动物营养与饲料学科攻读硕士学位研究生培养方案_第1页
动物营养与饲料学科攻读硕士学位研究生培养方案_第2页
动物营养与饲料学科攻读硕士学位研究生培养方案_第3页
动物营养与饲料学科攻读硕士学位研究生培养方案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河北农业大学动物营养与饲料学科(090502)攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标:培养适合我国社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展的高层次专门人才。具体要求如下:思想品德较好地掌握马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,热爱祖国,遵纪守法,品德高尚,治学严谨,积极为社会主义现代化建设事业服务。业务水平和能力掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和技能;了解所从事研究方向国内外发展动态;坚持理论联系实际,具备从事本学科科学研究、技术工作的能力;较熟练掌握一门外国语,能阅读本专业外文资料。能熟练地使用微机进行科学计算和文字处理。能胜任本学科教学、科研和生产技术工作。身心健康基本要求具有良好的心理素质及健康的体魄。二、研究方向:1、单胃动物营养:以鸡、猪和兔为主要研究对象,研究营养素调控动物生产性能和产品品质关键技术,非营养添加物等。2、反刍动物营养:研究营养素调控反刍动物生产性能和产品品质关键技术;标准化饲养技术及工艺日粮配方技术;分子营养等。3、动物饲料及营养与畜产品品质:研究动物营养需要;饲料资源、新型饲料添加剂开发及畜产品品质的营养调控技术。三、培养年限:硕士研究生学习年限为3年。课程学习为1年,其余时间为论文研究阶段。硕士研究生在校最长年限为5年。符合《河北农业大学关于研究生提前申请学位(毕业)论文答辩的若干规定》要求的研究生,可以提前申请学位(毕业)论文答辩。四、培养类型:全日制。五、课程设置和学分要求:硕士研究生课程按照学位课和选修课设置。硕士研究生总学分要求不低于35学分,其中学位课为必修课程,学分为17学分。附表动物营养与饲料学科硕士研究生课程设置表课程类别课程号课程名称总学时实验学时学分开课学期备注学位课1001英语24061,2必选(一外为非英语者必选英语二外)2001科学社会主义理论与实践40212002自然辩证法5021高级动物生物化学5022高级动物生理学4022高级动物营养学5021动物营养与饲料专业Seminar4022选修课1004英语二外8031不同研究方向的硕士研究生在导师指导下选修相应课程。1003日语二外8031饲料科学及饲料资源开发利用361421猪营养专题3012家禽营养专题3012兔营养专题3012反刍动物营养专题3012动物分子营养学4022生态营养学3012动物免疫营养学3012微量元素营养3012牧草营养价值评定与高效利用3012多元统计分析与应用6032生物显微技术4022高级动物生化实验技术404022分子生物学实验技术Ⅰ505022分子生物学实验技术Ⅱ505022仪器分析601831计算机应用类6032补修课养禽学专科考取、跨专业考取者必修75分以上合格,不计学分。养猪学养牛学养羊学六、培养环节:(一)课程学习1.培养计划制定硕士研究生在入学1周内,在导师指导下,根据本学科专业的培养方案和自己的研究方向制定适合自己的培养计划。培养计划制定要求参照《河北农业大学关于制订研究生培养计划的若干规定》执行。2.课程学习硕士研究生课程学习为1学年,在硕士研究生入学后的第1学年内完成培养计划中课程学习并取得规定的合格成绩。(二)中期考核硕士研究生中期考核于第3学期完成。考核办法根据《河北农业大学研究生中期考核实施办法》执行。考核合格者进入论文开题报告论证阶段。(三)学位(毕业)论文开题论证中期考核合格者进行开题论证工作,具体要求参照《河北农业大学研究生学位(毕业)论文开题报告实施细则》执行。硕士研究生学位(毕业)论文开题论证工作于第3学期完成。(四)学位(毕业)论文评审全日制硕士研究生学位(毕业)论文实行抽检制度,被抽检到的论文实行双盲评审。具体办法按照“河北农业大学研究生学位(毕业)论文评阅规定”执行。(五)学位(毕业)论文答辩硕士研究生学位(毕业)论文答辩工作参照《河北农业大学研究生学位(毕业)论文答辩资格若干规定》和《河北农业大学研究生学位(毕业)论文答辩若干规定》执行。(六)其它必修环节1.教学实践教学实践可结合学科专业特点进行,包括协助导师完成本科生的毕业实习或实验课等。教学实践不记学分,以10-20学时为宜。硕士研究生的教学实践活动应在指导教师指导下进行。教学实践完成后,研究生写出教学实践总结,指导教师根据研究生教学实践情况按优、良、合格及不合格的等次给出教学实践成绩。2.社会或生产实践社会或生产实践是锻炼硕士研究生社会或生产实践工作能力的重要环节,本学科专业硕士研究生至少应参加3个月的社会和生产实践锻炼,也可结合论文研究一并实施。社会或生产实践完成后,研究生写出实践总结,指导教师根据研究生实践情况按优、良、合格及不合格的等次给出成绩。3.学术交流在整

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论