部编版小学五年级上册语文(电子作业)桂花雨

最新部编版小学语文精品资料设计第7《桂花雨》复检测1.加横线字择正确读音“√”告诉(shùsù)糕(hāogāo)

箩(luó1óu)筐沉浸(jinqfn)

提(tídí)前杭(hángkàng)州欣赏(sǎngshǎng)2.一比，再词。杭()坑()炕()摇()遥()谣()3.据拼音填字。

摇落(1àluò)捧()棒()奉()箩()萝()逻()

抱()泡()袍()浸()侵()锓()gāo：年________大

羊____

竹________药hé：____必____作____苗____睦jiā：____倍____击____节____锁

干____雪____4.你按一定顺序排下列词语。(1)桂花桃花梅花荷花_________________________________(2)木本植物生物桂树植物_________________________________(3)战役对打战争战斗_________________________________5.出下列词的反义。盛开——()完整——()6.线。

成熟——()新鲜——()最新部编版小学精品资料设计

最新部编版小学语文精品资料设计表演表达表示发现发明发展

谢意节目情感电灯秘密事业

描写描绘描述提供提取提出

规律景物蓝图要求养分杂质7.要求写句。(1)台湾和中国人民都盼着祖国早日统一。(修改病句)_____________________________________________(2)李明的成绩越来越差，他的心情很繁重。(修改病句)_____________________________________________(3)数不清的星星在漆黑的夜空中神秘地眨着眼睛。(缩句)_____________________________________________8.《桂花雨一文后回答下列问。杭州的桂花可谓香飘十里。可为什么母亲却说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花“呢?_______________________________________________9.展阅读桂花开了中秋节到了，桂花又开了。在姥爷住的院子里，有一片比我年龄还要大的桂花林，妈妈常带我去闻那桂花的香味。她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣却会散发出迷人的悠长的香气，让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候，那股子香气，也确实令人魂牵梦萦。桂花便成了妈妈最喜爱的花了，然而我却不以为然。最近，我读了女作家琦君的《故乡的桂花雨》，作者对桂花香味的“魂牵梦萦”，让我对桂花有了种好奇。“香气浓郁的花‘或清或浓，不能两兼’。然而，桂花却具有清浓两兼的特点，它清芬袭人浓香远逸它那独特的带有一丝甜蜜的幽香能把人带到美妙的世界最新部编版小学精品资料设计

最新部编版小学语文精品资料设计好美的语句，好美的花，文章对桂花的描写是那样的神奇，如此的有神话色彩，读着读着我深深地被感动了，就仿佛来到了一个仙乐飘飘的梦境里，融化其中，享受着美好的气息。慢慢地，我对桂花产生了一种熟悉的感觉。“桂花分金桂、银桂、丹桂……”我装着老道的样子对妈妈说着，牵着妈妈的手，在中秋月下，走进姥爷楼下的那片桂花林。远远的，我闻到了扑鼻的香气，一阵爽飒的风儿吹过，瞧，那一棵棵婆娑的桂花树，随风摇曳起来了。咦那是什么?好似金色的蝴蝶，好似银色的彩带，缠绵的飘呀飘，飘落下来，飘到了地上，桂花虽然没有琦君故乡那么多然而我却真的感觉就像琦君所说的“金沙铺地的西方极乐世界一片片黄黄的、小小的花瓣，带着浓郁的香味，飘到了我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我伸开双臂惊呼：“桂花雨!妈妈，这就是桂花雨原来书上说的都是真的……多么浪漫，多么奇妙，多少梦幻!”我仰起头，桂花落在了我的脸上，轻轻的，细细的，带着花香，抚摸着我的脸，对我诉说着。桂花，曾经并未使我心动，也未使我心欢，可是当我走进它，聆听漫天花之语时，它的无言，早已胜过了有声。而在走近的那一瞬间，它告诉了我它所有的美丽，同时，它也向我倾诉了它所有的情感告诉我它的香气怡人对我诉说它的舞姿缤纷……这怎不让人兴奋，我沐浴了一场桂花雨。那天晚上我的梦里全是它。月亮圆了，桂花开了，今年的桂花格外的香，格外的美(1)给下列带横线的字注音。()()()()心旷神怡

魂牵梦萦

浓香远逸

摇曳(2)用横线划出文中描写桂花香气的语句。(3)阅读短文，想一想，桂花有哪些可爱之处?作者是怎样爱上桂花的__________________________________________________________________参考答1.sùluótígāojìnhángshǎngluò2.杭州，土炕，火坑;捧起，棍棒，奉献;抱住，水泡，长袍摇晃，遥远，谣言;箩筐，萝卜，逻辑;浸透，侵略，锓版3.gāo：年糕高大羊羔竹篙膏药hé：何必合作禾苗和睦干涸最新部编版小学精品资料设计

最新部编版小学语文精品资料设计jiā：加倍夹击佳节枷锁雪茄4.（1)桃花荷花桂花梅花(2)生物植物木本植物桂树(3)战争战役战斗对比5.盛开——(凋谢)成熟——(幼稚)完整——(破碎)新鲜——(陈旧)6.表演节目描写景物表达情感描绘蓝图表示谢意描述规律发现秘密提供养分发明电灯提取杂质发展事业提出要求7.(1）台湾和大陆人民都盼着祖国早日统一。（2）李明的成绩越来越差，他的心情很沉重。（3）星星眨着眼睛。8.母亲这句朴素的话，与“月是故乡明”如出一辙。母亲每年都闻着桂花的香气，关注桂花，收获桂花，体验着馈赠桂花的快乐，吃着桂花做的食品，喝着桂花茶。桂花已充盈母亲生活的全部空间。家乡院子里的桂花树是唯我的，是母亲生活乃至生命的一部分，会有什么可代替它呢?母亲不是在用嗅觉区分桂花，而是用情感在体味它们，一亲一疏，感觉自然就泾渭分明了。9.(1)(yí)(yíng)(yì)(yè)(2)a它小小的花瓣却会散发出迷人的悠长的香气，让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候，那股子香气，也确实令人魂牵梦萦桂花却具有清浓两兼的特点，它清芬袭人，浓香远逸，它那独特的带有一丝甜蜜的幽香，总能把人带到美妙的世界一片片黄黄的、小小的花瓣，带着浓郁的香味，飘到了我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我伸开双臂惊呼“桂花雨!