山东省临沂市2019年中考语文限时小卷复习五

限时小卷五1．以下词语中加点字的读音完整正确的一项为哪一项()A．省悟(shěnɡ)襁褓(qiǎnɡ)．．根深蒂固(dì)．B．木讷(nè)．持之以恒(qiè)．C．田圃(pǔ)．廓然无累(lèi)．D．剽悍(piāo)．寻章摘句(zhāi)．

咬文嚼字(jiáo)．栈桥(zhàn)．果实累累(léi)．处罚(chěnɡ)．怏怏不乐(yànɡ)．煞白(shà)．强聒不舍(qiánɡ)．2．以下词语中没有错别字的一项为哪一项()A．镌刻吼怒声催枯拉朽屏息敛气B．剿灭妯娌们惊心动魄为富不仁C．败退舰载机藏污纳洉正襟危坐D．颁发匿名信颔首低眉深恶痛急3．挨次填入以下句子横线处的词语，适合的一项为哪一项()①科学的发展创建了一个奇特美好的世界，令人类对未来充满________。②家家户户门楣上挂着艾草，植物的草香________着艾叶的芳香，缭绕在五月农村的上空。③发展特点旅行家产，我们随州有着________的资源优势。④电视剧《人民的名义》依靠________的故事情节和细腻深刻的人性描摹博得观众一致好评。A．神往交融独一无二动人心魄B．想象交融得天独厚胆战心惊C．神往混淆得天独厚动人心魄D．想象混淆独一无二胆战心惊4．以下句子中，加点的成语使用适合的一项为哪一项()A．面对此情此景，他竟然在内心漠不关怀。．．．．B．暑期马上到临，很多资质不全的培训机构如雨后春笋般冒出来。．．．．C．那天，阳光明朗，人来人往的人群中各处传达着幸福的滋味。．．．．D．校长在开学典礼上侃侃而谈，博得了全体师生热情的掌声。．．．．5．以下句子中没有语病的一项为哪一项()A．经过展开经典朗读等活动，让我们从中深切意会到了传统文化的魅力。B．“组队念书”能改变阅读浅层化、碎片化的现状，让人们学会深度阅读和系统阅读。C．每个学生未来都希望自己能够成为一个对社会实用的人。D．《经典咏流传》栏目深受中小学生喜爱，是由于其形式新奇、有文化内涵的原由。6．以下句子中标点符号使用正确的一项为哪一项()A．所谓“以人为本，”在很大程度上就是适应民心，而不是修正民心。B．他人没想到的事，你想到了，他人想到的事，你做到了。C．我们今日谈的是为何分数不是权衡教育和人材的独一标准。D．这所学校的规模不算太大，全校只有五、六百名学生。7．以下对于文学文化知识的表述，不正确的一项为哪一项()A．王之涣、王昌龄、王维、岑参都是唐朝有名的诗人。B．《小石潭记》的作者是柳宗元，唐宋八大家之一。C．《天上的街市》一诗，主要写了作者对美好爱情的神往。D．《世说新语》是南朝刘义庆组织一批文人编写的，是魏晋南北朝志人小说的代表作。8．请模仿画波涛线的例句，依据语境，在横线上补写句子。适应是什么？适应是泰山绝壁上迎风劲舞的青松；__________________________________；______________________________；适应是电闪雷鸣中傲慢翱翔的海燕。9．用一句话归纳下边这段文字的主要内容。(不超出30字)我们要将“一带一路”建成开放之路。对一个国家而言，开放好像破茧成蝶，虽会经历一时阵痛，但将换来重生。“一带一路”建设要以开放为导向，解决经济增加和均衡问题。我们要将“一带一路”建成创新之路，创新是推进发展的重要力量。“一带一路”建设自己就是一个创举，搞好“一带一路”建设也要向创新要动力。我们要将“一带一路”建设成文明之路，以文明沟通超越文明隔膜、以文明互鉴超越文明矛盾，推进各国互相理解、互相尊敬、互相相信。______________________________________________________________________________________________________________________________________参照答案1．B【分析】A．省—xǐnɡ；C.惩—chénɡ，累—lěiD.；强—qiǎnɡ。2．B【分析】A．催枯拉朽—不堪一击；C.藏污纳洉—藏污纳垢；D.深恶痛急—深恶痛疾。3．C【分析】神往：神往。想象：想象出的情形。交融：几种不一样的事物合成一体。混淆：把两种或两种以上互相间不发生化学反响的物质搅合在一同。独一无二：没有同样的；没有能够对比的。得天独厚：独具特别优胜的条件，也指所处的环境特别好。动人心魄：形容诗文、表演等有感染力，令人心情激动。胆战心惊：看到某种严重的状况惹起内心的震动。4．C【分析】A．“漠不关怀”，内心一点儿也不受感人，一点也不动心。指对令人感人或应当关注的事情毫无反响或不闻不问。与“在内心”重复。B.“雨后春笋”，春季下雨后竹笋长得好多很快，比喻新事物大批出现，多指好的方面。不合语境。D.“侃侃而谈”，说话或写文章夸诞，不确实质。不合语境。5．B【分析】A．成分残破，可删去“经过”或“让”；C.语序不妥，应改为“希望自己未来”；D.构造杂乱，可删去“的原由”。6．C【分析】A．逗号应放在引号外；B.第二个逗号应改为分号；D.