散文阅读怎样快速读懂一篇散文

散文阅读怎样快速读懂一篇散文第一页，共二十七页，2022年，8月28日第一讲怎样快速读懂一篇散文高三语文第一轮复习【课前准备】1、导学案2、双色笔3、随时准备思考和质疑的头脑行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。第二页，共二十七页，2022年，8月28日2013年新课标《考试大纲》对本考点的要求：分析综合（C）1、分析作品结构，概括作品主题。2、分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。鉴赏评价（D）1、体会重要语句的丰富含意，品味精彩语句的表现力。2、欣赏作品的形象，鉴赏作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。3、对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价。探究（F）1、从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴。2、探讨作品蕴涵的民族心理和人文精神。3、对作品进行个性化阅读和有创意的解读。第三页，共二十七页，2022年，8月28日对考纲中三个层面的考查往往以以下几种形式出现：一、语言类体会重要语句的丰富含意品味精彩语句的表现力：字面义、语境义等表达技巧词语锤炼句式运用二、结构类标题段意层意、归纳主题结构思路、谋篇布局三、形象内涵类形象内涵问题探究挖掘内蕴，个性解读多元思维，适度发散第四页，共二十七页，2022年，8月28日一、散文复习计划周别内容

6整体阅读分析作品结构

7归纳内容要点概括作品主题

理解词句含意8赏析作品形象9鉴赏表达技巧10探究

第五页，共二十七页，2022年，8月28日教学要求第一讲怎样快速读懂一篇散文1.树立主题意识（命题原则――主题辐射，一切现代文阅读的设题，都是从彰显主题的角度提出问题）2.树立整体意识（解答散文阅读题，切不可还未从整体上把握全文，就“带着问题”去读，甚至是“带着问题”东寻西找，那样势必断章取义，脱离文章的主题。）3.树立技巧意识（时间短，阅读方法技巧很重要）4.树立问题意识（初读全文，再读题干）第六页，共二十七页，2022年，8月28日读懂散文的标志课前预习第七页，共二十七页，2022年，8月28日1、明确散文分类。写人记事写景状物必修二第一单元2010年湖北卷《烟花三月下扬州》2012年湖北卷《耳边杜鹃啼》必修一第三单元2013年湖北《罗曼·罗兰》2011年湖北卷《才子赵树理》

第八页，共二十七页，2022年，8月28日2、理清“思路”1．第一步：化整为零，概括段意。2． 第二步：段落整合，切分行文层次 通常的情况起始是一二段，交代写作的由头；中间（写了哪些内容——散文的“形”）；结尾（篇末点睛、总结全文、首尾呼应----散文的神）。

第九页，共二十七页，2022年，8月28日3、把握形与神的关系（参照《中国现代诗歌散文选》）景、物、人、事（形）→情感主旨（神）→抒情言志达意第十页，共二十七页，2022年，8月28日4、悟出写作意图①主要景、物、人、事本身的描写→是为了揭示散文的主旨。②其它景、物、人、事的描写→是起到对比或类比，形成反衬或正衬，引出主要对象、做铺垫等作用。③环境描写→是渲染气氛、衬托中心，烘托形象。第十一页，共二十七页，2022年，8月28日小结写什么↓怎么写↓为何写明确类型（写作对象）把握文章思路理清句段关系归纳文章主旨（写作目的）第十二页，共二十七页，2022年，8月28日快速读懂一篇散文的一般方法课中探究阅读资料课本:必修一第三单元(《纪念刘和珍君》《小狗包弟》）、必修二第一单元（《荷塘月色》《故都的秋》）、中国现代代诗歌散文欣赏（《动人的北平》《汉家寨》）第十三页，共二十七页，2022年，8月28日关注“标题”（1）能提供阅读的线索。（2）隐含了信息（写作对象、重要内容）（3）隐含了作者的感情倾向。明确：第十四页，共二十七页，2022年，8月28日

理清“思路”要理清思路，可以从以下几方面入手：1．从概括段意、划分层次入手来理清思路。2．从捕捉“线索”入手来理清思路。通常所讲的“线索”有这样几种：①以中心事件为线索；②以感情为线索；③以具体事物为线索；④以时空变化为线索。3．从分析表达技巧的作用入手来理清思路。“思路”体现在文章的结构及照应、穿插、虚实结合欲扬先抑等写作技巧的运用中。第十五页，共二十七页，2022年，8月28日

理清“思路”步骤1．第一步：化整为零，概括段意。2．第二步：段落整合，切分行文层次 通常的情况起始是一二段，交代写作的缘由；中间（写了哪些内容——散文的“形”）；结尾（篇末点睛、总结全文、首尾呼应----散文的神）。3第三步：全局兼顾，明确文章主旨（重点推敲后面的抒情或议论）

第十六页，共二十七页，2022年，8月28日关注句段关系文章段与段间关系种类有①并列②层进③对比④承上启下⑤为下文做铺垫⑥前后呼应⑦总起下文⑧总结上文。句与句的关系有：①因果②承上启下③总分④递进等，

第十七页，共二十七页，2022年，8月28日中心句抒情句议论句过渡句修辞句借助“关键句”文中的关键句具有极大的概括力，我们对这些语句要给以足够的重视。第十八页，共二十七页，2022年，8月28日文章的关键词语或句子，或者是作者塑造形象的主要特点，或者是作者的主观情感，或者体现了作者的观点态度，因而，我们在阅读时要特别留心。例如《烟花三月下扬州》第五自然段“知道扬州的地理与历史，就…”七自然段“为了这梦境”八自然段“繁华还在”“风流不再”等词语，抓住了，有助于理清文章思路，把握文章主题。。第十九页，共二十七页，2022年，8月28日本文通过写什么，表现什么，赞扬什么，反对什么……用了什么手法文章主旨如何表述归纳主旨第二十页，共二十七页，2022年，8月28日一：写什么二：怎样写归纳“主旨”关注“标题”理清“思路”三：为何写

找“关键句”方法总结：弄清文体第二十一页，共二十七页，2022年，8月28日另外，我们不能忽略的是文章的开头、结尾，文章的文眼，作品的背景、作者等，这些都是尤其需要注意的关键部位。第二十二页，共二十七页，2022年，8月28日眼,是我国传统的、独有的关于文章写作的术语。指文中最能揭示主旨、升华意境、涵盖内容的关键性词句。文章中最能显示作者写作意图的词语或句子叫“文眼”。“文眼”是窥看主题思想的窗口，理清全文脉络的筋节，掌握文章各部分相互联系的关键。清代学者刘熙载说：“揭全文之旨，或在篇首，或在篇中，或在篇末。在篇首则后者必顾之，在篇末则前者必注之，在篇中则前注之，后顾之。顾注，抑所谓文眼者也。”也就是说，文眼是文章的精神凝聚点，能点出文眼，就是读懂文章的一个标志。

荷塘月色的文眼是在开头,即“这几天心里颇不宁静”。第二十三页，共二十七页，2022年，8月28日三、当堂训练

2010年湖北卷《烟花三月下扬州》

2013年湖北《罗曼罗兰》

一读懂散文默读文章,圈划勾连归纳段意,理清思路找出关键概括主旨二做练习题第二十四页，共二十七页，2022年，8月28日《烟花三月下扬州》时间动作趋向地方为什么要“下”地理历史美景怎样“下”抒情繁华还在风流不再“风流”古扬州人文风气山水风光，“不再”表明这种情景在今日扬州已难觅踪迹。它的消失令人感怀和惋惜，表达了作者怅然若失的感受。思路第二十五页，共二十七页，2022年，8月28日16．（4分）A

E17．（4分）①罗兰痴迷于音乐，音乐是他的生命。德国的音乐充满艺术魅力，滋润了罗兰的心灵。②他开始接触德国音乐的时候，还没有在现实生活中接触过德国人，也不了解“德国”一词意味着什么。18．（4分）①音乐的天才，杰出的文学家。②真理的寻求者，时代的圣人，理想人格的化身。19．（8分）①一个人应该转益多师。罗兰在人生不同阶段有不同的“英雄”。莫扎特与贝多芬奠定了罗兰的艺术基础；莎士比亚拓展了罗兰的艺术世界；托尔斯泰为他树立了人生的榜样。②要选择真正的“英雄”。罗兰的“英雄”莫扎特、贝多芬、莎士比亚、托尔斯泰等都是世界性的先圣与时贤，是人类艺术史上的丰碑。③在“英雄”的影响下，自身还应不懈地努力。罗兰在坚持不懈并经尝种种精神的苦痛后，才逐步被世界认识与接受。联系现实略。第二十六页，共二十七页，2022年，8月28日16、解析作者写扬州是追寻诗意的梦境，表现了对扬州的“风流不再”的怅然若失。答案D17、答案二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫：在结构上总结第一段，意在和北地风光进行对比。烟花三月下扬州：是作者谋篇布局的着眼点，在结构上收束上文，引起下文，有贯通全文的作用。秋尽江南草未凋：在结构上承上启下，意在引出下文对扬州三月时节的景色描写。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中：在结构上照应全文，意在凝聚全文的审美意趣，引出下文18、答案(1)作者从“小秦淮”与“瘦西