部编二年级下册语文下册课外阅读训练

【】部编年级下语文册课外读训练含答1．阅读短文，完成练习。小镇的早晨桃源是江南水乡的一个小镇，交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时，木船的橹声，把小镇唤醒。小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。船驶远了，但船工哼的小调，还在河上轻轻荡漾。小镇的早晨又是热闹的。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽，人很多，你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大……叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己的产品。小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学，妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来，街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流，那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳，步态轻盈。这儿盛产蚕茧，但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今，这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化，小镇在前进！啊，多美的小镇的早晨！（）四自然________句。（）三自然中有一个词语指“西多，眼睛都看不过来”请写在下面。（）文中找下面的词语的反义词。热闹冷淡________

后退_______（）出文中中心句。（）镇的早________，________，更是碌的。【答案】（）（）不暇接（）静；热；前进（），多美小镇的早晨！（）静的；闹的【解析】2．阅读故事，做习题。木匠（）房子一个穷木匠造了一间木房子。木房子很小很小，摆了一张小木床和一张矮木桌，只能住下他自己。一天下大雨，一位老人敲门请求避雨。木匠说对不起！我的房子很小，小得只能住一

个人呀。老说“能下一个人就能待（）两个人”木把老人让进屋里，老人就坐在地板上。没过一会儿，一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。木匠说进吧待得下两个人就能待六个人。雨越下越大，陆续有路人敲门请求避雨。最后，那很小很小的屋子里居然待了十一个人。他们有坐在地板上的，有坐在床上的，还有站着的，一起说说笑笑。木匠笑着说：只住一个人的房子竟然待了这么多人，难道是房子变宽了？”大笑着说：不房子变宽了，是心宽了。个善良人的心，宽得能容下全世界的人”（）篇文________自然段。短文主要讲了________的房子小得只能_______，但在一个雨天里，他那小房子中居然待________个人的事。（）么多人怎么待在小房子里的？在短文中找出相关的句子。（）什么穷匠的小房子在雨天竟然待得下这么多人？（）A.因穷木匠造的房子很特，人多了房子也会变宽。B.为待在穷木匠小房子里的都是孩子因穷木匠的心宽。（）中的穷匠是个怎样的人？（）A.心手巧

B.地善良

有能力【答案】（）；一个穷木匠；住下他自己；十一（）们有坐地板上的，有坐在床上的，还有站着的，一起说说笑笑。（）（）3．阅读下文，回答问题最后一片树叶秋风紧了。树上(zhzh剩最后一片树叶。一只zhīzhǐ)鸟飞来了，停在枝头，它听到树叶正在叹息，就：“你什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿”树叶说你很快乐，我可不快乐，我快要死了”鸟儿笑了：你该快乐才对呀。你知道那些飘落的树叶在哪里吗？树叶说不是掉在地上烂掉了吗”“但烂掉的叶子都变成了肥料，(进了树妈妈的身子里。鸟望着树叶说：“它在那里等着，春天一到，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子”“是？树听得出了神。鸟儿笑着说：是，它们只不过藏来躲过冬天罢了”啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。（）给文中划线的字选择正确的读音

只________(zhzh剩下

一只________(zhī

zh

藏(cáng进（）它到树叶在叹”“树叶叹”因为。（）出具体树叶快乐的句子。（）树听了，得像鸟儿一样快乐”是因为它懂得________。（）篇短文要写________和的话。【答案】（）；；cáng（）快要死（）时，一秋风吹……跳舞。（）叶落下会藏进树妈妈的身子里，第二年春天，会再长出来（）叶；鸟【解析】4．快乐阅读。动物的耳朵鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一撮儿突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水湿不着。狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢，所以四面八方的声音，它都能听到。松鼠的耳朵毛茸茸的，很大很大，它成天在树林里跑来窜去，这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不让树枝刺伤。你看动物的耳朵多有趣！（）篇短文________个然段。（）文中说哪几种动物的耳朵？（）出文中物耳朵的用途。（）还了解哪些动物的耳朵？选一个喜欢的小动物，把它的耳朵的样子和作用告诉大家。【答案】（）（）、狗、鼠（）（）【解析】5．阅读下文，回答问题喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便叫起来“看来，世界上要算我飞得最高了。哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上飞。它伸长脖子向上面喊道“鸽，看样子天数你飞得最高了吧”“不不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！鸽对喜鹊说。喜鹊抬头一看，真的，雁群排着人字，整整齐齐地飞向远方。“真人上有人，天外有天哪”喜鹊说。

（）文共有________节第1节有句话。（）出与整齐齐”形式相同的词语。（）下列鸟按从低到高的飞行方式排列。A．鸽子B喜鹊C．蜓D．雁（）鹊的新现是（）A.蜻飞得最低。

B.大雁飞得最高。

人上有人，天外有天。【答案】（）2（）快乐乐高高兴兴，认认真真，干干净净（），，，（）【解析】6．阅读下文，回答问题老办法不行了一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝时，在村中遇到了一只猴子。猴子告诉他村的井里有水。猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说你这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。（）文写了________和_______之间发生的事。（）文有个然段。________自段写乌鸦用老办法喝水，________然段写乌鸦喝到了水。（）鸦的老法是什么？“________在文中画出来。（）办法为么不行了？（）完这篇文，我明白了（）A.乌喝不到井里的水B.什么事都不能用老办法不做什么事都用老办法，要懂得根据环境的变化进行变通【答案】（）鸦；猴子（）；二；四（）小石子颗一颗衔到井里。（）为井很很深，把石子扔进去，水面即使上升，也不能升到井口。（）【解析】7．阅读下文，回答问题乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水，水井提醒乌龟说“喂，伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的！乌笑着说：什样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。水对乌龟说：“我儿的环境与别处不同。”“有么不同？还不都是水，我下去给你看看。完，乌龟“扑”一跳下了井。乌龟跳到了井里，可是不一会儿他就明白过来，自己再也无法爬上去了。（）篇短文________个然段，写了乌龟与水井的_______次对话。（）“我儿的环境与别处不同。

”这话中，我儿”是，“别处”是________。（）找出乌说的话。（）乌龟再爬不上来时，他会说什么？（）了这篇文后，我懂得了（）A.水能关心帮助乌龟。B.区分情况，不听人劝告，是没有好果的。骄自大是不对的。【答案】（）；（）井；水池等浅的地方（）么的河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。有什么不同？还不是水，我下去给你看看。（）再也不大话了，以后会听别人善意的劝告。（）【解析】8．阅读短文，完成练习。小镇的早晨桃源是江南水乡的一个小镇，交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时，木船的橹声，把小镇唤醒。小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。船驶远了，但船工哼的小调，还在河上轻轻荡漾。小镇的早晨又是热闹的。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽，人很多，你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大真人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己的产品。小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学，妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来，街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条

彩色的人流，那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳，步态轻盈。这儿盛产蚕茧，但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今，这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化，小镇在前进！啊，多美的小镇的早晨！（）四自然________句。（）三自然中有一个词语指“西多，眼睛都看不过来”请写在下面。（）文中找下面的词语的反义词。热闹

冷淡________

后退_______（）出文中中心句。（）镇的早________，________，是忙碌的。【答案】（）（）不暇接（）静；欢闹；前进（），多美小镇的早晨！（）静；热闹【解析】9．阅读短文，回答问题。猫猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。（）文_句话。（）文主要了猫________、________、________和_。（）出描写的耳朵的句子。（）篇文章要________①猫耳朵很灵活。②猫捉老鼠的能手。【答案】（）（）朵；眼睛；胡须；爪子（）的耳朵灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。（）

【解析】10．读下面的文章，完成面的练习。驴①有对父子做完生意，牵着一头毛驴从城里回来。②他走着走着，迎面来了一位老先生。他看着父子二人牵着毛驴便哈哈大笑着说：“世上竟然有这么笨的人，放着好好的驴子不骑，累得一头汗”③父听了，心想老先生说得对，于是便叫儿子骑上毛驴，自己在前头拉着毛驴走。④走一会儿，迎面来了一位老太太，看见儿子骑在毛驴上，忍不住说现的孩子真是不孝啊！自己骑在驴背上，却让爸爸顶着大太阳走路”⑤父一听，觉得老太太的话有道理，便叫儿子下来，自己骑上毛驴。⑥谁道，这时迎面来了一位年轻母亲，抱着一个出生不久的小孩。她声地说：“看啦！世界上（）有这样狠心的亲，让儿子走路，自己却坐在驴背上享福”⑦父听了，感到这人说的话也不错，于是便要儿子一起骑上毛驴。⑧他刚骑上去，迎面来了一群小孩，对着父子二人指指点点地说：“看啦！这两个人真狠心，竟然一起骑在这小小的毛驴上，毛驴的腿都被压得发抖了”⑨父听了，连忙叫儿子一起跳下驴背。他心里想：。⑩最父亲下定决心说：“我应该有自己主见，就照原来的做，谁累了就骑上去休息一下。儿点了点头，父子二人快乐乐地回家去了。（）中⑥然段中，（）应选（）A.当

B.然

竟（）了谁的，父亲让儿子和他一起骑上了驴背（）A.老太

B.年轻母亲

一小孩（）系上下，想想⑨自段空出的地方，应填的最恰当的句子是（）A.怎左也不对，右也不对到底该怎么做呢？B.先生、老太太说我们，连小孩子也敢说我们的不对！还小孩子说得对，毛驴的腿都被压得发抖了，我们还是一起下来走吧。（）亲说就原来的做，指的是（）A.一牵着驴子走

B.父自己骑

让子骑（）了这篇文，下列说法正确的是（）A.要会接受别人的意见。B.事要多观察，勤思考。不盲目听从别人的意见，要有自己的主见。【答案】（）（）（）（）（）【解析】

11．读短文，回答问题。小鹰学飞一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：啦！老鹰摇摇头说：飞只比大树高，还不算会飞”小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：啦！老鹰又摇摇头说飞得只比大山高，还不算会飞”

“我经会飞“我的会飞小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气，对老鹰说“现在…我总算会飞了吧”老鹰向头顶上指了指说：“孩子，你往上看！小一抬头，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢！（）文_个自然段，第五自然段________句。（）文中找下面词语的反义词。低_______

难过_______

过去________（）见白云面还有几只鹰在盘旋，小鹰会怎样做？（）能够越越高，你找到原因了吗？【答案】（）3（）；高兴现在（）鹰会使往上飞。（）为它每都努力飞，坚持就是胜利。【解析】12．读课文片段，回答问。爸爸拿起画，仔细地看了看，说“别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗”玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。爸爸看了，高兴地说“看了吧，子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，_________往能变成_________。（）出下列语的近义词。往往________

仔细—________

满________（）将“在儿画点什么，不是很好吗”改成陈述句。（）将“好事和坏事这一对反义词恰当的填在文段中的横线上。（）句话的思。①事弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事的。②事弄糟了并不可怕，重要的是我们肯动脑筋，就能想办法把坏事变成好事。【答案】（）常；认真；满足（）这儿画什么，是很好的。

（）事好事（）【解析】13．读短文，完成练习。井观天青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙问小鸟：你哪儿来呀？小鸟回答说：我天上来，飞了一多里，口渴了，下来找点水喝”青蛙说朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗”小鸟说你弄错了。天无边无际，大得很哪”青蛙笑了，说：朋，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的”小鸟也笑了，说朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧”（）文中两划线的字注音。________________口渴

找点水喝（）样子，词语。边无际________________（）文有_______个然段，讲了和的对话。

它们争论的问题是________（序号）。①天大小谁弄错了（）果青蛙出井口会看到什么？会说些什么？发挥你的想象，续写一下吧！青蛙听了小鸟的话，真的跳出了井口，这下子，它惊呆了。它看到_______。是，青蛙对小鸟说”小鸟说。【答案】（）；ē（）言自语一心一意（）；青蛙小鸟①（）无边无，大得很；对不起，我真的错了；不要紧，你每天都在井里，怨不得你【解析】14．内阅读片段新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子果到十月份人最喜爱的葡成熟了

七八月有香梨蜜沙葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。（）萄在_______，那里出产的水果有_______、、、________、________。（）第一自段中缺少标点的地方加上标点。（）篇文________个自然段。第二自然段中________句话写葡萄枝叶很茂密。

第_______句葡萄丰收了，非常美丽。（）中描写萄颜色的词________（）中形容萄多的词________（）写句子茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。请你用……像…写句话。【答案】（）疆吐鲁番；杏子；香梨；蜜桃；沙果；葡萄（）、、，，。（）；；（）的、白、紫的、暗红的、淡绿的（）大串一串（）果圆圆，看起来像个红色的小皮球。【解析】15．点段落品析。周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象角鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地，傣族人民一起跳舞。（）段话共_______句（）出文中示颜色的词语。（）段话写________①傣人民欢迎周总理。【答案】（）（）、咖啡、红色（）【解析】16．点段落品析。

②周理和傣族人民一起跳舞。“我把自己藏起来”把自己藏了起来。不久，大海连同船只和远方，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露（lù）来了。路上走着行（hángxíng)人小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。雾呢不知道消失到哪里去了（）划线字择正确的读音露_______（）来

行_______（hángxíng)人（）文章的后一句话加上合适的标点。雾呢不道消失到哪里去________（）选文共有________自段，其中第________自段讲的是雾把自己藏起来后，________、、、________、道、屋、梁都露出来了。【答案】（）；háng

（）；。（）；二；天空；太阳；海岸；城市【解析】．重点段落品析。森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。老虎受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。（）文中划的字注音。________________________野猪

受骗

借着（）出下列语的近义词。往常________

纳闷________（）完短文，你知道是谁把小动物们吓跑的吗？【答案】（）；；（）常；疑（）虎【解析】18．点段落品析。孩子如果已经长大，就得告别妈妈，。牛马有，鸟翅膀。植物要旅行靠的什么？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷。（）照原文空。孩子如果已经长大，就得告别妈妈，________。牛马有_______，有翅膀。植物要旅行靠的什么_______？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。________有轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷_______。（）这段文字中我们知道牛马靠________旅。

________旅行；鸟儿靠________旅；蒲公英靠

（）还知道写植物种子的传播方式？【答案】（）海为家；脚；办法；只要；出发（）；翅膀风（）【解析】19．点段落品析。禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，开通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家重新搬了回来。（）样子，词语。千千万万________________________（）禹是怎治理洪水的？（）段话有_______句【答案】（）明白白；清清楚楚；认认真真（）和千千万的人一起，开通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。（）【解析】20．外阅读。秘书鸟不光名字怪，外貌也有趣。它与丹顶鹤一样，有一双灵巧的长腿，又与雄鹰一样，长着锐利的钩嘴和利爪。它虽然不喜欢飞行，却长着一对长长的翅膀。（）段话共________句（）第1句主要写秘书鸟的，2句秘书鸟的________、________和________，3句秘书鸟的________。（）一话括地讲秘书鸟________趣，再具体介________么有趣，具体写了秘书鸟有________、和，长着一对长长_。【答案】（）（）字怪，貌有趣；长腿；钩嘴；利爪；翅膀（）貌；外貌；长腿；钩嘴；利爪；翅膀

【解析】【析】本题主要考查对短文的理解和运用，在熟悉和理解短文的基础上回答此题不难。（）题不难，这段话共有句（）1句主要写秘书鸟的名字怪，外貌有趣，第句秘书鸟的长腿、钩嘴和利，第句写秘书鸟的翅膀。3）一话概括地讲秘书鸟的外貌有趣，再具体介绍外貌怎么有趣，具体写了秘书鸟有长腿、钩嘴和利爪，还长着一对长长的翅膀。【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，带着问题读课文，边读边思考，就不难找出正确答案。21．会阅读短文，并完成习。读了白羊和黑羊这个故事，你知道了什么？小河上有一座独木桥。白洋从这边上桥，黑羊从那边上桥，两只羊都要过桥。它们走到桥中间，碰（pèng）了。白羊走不过去，黑羊也走不过来。白羊说：给让路！”黑阳说：你我让路！”白说：你回去！它谁也不肯（k）路，就打起来了。结果两只羊一块儿掉（diào）河里去。（）羊和黑为什么掉到河里去了？（）们走到中间，碰到了什么？（）了这个事，你知道了什么？【答案】（）们谁也不肯让路，就打起来了。结果两只羊一块儿掉到河里去了。（）到了对。（）学会谦。【解析】22．读短文，并完成后面练习。日月潭简直就是人间仙境。那儿，不仅环境宁静，而且景色宜人。无论在早晨、黄昏、晴天或雨天，她都呈现各种不同的面貌。黎明时，湖面的青烟还没有散去，隐隐约约朦朦胧胧_____还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水飘荡)_____着美丽的霞光，像害羞的小姑娘的脸，多么好看。在艳阳高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰地展现在眼前，使人突然胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候，她又好像披上一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么

(隐隐约约朦胧)，满了神秘感。（）括号中恰当的词语划去。（）出文中个比喻句。（）一自然具体描写了日月潭在哪几种情况下的景?【答案】（）隐约约荡漾朦胧胧（）蒙细雨时候，她又好像披上一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦朦胧胧。（）晨，黄，晴天，雨天。【解析】【析】本题在认真领会课文的内容后，就会不难填出正确答案。（）隐隐约约，荡漾，朦朦胧胧；（）蒙蒙细雨的时候，她又好像披上一层薄薄的轻纱，周的景物都那么朦朦胧胧。（3）了日月谭在四种情况下的景色：早晨、黄昏、晴天、雨天。也可

写成：黎明时、日落的时候、艳阳高照的当儿、蒙蒙细雨的时候。【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，带着问题边读边思考。不难找出问题大答案。23．读短文，回答问题。谁的妈妈本领大大树下，种子娃娃们“谁妈妈本”而争论。凤仙花宝宝夸妈妈：妈给我们穿了一件容易破碎的衣裳，轻轻一碰，骨碌一声滚到泥土里。“阿！喷打了一个喷嚏，喷出好远。得意地说“见识了吧，我妈妈给了我们喷射的本领，可以射出5米以外！”野果们异口同声地说“我的妈妈领大，香喷喷的果肉吸引着小鸟，种子随小鸟的粪便四海为家”秋风姐姐笑着说你们的妈妈真是八仙过海，各显神通。但是我们更应该感谢祖国地妈妈，是她给了我们生根发芽的土壤呀”“对我们更应该感谢祖国大地妈妈！植宝宝们开心在大地妈妈怀里打滚，尽情地撒娇。大地妈妈脸上笑开了花。（）样子写语。破碎（偏旁相同）：（）词语补完整。各显_______________________同声（）树，子娃娃们________而论。有哪些种子娃娃参加了争论？在短文中找出来。（）出风姐说的话。秋风姐姐一共说________句。第一句话赞美________；第二句话让大家感谢_______。【答案】（）芳、海洋、植树（）；通；；口（）的妈妈领大；凤仙花、喷瓜、野果（）们妈真是八仙过海，各显神通。但是我们更应该感谢祖国大地妈妈，她给了我们生根发芽的土壤呀！；植物妈妈本领大；大地妈妈【解析】24．读语段，做习题。从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。（）横线上上适当的词语。________的芦藤

________小花

的小葫芦（）一自然共________句。把描写小葫芦的句子画“。（）语段中出体那个人”喜欢小葫芦的句子，并画“________。

（）把小葫的生长顺序排一排。开花长生结发（生根→________→________→________（果）【答案】（）长；雪白；可爱（）；花谢后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！（）个人每都要去看几次。（）芽；长；开花25．读短文，回答问题。狸和葡萄一天，一只狐狸出去散步。走着走着，它看到前边山脚下有一大片绿绿的葡萄。走近一看，啊！高高的葡萄架上，绿得透亮的葡萄多极了。狐狸的口水都要流出来了。于是，它决定摘几串葡萄吃。狐狸站直了身子，把前腿使劲伸长了，去摘葡萄，可是怎么也够不到。它不服气地想：“难我连一串葡萄都摘不到吗”狐狸坐下来，仔细地动脑筋：怎么才能够到葡萄呢？哦，对!应该寻找一个架子低的地方摘，那样准能摘到葡萄。狐狸开始一点儿一点儿地绕着葡萄架子走，这样可以发现长在低处的葡萄。狸终于发现一处它认为长得比较低的葡萄，于是摆好了架式，用劲一蹦，没摘到，再一蹦，还是没有摘到。狐狸累得气喘吁吁，它想：这一串一定不是长得最低的。它又绕着葡萄架走起来，次发现一串比刚才那串还要低，狐狸高兴极了。葡萄的香味一阵阵飘来，狐狸吸了吸鼻子，心想：我就要吃到香甜的葡萄了。狐狸又拉开架式，在那串葡萄底下使劲一窜，葡萄没有摘到，还差点儿闪了腰。狐狸气坏了，一边喘粗气，一边揉着后腰，一边自言自语地说“为什么一定要吃那些葡萄呢，那些葡萄一眼看去就是没有成熟的样子，颜色青青的，怎么能好吃呢？说不定又酸又涩，即使摘到了，吃进去也得吐出来，真没意思”（）文_个自然段，找出第一自然段写狐狸很想吃葡萄的句子________（）样子，一填。摘动③④⑤吸⑥揉①葡

粗

________鼻________脑

________前

________后（）狸为了到葡萄，先后试________。（）出表现“吃不到葡萄说葡萄”的句子。【答案】（）；狐狸的口水都要流出来了。（）⑤；；；（）（）为什么一定要吃那些葡萄呢，那些葡萄一眼看去就是没有成熟的样子，颜色青青的，怎么能好吃呢？说不定又酸又涩，即使摘到了，吃进去也得吐出来，真没意思。【解析】

26．读短文，完成练习。小猫咪穿鞋子小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡慕。他想：“我么没有鞋子呢？”他到家，东找西找，好不容易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，走到院子里。小猫咪问公鸡：这子好看吗？好看！好看！”公说着连连点头。小猫咪又问：那你怎么不穿鞋子呢？“我上鞋子，就不能刨土找虫子吃了”小猫咪又问了麻雀、大白鹅、大黄狗，他们都说这鞋子好看，但自己穿上不方便。小猫咪想：我用刨土，不用抓树枝，不用游泳，也不长跑，只有我可以穿鞋子。喵！喵！喵！晚上，猫妈妈回来了，看见小猫咪脚上的鞋子，笑着说傻孩子，咱们的脚心好像医生的听诊器，能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊”小猫咪脱下鞋子试了试，真是这样。从此，小猫咪再也不想穿鞋子了。（）用“①②③…给个自然段标上序号。（）猜下面线字的读音，连一连，并说说是怎么猜出来的。羡慕páo刨土_______xiàn容易_______yì听诊器_______sh傻孩子_______zhěn（）系上下，理解词语。①羡”的意思________。②好”的意思________。（）短文内填动词。①公穿上鞋子，就不________找虫子吃了。②麻穿上鞋子，脚趾________住树枝了。③大鹅穿上鞋子，________不便。④大狗穿上鞋子，就不________了（）据提示完成下列各题。别都不能穿鞋子，小猫咪为什么觉得自己能穿？请在文中用“________”画他的想法。②你得小猫咪的想法对吗？理由是什么？【答案】（）（）；；yì；ěn；ǎ（）到别人某种长处，希望自己也有；对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣（）；抓；泳；长跑（）小猫咪想：“我用刨土，不用抓树枝，不用游，也不长跑，只有我可以穿鞋子。喵！喵！喵！②对；小猫咪的脚心好像医生的听诊器，能知道地面上的动静。穿

上鞋子就感觉不出来了，不能捉老鼠了。．读文段完成练习。睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗的额头上。窗外，小鸟在（鸣叫唱歌），儿在树叶间（吹着散步），发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。（）文中括里选出恰当的词。小鸟在_______（叫唱着歌）

风儿在树叶________（着散）（）一段话________句，其中________句写了的景色。（）中描写妈睡觉时的样子的句子“画出来。（）段话主写了（）A.睡中的妈妈好温柔

B.睡梦中的妈妈好累（）什么说“真该好好睡一”？【答案】（）着歌；散步（）；四（）妈的呼那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗的额头上。（）（）干了好活儿，累了，乏了。【解析】28．课内文段，完成练习你拍七，我拍七，竹________在戏。你拍八，我拍八，大小动物都________。你拍九，我拍九，人和动物是________。你拍十，我拍十，保护动物是_______。（）课文原填空。你拍七，我拍七，竹________在戏。你拍八，我拍八，大小动物都________。你拍九，我拍九，人和动物是。你拍十，我拍十，保护动物是。（）首儿歌诉我们要（）A.和物住在一起

B.护动物（）一编。你拍一，我拍一，动物世界真有趣。你拍二，我拍二，小狗猫咪是朋友。你拍三，我拍三。你拍四，我拍四。【答案】（）猫；家；朋友；大事

（）（）只企鹅冰山；四只熊猫吃竹子【解析】29．读下文，回答问题。风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲（jìn）风车吹去。风车一下子转（zhuànzhuǎn）得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨，嗨哟喊号háohào子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。（）文中划的字选择正确的读音。使劲（）

转（zhu）得号_______（）（）娃来到________使劲向________吹，________转了起来，抽上来的水流到了田里，________喝足了。风娃娃来到________，着________吹气，船飞快地跑了起来，________笑。（）文中画的句子，再仿写一个句子。________，边_______，________。【答案】（）；；（）野；风；风车；秧苗；河边；船帆；船工们（）爸可高了；唱着；跳着【解析】【分析】（1）题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对音的的辨析。多音字音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。（）题主要考查对课文内容的理解能力。解答本题，需要回课文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。（）写句子：是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。故答案为：（）jìn、、（）野风车、风车、秧苗、河边、船帆、船工们（）爸可高了、唱着、跳着【点评】（1）于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。（）道题是课文内容填空，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。（）题旨在考察学生表达能力，分析题中所给的句子结构，择句式相同或相似的句子即可。

30．读下文，回答问题。月亮是地球的卫星，就好像是地球的卫兵，一年四季不停地绕着地球转zhu）可月亮在空中旋（）却不会掉下来，是什么原因（y）？那是因为月亮想离开地球，但是地球的引（ǐn）却像一只看不见的大手，紧紧抓（zhuā）月亮不放。这样，一个要离开，一个要拉住，两边的力量liang正好相等，所su）以月亮就不会掉下来了。（）段话共________句第_______句出问题第句和回问题。（）亮不会下来，是为什么？请你“画出。【答案】（）2；4（）因为月亮想离开地球，但是地球的引（

y）却像一只看不见的大手，紧紧抓（ā）月亮不放。这样，一个要离开，一个要拉住，两边的力量（liang）好相等，所（su）以月亮就不会掉下来了。【解析】31．读下文，回答问题。知了学飞传说在很古很古的时候，知了是不会飞的。一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕（mù）。于是就请大雁教它学飞，大雁很高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了怕艰苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说“知！知了”大雁教给它本领，它只试几下，就自满地嚷着知了！知了”秋天到了，大雁要飞到南方去啦！知了很想跟着大雁一起展翅高飞，可是，它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁远飞，真懊（ào悔自己当初没有努力学习！可这时已经晚了，只好叹着气说“迟了！迟了！（）短文，考：知了为什么想学飞？在短文中画出来有关句子。（）了没学飞是因________。（）了短文，你学到了什么？【答案】（）天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕xiàn）（）了怕艰，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。（）习要虚，不怕吃苦。【解析】32．下面一段话，回答问。知了学飞传说在很古很古的时候，知了是不会飞的。一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教它学飞，大雁很高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了怕艰苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只

听几句就不耐烦地说：“知！知了雁教给它本领，它只试几下，就自满地嚷着：“知了！知了！秋到了，大雁要飞到南方去啦！知了很想跟着大雁一起展翅高飞，可是，它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁远飞，真懊悔自己当初没有努力学习！可这时已经晚了，只好叹着气说“迟了！迟了！（）短文，考，知了为什么想学飞，在短文中“________画来。（）了没学飞是因为________（）了为什叹着气说“迟了！迟了？【答案】（）天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。（）了怕艰，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。（）悔自己初没有努力学习！【解析】33．短文。做练习豆豆坏习惯豆豆总是喜欢舔东西，他说是想尝尝东西的味道。妈妈告诉他这样不卫生，他也不听，还经常抓住玩具舔呀舔的。他常说人家说了，不干不净，吃了没病”妈对他一点儿办法没有。塑料大象身上的细菌被豆豆舔进肚子了。肚子好疼呀！豆豆疼得满地打滚。妈妈看见了，急忙把他送到医院。医生说：“小豆，乱舔东西会得病，现在你要打针吃药了！”小豆豆一声不响地点点头。从此，豆豆再也不舔玩具了。他不仅不乱舔东西，还养成了勤洗手、勤换衣服的好习惯。现在大家见了豆豆，都夸他是爱干净的好孩子。（）被字部首查法应先________，再查________画（）豆有什坏习惯？（）来，豆养成了什么好习惯？（）生活中你养成了什么好习惯？【答案】（）；（）豆总是欢舔东西，他说是想尝尝东西的味道。（）成了勤手、勤换衣服的好习惯。（）卫生的习惯。【解析】34．读下文，回答问题沙滩上。

沙滩在太阳的照耀（），金黄金黄的。一群小朋友来到小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳，有的追着白色的浪花，有的晒着太阳，还有的吹着小螺号…我在沙滩上干什么，你知道吗？看看吧，我在沙滩上用细细的树枝，画着长长的航线。长长的航线，通向远方：长长的航线，通向彼（）岸。我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上，划桨（jiǎng）（）远方：我要

在长长的航线上，扬着帆儿驶向彼岸。（）文共有________个然段。（）文中找合适的词语填空。________的壳

的枝________的花

________的航线（）样子写语。例金黄金黄红_______红（）中哪句是写小朋友们在沙滩上的活动？（）我在滩上千么？【答案】（）（）色；细；白色；长长（）；火（）朋们的在沙滩上捡着彩色的贝壳，有的追着白色的浪花，有的晒着太，还有的吹着小螺……（）在沙滩用细细的树枝，画着长长的航线。【解析】35．读下列短文，按要求答问题。蚂蚁屎sh）壳郎夏天，别的动物都悠y）闲（）生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜sōu集（）麦和大麦，给自己贮zhù）存冬吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。冬天来了，大雨冲掉了牛粪（）饥饿的屎壳郎，走到蚂蚁那里乞（ǐ）。蚁对他说：喂伙计，如果在我劳动时，你不是批评我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。（）文共有________个然段。（）样子写语。例跑来跑去来去（）天，蚂为什么在田里跑来跑去？（）A.悠地散步。

B.去壳郎那里乞食。

搜小麦和大麦，给自己贮存处季吃的食物。（）把蚂蚁评屎壳郎的句子找出来。（）了这个事你懂得了什么道理？（）A.要屎壳郎一样悠闲地生。B.蚁在田里跑来跑去，是在瞎忙活。要习蚂蚁事先做好打算，做到有备无患。（）觉得，壳郎听了蚂蚁的话会怎么做？【答案】（）（）；飞（）（），伙计，如果在我劳动时，你不是批评我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。（）

（）习蚂蚁先做好打算，做到有备无患。【解析】36．读下文，回答问题公鸡和鸭子比本领公鸡和鸭子比谁的本领大。它们比赛跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说“这下你可相信我的本领大了吧”它们又比赛游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点被淹死。鸭子也得意地对公鸡说：到谁的本领大”（）段话共________个然段。（）公鸡和鸭子先比赛，结果是________输;它又比赛，次是________输。（）个故事诉我________。【答案】（）（）步；鸭；游泳；公鸡（）个人都优点【解析】．读课文段，回答问题。孩子如果已经长大，就得告别妈妈，。牛马有________，有翅膀。植物要旅行又用什么？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。_________有风轻吹过，孩子们就乘着风纷纷。（）照原文空。（）从这段文字中我们知道牛马靠

________旅；鸟儿靠________旅行；蒲公英靠________旅。（）还知道写植物种子的传播方式？【答案】（）海为家；脚；办法；只要；出发（）；翅膀风（）子靠水传播种子。【解析】38．读下文，回答问题。我国最大的瀑布

我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国西南部贵州高原的白水河上。黄果树瀑布水势汹涌澎湃，瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来，水花激溅，就像万马奔腾；宽阔巨大的水帘，拍石击水，发出轰轰巨响，好似霹雳山崩，叫人惊心动魄。瀑布从高处泻落，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿，传说曾经有犀牛从潭中登岸，因而起名叫“犀x）潭”。布泻潭中，激起的水珠高达一百多米，仿佛云雾笼罩，在阳光的照射下，云雾中出现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮丽。（）择下列线字的正确意思。Ⅰ直泻下来_______很地流②腹泻。）Ⅱ成年累月_______连。积累。）（）布是我国最大的瀑布，它位________。（）黄果树瀑布气势雄伟，从第自段可以看出来；第________自段介绍了“犀潭名的由来。（）自段，写瀑布气势的四字词语_、________。瀑布响声的四字词语有________、。（）果你从果树瀑布旅游回来，你会发出怎样的赞叹呢？【答案】（）；（）果树；州高原的白水河上（）；（）涌澎湃万马奔腾；轰轰巨响；霹雳山崩（）果树瀑的确无比壮观，真是不虚此行啊！【解析】39．读下面的故事片段，成练习。什么也没看见扁鼻子军官假装温和地用手摸着雨来的脑袋，说：“刚才有个人跑进来，看见没有？雨来说：我屋里，什么也没看见”扁鼻子军官伸手往皮包里掏，掏出一把雪白的糖块，往雨来手里一塞，说：

“吃你吃！你得说出来，他在什么地方？”他又伸出戴金戒指的手指，说：“这，金的也给你！雨来没有接他的糖，也没有回答他。扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他伸出两只像鹰爪子一样的大手，扭着雨来的两只耳朵向两边拉，又在雨来的脸上打了两巴掌。雨来两眼直冒金花，鼻子流着血。鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说“没见！（选自《小英雄雨来》，有删改）（）出文中一个比喻句，并画上横线。（）据短文容填一填。当鬼子假装很温和地问雨来时，雨来________；当鬼子用糖块、金戒指来引诱雨来时，雨来_______；鬼子凶狠地打雨来时，雨________。

（）认为雨是一个怎样的孩子？【答案】（）伸出两只像鹰爪子一样的大手。（）：什也看；没有接他的糖，也没有回答他；还是咬着牙说没看见（）是一个敢、机智、坚强不屈的孩子。【解析】40．读小木屋小树林弯弯的小河，怀抱着密密的小树林。田野上．再没有比它更绿的树叶，再没有比它更红的草莓，再没有比它更美的杜鹃，再没有比它更会唱歌的百灵…迷人的小树林啊风，也爱在树枝上荡秋千；蝉，也爱在那儿练嗓子；亮晶晶的光斑儿，爱在树下嬉戏；连那弯弯曲曲的小路，一钻进小树林，就再也不肯出来…这神奇的小树林，你去过当野樱桃成熟的时候，当蘑菇从草丛里探头张望的时候，带上你的篮子钻进去只是，千万别带弹(dàng你只要静坐在大树下，就会听到一个永远没有结尾的童…（）一填。弯弯的________密密________亮晶________（）短文中，写了田野上再也没有比它更

________的叶、更________的草莓、更________的鹃、________百灵了。（）一想，文中为什么写去小树林的时候千万别带弹?【答案】（）河；小树林；光斑儿（）；红；；会唱歌（）为弹弓用来打鸟的我们要爱护小鸟，所以不要带弹弓【解析】41．读短文，完成练习。太阳妈妈太阳是世上万物的母亲。她，为了看望自己的儿女，从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。看，她正举着红头巾向儿女们告别。这红头巾映红了水，也映红了村边的树林。小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着太阳妈妈，再见。太阳妈，晚安路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾，不知道在想什么。（）子中表“非常留恋，不愿离开的思的成语是。（）章象富，把太阳想象________把世上万物想象________，把晚霞想象成

________。A．红头巾B母亲．儿女（）中画横的句子描写的是太________的情景。（）A.披戴月

B.东西落（）日葵在什么呢？发挥你的想象写一写。【答案】（）依不舍（）；；（）（）阳妈妈明天我们还会再见面的。42．读文段，完成练习。有一天，雾飞到海上。“我把大海藏起来。”于，他把大海藏了起来。无论是水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。（）中我指是_______，我把藏起来。（）到雾说话“________画出来。（）象一下雾还有可能飞到哪里，把什么藏起来。仿照文段写一写。有一天，雾飞到_______。“我把_藏起来。于，他把藏起来。无论是、，还是，看不见了。【答案】（）；大海（）我把大海起来”（）林里；林；森林；树木；花草；小鸟43．读短文，回答问题。快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“蚂蚁，你们快乐吗？蚂回答：我过冬的粮食快要备齐了，快乐”两只燕子在屋檐yán）做窝，她们不停地来回衔），小公鸡昂）问：“燕姐姐，你们快乐吗”燕说“我马上就有了自己的家，很快乐”小公鸡问梅花鹿阿姨“梅鹿阿姨大家都很快乐，快乐是什么呢”梅花鹿阿姨说：孩，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。（）短文共有个然段，文中的小动物有：________________________、________。（）了短文我知昂头的意思是。（）出文中公鸡对梅花鹿阿姨说的话。

（）了短文我知道快乐_。【答案】（）；蚂蚁；小公鸡；燕子；梅花鹿（）起头（）花鹿阿，大家都很快乐，快乐是什么呢？（）个人的里【解析】44．读短文，回答问题。太阳花你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢？也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：太，谢谢你把我照得这样漂亮”傍晚