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文档简介

上蔡2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1:下列不属于老师人身权的是()。

单项选择题:

A、生命权

B、健康权

C、人身自由权

D、隐私权

2:下列不属于莎士比亚创作的悲剧的是()。

单项选择题:

A、《哈姆雷特》

B、《奥赛罗》

C、《李尔王》

D、《罗密欧与朱丽叶》

3:下列不是朱自清散文作品的是()。

单项选择题:

A、《桨声灯影里的秦淮河》

B、《绿》

C、《正义》

D、《风景谈》

4:人际排斥的特征表现为()。

多项选择题

A、行动对抗

B、认知失调

C、拉帮结伙

D、情感冲突

E、语言冲突

5:心理学家的讨论表明,全部的学校同学都达到了形式运算阶段。()

推断题

6:人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的()。

单项选择题:

A、特别性

B、社会性

C、制造性

D、自觉性

7:恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的()。

单项选择题:

A、严峻惧怕

B、缘由不明地惧怕

C、非理性惧怕

D、长久性地惧怕

8:依据我国传统教育心理学,学问学习的心理过程不包括()

单项选择题:

A、学问的识记阶段

B、学问的理解阶段

C、学问的巩固阶段

D、学问的运用阶段

9:个人本位论的代表人物是()

单项选择题:

A、卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄培尔

B、杜威、洛克、赫尔巴特

C、杜威、孔德

D、涂尔干、赫尔巴特

10:严谨治学的道德意义有()

多项选择题

A、是党和人民对老师的业务要求

B、是教育事业改革和进展的要求

C、是培育制造性人才的迫切需要

D、是由老师的教与学过程中的冲突打算的

11:在应用学问的详细情境中进行学问教学的教学策略是()。

单项选择题:

A、程序教学

B、合作学习

C、情境教学

D、发觉教学

12:美国有用主义教育家()提出“学校即社会”的主见,试图调和个人本位和社会本位的分歧,做到个人与社会两者兼顾。但是,他的努力不能说是胜利的。

单项选择题:

A、杜威

B、卢梭

C、马克思

D、孔德

13:提出“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”道德修养方法的教育家是()。

单项选择题:

A、孟子

B、孔子

C、墨子

D、荀子

14:班主任转化后进生,首先要做到的是()

单项选择题:

A、关心后进生树立自信念

B、关心后进生搞好学习

C、关心后进生改正错误

D、做好家访,争取家长协作

15:老师运用英雄人物的形象对同学进行思想品德教育,这种方法属于()。

单项选择题:

A、说理教育法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

16:依据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标依据价值内化的程度可以分为()。

多项选择题

A、接受

B、反应

C、形成价值观念

D、组织价值观念系统

E、价值体系共性化

17:古代斯巴达的教育目的是培育有文化修养和多种才能的政治家和商人,注意身心的和谐进展,教育内容丰富,方法敏捷。()

推断题

18:群体进展的最高阶段是__________。

单项选择题:

A、松散群体

B、联合群体

C、非正式群体

D、集体

19:两个IQ分数相同的儿童,他们IQ分数的构成完全相同。()

推断题

20:青年初期是世界观()。

单项选择题:

A、形成时期

B、初步形成时期

C、初步成熟时期

D、成熟时期

21:为了削减误差,测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必需遵循一套()。

单项选择题:

A、系统程序

B、严格规章

C、系统规章

D、标准规章

22:真正使教育心理学成为一门独立学科的人是()

单项选择题:

A、桑代克

B、詹姆斯

C、冯特

D、杜威

23:素养教育就是特长教育。

推断题

24:布鲁纳用“认知结构”的概念取代了格式塔所提出的完形概念,他在这里提出的“认知结构”与“完形”是根本对立的。()

推断题

25:在肯定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的共性化的实践活动即()。

单项选择题:

A、教育

B、教学

C、德育

D、智育

26:儿童的认知进展到详细运算阶段的标志是()。

单项选择题:

A、思维的可逆性

B、详细规律推理

C、以自我为中心

D、守恒概念的形成

27:辅导老师对受辅导同学的认知方面与思维方法提出挑战与异议的过程是()

单项选择题:

A、宣泄技术

B、关注技术

C、面质技术

D、探讨技术

28:少年期儿童的思维类型是()

单项选择题:

A、动作思维

B、形象思维

C、阅历型的抽象思维

D、理论型的抽象思维

29:老师把实物、教具展现给同学看,或者向同学作示范性试验,使同学通过直观感知,从而获得学问、进展力量的方法,叫做()

单项选择题:

A、观看法

B、试验法

C、演示法

D、练习法

30:下列哪个选项中的概括和限制都是正确的?()

单项选择题:

A、喜马拉雅山脉概括:山限制:珠穆朗玛峰

B、办公桌概括:办公用品限制:木制办公桌

C、非金属元素概括:元素限制:塑料

D、街道办事处概括:办事处限制:居民委员会

31:电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是()。

单项选择题:

A、诱发运动

B、动景运动

C、自主运动

D、运动后效

32:把老师中的先进典型加以大力宣扬,其作用是()

多项选择题

A、用榜样人物的先进事迹、高尚情操、模范行为引领广阔老师

B、把抽象的道德观念、行为规范等形象化、详细化

C、弘扬社会主义社会的主旋律

D、对老师起到感染和激励的作用

33:团员假如没有担当团内职务,办理离团手续的年龄是年满()。

单项选择题:

A、二十五周岁

B、二十六周岁

C、二十七周岁

D、二十八周岁

34:依据《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()。

单项选择题:

A、14周岁

B、14周岁以上不满16周岁

C、16周岁以上不满17周岁

D、18周岁以下

35:一般来说,当一个人的智商为115时,这个人在人口分布中应当处于什么位置?()

单项选择题:

A、中下

B、中等

C、中上

D、优异

36:形式运算阶段的儿童,其思维特征是()。

单项选择题:

A、单维思维

B、多维思维

C、思维的木可逆性

D、以命题形式进行

37:课堂学习管理的心理依据是()

单项选择题:

A、了解同学的需要

B、实施有效的教学措施

C、建立教室常规

D、建立乐观的师生关系和同伴关系

38:最早提出教学具有教育性的教育家是()

单项选择题:

A、凯洛夫

B、杜威

C、赫尔巴特

D、孔子

39:下列属于教学口语功能的是()

多项选择题

A、传递信息

B、净化思想

C、和谐师生关系

D、调控课堂教学

40:儿童判定一个行为的好坏,主要看是否符合自己的要求和利益,具有较强的自我中心性。这个阶段在科尔伯格的道德进展阶段论中是属于()

单项选择题:

A、前习俗阶段

B、习俗阶段

C、后习俗阶段

D、他律阶段

41:学习动机是单一的结构。()

推断题

42:婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何生疏男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于()。

单项选择题:

A、顺向迁移

B、横向迁移

C、正迁移

D、一般迁移

43:中学校老师培训应坚持()原则。

多项选择题

A、统一要求

B、因地制宜

C、分类指导

D、按需施教

E、学用结合

44:依据迁移发生的前后方向,可以把迁移分为()

多项选择题

A、正迁移

B、顺向迁移

C、垂直迁移

D、逆向迁移

E、水平迁移

45:制定课程方案的首要问题是()。

单项选择题:

A、学科设置

B、学年编制和学周支配

C、学科挨次

D、课时安排

46:综合实践活动课程包括()

多项选择题

A、社区服务

B、社会实践

C、劳动技术教育

D、德育

E、信息技术

47:《中学校班主任工作条例》中指出,在老师任职条件的基础上选聘班主任应突出考查的条件不包括()

单项选择题:

A、作风正派,心理健康,为人师表

B、喜爱同学,擅长与同学、同学家长及其他任课老师沟通

C、爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理力量

D、实行多种方式与同学沟通,有针对性地进行思想道德教育

48:合理编排教材的标准是使教材达到()。

多项选择题

A、系统化

B、结构化

C、一体化

D、网络化

E、整体化

49:失明者的触觉、听觉一般都特别灵敏,这体现了个体身心进展具有()规律。

单项选择题:

A、阶段性

B、挨次性

C、不平衡性

D、互补性

50:1922年12月,第一次全国苏维埃代表大会依据()的提议,成立了苏维埃社会主义共和国联盟(简称苏联)。

单项选择题:

A、马克思

B、恩格斯

C、列宁

D、斯大林

51:()是指测量结果的稳定性和牢靠性程度。

单项选择题:

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

52:做好班主任工作的前提和基础是()。

单项选择题:

A、组织和培育班集体

B、全面了解同学

C、培育优良的班风

D、做好后进生转化工作

53:关予自我意识的进展的熟悉,说法正确的有()

多项选择题

A、自我意识的进展是自我熟悉、自我体验、自我监控的全面进展

B、自我意识的进展经受了生理自我、心理自我、社会自我的过程

C、心理自我是进展的最高阶段

D、人格进展要通过自我意识的中介发挥作用

54:两千多年来,儒家思想之所以能够长盛不衰,主要是由于()。

单项选择题:

A、中国崇尚以德治国,儒家思想受统治阶级重视

B、中国是礼仪之邦,儒教思想集礼教之大成

C、儒家思想本身具有兼容和进展的特性

D、其他思想对儒家思想不构成威逼

55:依据课程任务,课程分为下列类型()。

多项选择题

A、讨论型课程

B、学问型课程

C、技能型课程

D、基础型课程

E、拓展型课程

56:片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的,下列选项中不利于克服这种消极现象的是()。

单项选择题:

A、深化教育体制改革

B、加大新一轮基础教育课程改革的力度

C、乐观推动高考制度的改革

D、加速开展素养教育,废止考试制度

57:我国现行学制属于()

单项选择题:

A、单轨学制

B、双轨学制

C、分支型学制

D、阶梯型学制

58:中国最早的教育学教科书是从哪个国家翻译过来的?()

单项选择题:

A、美国

B、英国

C、德国

D、日本

59:皮格马利翁效应的试验者是()。

单项选择题:

A、布鲁纳

B、加涅

C、罗森塔尔

D、斯金纳

60:__________的大小是影响课堂管理的一个重要因素。

单项选择题:

A、老师领导风格

B、班级

C、学校

D、班级

查看答案

1:答案D

解析老师的人身权包括生命权、健康权、人身自由权。

2:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】莎士比亚的四大悲剧包括《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。一般认为《罗密欧与朱丽叶》是正剧。因此本题选D。

3:答案D

解析《风景谈》是茅盾在抗战时期写的散文名篇,其他三篇散文都是朱自清的作品。故选D。

4:答案A,B,D

解析:

5:答案错误

解析尽管学校阶段的同学已开头以抽象规律思维为主要形式,但水平还较低,处于从阅历型向理论型的过渡时期。另外,个体差异也是很大的。形式运算阶段是皮亚杰认知进展理论中认知进展的第4个也是最终一个阶段。这个阶段在详细运算阶段之后,从大约11岁~15岁。表现为获得抽象思维力量和从可得到的信息得出结论。当儿童进入青春期,皮亚杰说,很多人可以娴熟解决假设命题并使用演绎规律:假如A,则B。以下不同观点值得留意:皮亚杰理论意味着认知力量的突然转变。这一阶段的儿童,思维已超越了对详细的可感知的事物的依靠,使形式从内容中解脱

6:答案C

解析:

7:答案C

解析恐怖症与一般恐怖反应的最大区分在于其非理性。

8:答案A

解析:

9:答案A

解析:

10:答案A,B,C,D

解析严谨治学是指某人对于科研和学术问题具有实事求是的态度和精神。严谨治学是指老师在求知和传授学问和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。严谨治学的道德意义有:是党和人民对老师的业务要求;是教育事业改革和进展的要求;是培育制造性人才的迫切需要;是由老师的教与学过程中的冲突打算的。因此,本题选择ABCD选项。(本解析由何龙供应)

11:答案C

解析:

12:答案A

解析:

13:答案B

解析:

14:答案A

解析:

15:答案B

解析:

16:答案A,B,C,D,E

解析情感领域的教学目标依据价值内化程度可以分为五个步骤,这五个步骤缺不行。

17:答案错误

解析题干所指是雅典的教育。

18:答案D

解析:

19:答案错误

解析两个智商分数完全相同的人,其分数构成却可能存在很大差异。

20:答案B

解析青年初期是个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近的时期。所以青年初期是世界观初步形成时期。

21:答案A

解析:

22:答案A

解析1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》,标志着教育心理学成为一门独立的学科。(本解析由张恩凯供应)

23:答案错误

解析:

24:答案错误

解析(P106)从实质来看,“认知结构”与“完形”是全都的,都是指反映外界事物整体联系与关系并给予其意义的一种模式。

25:答案A

解析题干为教育的定义。

26:答案D

解析依据皮亚杰的认知进展理论,守恒概念的形成是儿童认知进展到详细运算阶段的标志。

27:答案C

解析:

28:答案C

解析:

29:答案C

解析:

30:答案B

解析A选项概括不正确,前后不是种属关系,限制不正确,前后不是属种关系;B选项概括和限制都正确;C选项概括正确,限制不正确,前后不是属种关系;D选项概括正确,限制不正确,前后不是属种关系。

31:答案B

解析动景运动是当两个刺激按肯定空间间隔和时距相继呈现时,我们就会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动。电视、电影运用的就是这个原理。

32:答案A,B,C,D

解析依据题干的意思推断,四个选项都是宣扬老师的先进典型可以达到的作用。(本解析由张恩凯供应)

33:答案D

解析:

34:答案B

解析对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。已满十六周岁不满十八周岁未成年人犯罪的案件,一般也不公开审理。

35:答案C

解析:

36:答案D

解析:

37:答案A

解析老师要了解同学的心理需要,是课堂学习管理的心理依据。

38:答案C

解析赫尔巴特是最早提出教学具有教育性的教育家。

39:答案A,C,D

解析教学口语表达技能就是老师用正确的语音、语调、语义,合乎语法规律的口头语言对教材内容、同学问题等进行叙述、解释、说明的行为方式。教学口语的功能:1.传递信息2.调控课堂教学3.促进同学思维的进展4.和谐师生关系5.供应语言示范6.美育教育。因此,本题选择ACD选项。(本解析由何龙供应)

40:答案A

解析:

41:答案错误

解析学习动机是由很多因素组成的,其中学习需要与学习期盼是其基本成分。

42:答案B

解析横向迁移,即水平迁移,指处于同一概括水平的阅历之间的相互影响题干中学习内容之间的规律关系是并列的,故属于横向迁移。

43:答案B,C,D,E

解析中学校老师培训应坚持因地制宜、分类指导、按需施教的原则。

44:答案B,D

解析依据迁移发生的前后方向,可以把迁移分为顺向迁移和逆向迁移。(本解析由张恩凯供应)

45:答案A

解析制定课

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