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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是(
)A.当安塞腰鼓戛(gá)然而止的时候,世界出奇地寂静,耳畔是一声渺远的鸡啼。B.“自信”与他的姊(zǐ)妹“平和”总是携手并进,相副相成。C.反动派挑拔离间(jiàn)卑鄙无耻,你们看见学生放假了,便以为我们没力量了吗?D.这一彩幻只是稍作停留,顷刻间便暗淡隐去,可又骤然返光灼灼,瞬(shùn)息万变,真是无穷变幻,纷至沓来。2、选出下列对《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》的说法有误的一项(
)A.傅雷的第一封家书写于傅聪意志消沉之时,目的是劝慰儿子面对情绪的起伏跌宕,要泰然处之。B.傅雷教育儿子傅聪的信条是:先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。C.保尔听说地球的存在并不像《圣经》说的那样只有五干年,就向神父提问,遭到神父的毒打。D.红军攻下了小城谢佩托夫卡,保尔参了军,他在朱赫来的影响下迅速成长,当上了团区委书记。3、将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是(
)
①全民阅读率的上升,显然是一件好事。
②因此,全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。
③但有必要思考的是:现在提升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读,到底是深阅读还是浅阅读?
④或者把问题进一步简化为:到底是高质量的阅读还是低质量的阅读?
⑤在这方面,并没有准确的数字区分,但就我们眼中所见而言,高质量阅读,可能并不尽如人意。A.②④①③⑤B.①③④⑤②C.②④⑤③①D.①④⑤③②4、下列句子中,没有语病的一句是(
)A.北京三联韬奋书店24小时营业,让“不打烊”书店成为了一个城市的精神地标。B.作为信息时代的公民,对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别的能力。C.我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。D.城市绿化对于改善空气十分重要,它可以吸收二氧化碳和氮氧化物并产生氧气。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、虽然有美味的肉食,不去品尝,就“__________”;虽然有最好的道理,不去学习就“__________”。(《礼记·学记》)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成小题。《虽有嘉肴》虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!1.解释下列加点的词。
(1)不知其旨也
(
)
(2)虽有至道(
)
(3)然后能自反也(
)
(4)学学半
(
)
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)知困,然后能自强也。
(2)故曰:教学相长也。
3.下列对文章内容的分析,不恰当的一项是(
)A.“虽有至道,弗学,不知其善也。”反面论述不学习的后果,再好的道理不学习也无用。B.本文多运用对偶句,造成铺排效果,既增强了文章的气势,又使文章节奏鲜明、朗朗上口。C.全文围绕“学”这个中心论题,提出并充分论证与“学”相关的中心论点。D.文末引用《兑命》中的话“学学半”作为佐证,进一步加强论证。4.请结合原文和链接材料分析,两篇文章在写法上有什么相似之处?各表达了什么观点。【链接材料】“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”(《孟子·告子上》)四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文字,回答问题。善于总结是一种智慧何冠军①总结是一种智慧,也是一门学问。历览前贤俊杰,凡事业有成者,往往都善于总结。②秦国蜀郡太守李冰潜心钻研水文,设计建造了“独奇千古”的都江堰水利工程,总结出“深淘滩,低作堰”的治水六字诀和“遇湾截角,逢正抽心”的八字真言,泽被后世。楚霸王项羽自矜功伐,直到四面楚歌时仍执迷不悟,发出“天亡我,非用兵之罪也”的喟叹;而汉高祖刘邦始终清醒自知,将“所以取天下”的原因归结为“三者皆人杰,吾能用之”。③回溯历史,一个人总结能力的高低,映照着认识水平、为人境界的高低,在某种程度上影响着人生走向与事业成败。④中国共产党自诞生以来,不断从胜利走向胜利,其中一个重要原因,就是善于总结经验。正如我国伟大领袖毛泽东同志在1965年与程思远谈话时所言,“我是靠总结经验吃饭的”。从革命年代、建设时期到改革岁月,打完一场仗、建完一项工程、推进一项改革,中国共产党都会及时总结反思,努力发扬优点、纠正失误。正是在不断地总结归纳中,我们走出了一条符合国情的中国特色社会主义道路,筑牢了事业发展的坚实基础。⑤然而,现实中不少看似有模有样的总结,却背离了初衷。有人把总结等同于写材料,任由“秀才”坐而论道、凭空出理,只求辞藻华丽、句式整齐,不管是否源自实践,是否对工作有益;有人视总结为论功行赏的机遇,把尚在构思的蓝图包装成已经完成的工作,为明显存在的问题罗织借口,结果吹大了政绩泡沫,遮蔽了潜在矛盾;有人把总结写成流水账,抄抄文件、堆堆数字、列列表格,既囫囵吞枣应付自己,也草草了事敷衍上级。凡此种种,均徒有总结之表、无总结之实,落入了形式主义的窠臼。⑥如果对总结来个“总结”,敢于直面问题是其中的关键环节。心理学认为,人在意识到自己身上存在问题时,会本能地选择逃避或推卸,以拒绝痛苦情感的折磨。然而,哲人有言:不解决问题,你就会成为问题。一个人在舒适区待久了,就如同“温水煮青蛙”,长此以往,只会踟蹰不前、能力退化。勇敢面对难题、善于剖析自我、学会总结得失,才能增长心智、提升认知,更好地适应当下和未来。⑦法国作家福楼拜谈及写作体会时说:无论你所要讲的是什么,真正能够表现它的句子只有一句,真正适用的动词和形容词也只有一个,你必须把唯一的句子、唯一的动词、唯一的形容词找出来。如果我们缺少勇于剖析的心理素质,丧失探寻本质的研究精神,就容易制造言不由衷、词不达意的“花架子”,总结的效果必然会大打折扣。从某种意义上来说,总结是客观的观察,也是高度的概括、智慧的结晶,必须保证“含金量”。⑧王安石创作“春风又绿江南岸”时,一个“绿”字,就经历了十多个字的反复揣摩。安于做思想懒汉,惯于照猫画虎,难以成就高质量的总结。保持清醒、善于钻研、提高认识,才能知兴替、明得失,用理性之光照亮前行之路。(选自2018年1月29日《人民日报》,有删改)1.本文的中心论点是什么?
2.第②段采用了哪些论证方法?有何作用?
3.联系全文,说说如何才能做好总结。
4.简要说说本文的论证思路。
5.阅读下面的三则名言,说说它们共同阐释了一个怎样的道理。要让我写自己的历史,我就写我的错误。——周恩来人不能没有批评和自我批评,那样一个人就不能进步。——毛泽东被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具是一种胜利。——雨果五、诗歌鉴赏(共5分)阅读《卖炭翁》,完成下面小题。卖炭翁白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。1.《卖炭翁》是一首叙事诗,通过完整的故事情节和人物描写,揭露了_________,表达了______。
2.“翩翩”一词,本意是轻快洒脱的意思,但在文中则是用来形容宫使______________的形象。
3.诗中对卖炭老人的肖像、心理、动作描写非常精彩,请你任选一方面结合具体诗句做简要分析。六、语言表达(共10分)翻译下列句子。
(1)祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
___
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