2022-2023学年山东省滨州市小学语文三年级上册期末通关试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年三年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、在横线上填上合适的词语。

(

)的大花坛

(

)地流着

(

)的枝叶

(

)的条纹

(

)的地方

(

)的树林

2、在横线上填上合适的词语。

一(

)扇子

一(

)词典

一(

)云彩

一(

)青蛙

一(

)房子

一(

)颜料

3、给下面的句子加上标点。

1．西沙群岛一带海水五光十色()瑰丽无比()有深蓝的()淡青的()绿的()淡绿的()杏黄的()

2．我国东北的小兴安岭()有数不清的红松()白桦()柞树()几百里连成一片()就像绿色的海()

3．草地上盛开着各种各样的野花()红的()白的()黄的()紫的()真像个美丽的大花坛()

4、形近字组词。

宿(

)

怒(

)

经(

)

支(

)

拆(

)

缩(

)

努(

)

茎(

)

吱(

)

折(

)

5、知识梳理

《读不完的大书》主要内容是在我_____的时候，就去接触大自然里的_______，它们让我感受到了无穷的乐趣；

《读不完的大书》段落大意：

第一部分（1）：简要介绍了“我”在大自然中找到的“好玩的东西”，引出全文。

第二部分（2-5）：重点描写了小麻雀、老鹰、蚂蚁及各种花草树木，从不同的角度表现了大自然的乐趣。

第三部分（6）：呼应课题，赞美了大自然中无尽的乐趣。

6、在括号里填上合适的词语。

(

)的烤鹅

(

)的火炉

(

)的圣诞树

(

)的奶奶

(

)的长头发

(

)的蜡烛二、书写题7、读拼音，写词语。

pūmǎn

shuǐní

fàngqíng

mínɡlǎnɡ

liànɡjīnɡjīnɡ

jǐnzhāng

yuànzi

jiǎoyìn

páiliè

ɡuīzé

三、信息匹配8、给加横线的字选择正确的读音，打√。

1．黄黄的叶子像一把把小扇（shān

shàn）子，扇（shān

shàn）哪扇哪，扇（shān

shàn）走了夏天的炎热。

2．弯弯曲曲（qū

qǔ）的小路上传来了一曲（qū

qǔ）美妙的山歌。四、现代文阅读9、课外阅读。骄傲的小野猪有一头小野猪总认为自己的本领最大，他每天都在森林里吹牛。动物们很不服气，决定派代表和小野猪比试一下。大象和小野猪比搬木头，大象长长的鼻子轻松地一卷，就把木头搬到了终点，而小野猪还没有把木头放在身上；河马跟小野猪比潜水，河马可以在水里潜半小时，小野猪一潜到水里就喘不过气来；长颈鹿跟小野猪比摘树叶，长颈鹿一伸脖子就摘到了树叶，小野猪却怎么都摘不到……于是他再也不吹牛了，满脸通红地低着头走了。1．小野猪和__________、__________、_________比试，结果都失败了。

2．小野猪为什么“满脸通红地低着头走了”？

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3．文中有一处用了“……”，请你猜想一下还有哪种动物与小野猪比试，结果怎样？

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4．你想对小野猪说些什么？

___________________________________________________________五、语言表达10、综合实践

1．仔细观察图片，看看图中都有哪些人，他们在干什么，补全句子。

小刚和弟弟走在上学的路上，忽然，弟弟的帽子_____________________，弟弟要_____________________，小刚连忙劝阻。

2．观察图片，想象人物对话。

小刚连忙对弟弟说：“________________”弟弟听了哥哥的话，知道自己做得不对，不好意思地说：“______________________________”

3．你想对图中的弟弟说些什么？

_____________________________________________________

4．就我们身边的“小事”的处理方法，判断对错。

（1）我们不要乱丢垃圾，而要把它们丢到垃圾箱里。(

)

（2）如果我们发现身边的人有破坏环境的行为，要提醒他们，说服他们不要再这样做。(

)

（3）为了让别人感受到人间的温暖，我们可以竭尽一切，甚至不顾惜自己的生命。(

)11、按要求改写句子。

(1)翠鸟一口把小鱼吞了下去。(改为“被”字句)

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(2)我就使劲一吹，蒲公英的绒毛被我吹到他的脸上。(改为“把”字句)

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