于奴隶人之手,_________。
(3)淮南秋雨夜,________。
(4)________,晒翅常疑白雪消。
(5)________,相伴过年华。
(6)_______?怅望青田云水遥。
(7)优秀的人才常常需要识才的慧眼去发现,韩愈曾发出“人才常有,而发现人才的人不常有”的感叹:_________,________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文选段,完成后面小题
【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”(节选自陶渊明《桃花源记》)
【乙】贞观①初,太宗谓侍臣曰:“为君之道,必须先存②百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。再者,不敢纵逸。朕每思伤其身者,不在外物,皆由嗜欲以成其祸。若耽③嗜滋味,玩悦声色,所欲既多,所损亦大,既妨政事,又扰生民。”贞观六年,太宗谓侍臣曰:“古之昏君,其耳目皆为敝,不知时政得失,亦不见过,以是灭亡。朕既在九重④不能尽见天下事故布之卿等以为朕之耳目。莫以天下无事,四海安宁,便不存意⑤。”(节选自《贞观政要》,有改动)
【注释】①贞观:唐太宗李世民年号。②存:抚恤。③耽:沉溺。④九重:深宫之内。⑤存意:用心操劳国事。
1.下列加点的词解释不正确的一项是(
)A.此人一一为具言所闻(都)B.余人各复延至其家(邀请)C.若耽嗜滋味(喜欢)D.其耳目皆为敝(蒙蔽)2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是(
)A.有良田美池桑竹之属/古之昏君B.乃不知有汉,无论魏晋/乃记之而去C.问今是何世/亦不见过,以是灭亡D.不足为外人道也/为君之道3.用“/”给乙文中划横线的语句断句。(断三处)
朕既在九重不能尽见天下事故布之卿等以为朕之耳目。
4.翻译下面的文言语句。
(1)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。
(2)若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。
5.根据对选文的理解填空。
(1)甲文的第一段通过环境描写,为读者展现了桃花源美丽、和平、安宁的景象,寄托着作者对理想社会的向往。其中“___________,_____________”表现了桃源人老有所依、幼有所养的幸福生活。第二段描写桃花源人接待渔人的一些细节,表现了他们的___________。
(2)如何实现甲文所描写的理想社会,乙文中的唐太宗从统治者的角度提出了自己的主张,他认为“为君之道”首先要_________________,其次是_____________。他还强调贤臣犹如君主的耳目,要用心操劳国事。四、现代文阅读(共10分)阅读《社戏》选段,完成题目。①月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。②不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。③离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成,立刻近岸停了船;岸上的田里,乌油油的便都是结实的罗汉豆。④“阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了,在岸上说。⑤我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。”一声答应,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。⑥我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船,几个到后舱去生火,年幼的和我都剥豆。不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来用手撮着吃。吃完豆,又开船,一面洗器具,豆荚豆壳全抛在河水里,什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴,这老头子很细心,一定要知道,会骂的。然而大家议论之后,归结是不怕。他如果骂,我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树,而且当面叫他“八癞子”。⑦“都回来了!那里会错。我原说过写包票的!”双喜在船头上忽而大声的说。⑧我向船头一望,前面已经是平桥。桥脚上站着一个人,却是我的母亲,双喜便是对伊说着话。我走出前舱去,船也就进了平桥了,停了船,我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气,说是过了三更了,怎么回来得这样迟,但也就高兴了,笑着邀大家去吃炒米。⑨大家都说已经吃了点心,又渴睡,不如及早睡的好,各自回去了。1.选文中重点写了哪件事?
2.选文画线句子“连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来”,有什么作用?
3.双喜和阿发分别是一个怎样的形象?
4.你怎样看待文中“偷豆”这一情节安排?五、诗歌鉴赏(共5分)《送友人》
李白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。1.首联写送别之景,其中“横”与“绕”用词精妙,试分析。
2.颈联“浮云游子意,落日故人情。”运用了什么修辞手法?表达了作者怎样的思想感情?六、语言表达(共10分)请修改下列病句。
(1)最近的市场调查显示,大众购买低价艺术品,很重要的一个原因是出于装饰家居的需要,这种消费现象值得商家重视。
(2)歼-31在珠海航展的公开亮相,表明我国已成为继美国和俄罗斯之后第三个具备出口隐身战斗机的国家。
(3)为了能在中考中获得好成绩,从现在起到明年5月份,学校宣布将对同学们的用餐、睡眠和学习做出统一科学的安排。七、作文(共40分)关泣社会你会发现许多美丽的事情和事物:参加公益涪动,你会发现人心是如此美丽;观看中央电视台《中国诗词大会》,你会发现诗词是如
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