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文档简介

马坡岭小学《体育与健康》课程教学课时计划执教教师:黄罗年级:二年级人数:48地点:体育馆第2课时教学内容前滚翻场地器材49个体操垫,标志桶12个,贴纸若干教学目标认知目标:通过学习前滚翻,了解前滚翻的动作要领;技能目标:使80%以上的学生学会前滚翻,能够直线圆滑的滚动,发展学生的柔韧、灵敏素质;情感目标:加强学生的自我保护意识,培养学生克服困难的优良品质和互帮互助的团队协作意识重点团身滚动,动作协调安全预案充分的准备活动。自我保护与互相帮助的正确方法。3.课前应取出衣服里的硬物难点保护与帮助课序教学内容教法、学法、组织、要求时间强度教师主导学生主体准备部分一、课堂常规1.体委整队、报告出勤人数、师生问好。2.检查学生着装。3.宣布本节课的内容及目标。4.安排见习生。二、准备活动1.情景游戏导入:小刺猬回家模仿操和辅助练习(跟音乐节奏)乌龟动头青蛙游泳金蛇摆尾海豚顶球仙鹤独舞刺猬抱团:强调低头抱腿1、教师要做到让学生背风、背光、背噪音。2、安排见习生。3、强调安全带领学生进入情景1.教师讲解方法并示范、组织学生进行2、教师语言精简,动作到位3、教师带领学生一起做,学生模仿1、站队要做到快、静、齐,认真听教师安排本节课内容组织:四列横队学生注意力集中,认真听讲学生充分活动身体各个关节组织:四列横队,广播体操队形散开23弱中课序教学内容教法、学法、组织、要求时间强度教师主导学生主体基本部分一、情景导入:小刺猬找果实,先经过一个山洞,应该怎么样安全快速的过去?技巧:前滚翻重点:团身滚动,动作协调难点:保护与帮助动作方法:蹲撑,两手撑垫,同时屈臂、低头,然后两脚蹬地、提臀收腹,重心前移团身向前滚动。前滚时,后脑、背、腰、臀部依次着地,然后抱小腿成蹲撑。保护与帮助:单腿跪立于练习者的一侧,一手托后脑勺,一手压小腿,必要时扶腰、背,帮助练习者成蹲撑。1.教师示范2.教师讲解示范:一蹲,二撑,三蹬,四团身滚动3.教师指挥学生在保护与帮助下进行练习4.学生分组练习5.教师巡视纠正错误二、情景:跟着兔子姑娘找果实,来到一个小斜坡1、教师带领学生跳兔子舞2、学生自由练习前滚翻3.学生展示,点评三、情景:跟着小兔子来到一大片果园,怎样获得更好的果实?1、教师带领学生跳兔子舞2、学生两人一组进行练习,连续滚翻两个前滚翻四、游戏:搬运果实比赛五、总结:选出寻果冠军队伍1、教师提问引导学生思考2、教师示范完整动作3、教师讲解动作要领并示范4、教师教保护与帮助方法5、教师组织学生在保护与帮助下进行练习6、教师让学生分组练习教师讲解游戏规则并示范教师观察各组游戏情况,及时判断游戏结果组织队形:四列横队1、学生认真看教师示范,回答老师提出的问题2、学生认真听教师的讲解。3、学生在教师指挥下进行练习4、学生认真思考错误动作。5、学生练习。6、学生用于展示并积极评议学生认真听讲积极参与游戏,游戏时为学生相互鼓励303中中课序教学内容教法、学法、组织、要求时间强度教师主导学生主体结束部分放松:海藻舞课堂小结向课中帮助过你的同学道谢,教育学生与同伴友好相处。总结本堂课的学习情况师生再见布置回收器材1、组织学生放松。2、教师进行小结。鼓励差生,表扬优生,对下次课提出希望组织学

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