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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列诗句中加点字的注音有误的一项是()A.二十里铺(pū)送过柳林铺迎。B.树梢(shāo)树枝树根根。C.羊羔(gāo)羔吃奶眼望着妈。D.脑畔(pàn)上还响着脚步声。2、下列词语的书写完全正确的一项是(
)A.帐蓬
器材
鲜有人迹B.考查
锯痛
精雕细刻C.蜷卧
辩别
熠熠烁烁D.山崖
懈怠
奇形怪状3、下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是(
)A.父母对儿女从来都是慷慨无私的,但并不代表你可以无限制地索取。B.操场上锣鼓喧天,人声鼎沸,可是初三的同学却静静地坐在教室里看书的看书,做习题的做习题,谁也没有关注教室外的事情。C.此地由一块不毛之地,变成了瓜果飘香、生态环保的“绿洲”,吸引了窗内外众多观摩团前来“取经”。D.近日,一男子在地铁抢夺他人财物,警方刨根问底,4天后将其抓获。4、下列句子中没有语病的一句是A.理论再好,只有被我们掌握、接受和理解,才能成为自觉遵守和奉行的准则。B.首届“读书之星”颁奖典礼,是设在学校礼堂举行的,当场告诉了获奖名单。C.二千多年前,我们的先辈穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路。D.李老师学识水平很高,文章写得洋洋洒洒,江河日下,同学们对他趋之若鹜。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、古诗文默写。请默写《关雎》
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,(
)。
(
),(
)。参差荇菜,(
)。窈窕淑女,(
)。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文,完成下面小题。【甲】北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。(《北冥有鱼》)【乙】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半”,其此之谓乎?(《虽有嘉肴》)1.解释下列加点的词语。
(1)《齐谐》者,志怪者也(
)
(2)去以六月息者也(
)
(3)教然后知困(
)
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)怒而飞,其翼若垂天之云。
(2)故曰:教学相长也。
3.请你写出与“鹏”有关的成语或诗句。
4.乙文多用对偶句,这样的表达有什么效果?试举一例加以分析。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的语段,完成题目。不要认为岩石是坚固不坏的。它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”:炎热的阳光烘烤着它,严寒的霜雪冷冻着它,风吹着它,雨打着它……空气和水中的酸类,腐蚀了岩石中的一部分物质。水流和风还不断地冲刷、吹拂着它。特别是刮风沙的时候,就像砂轮在有力地转动,岩石被磨损得光溜溜的,造成了许多奇形怪状的石头。水和空气还能够进入岩石内部的孔隙中造成破坏。雨水落到河湖里,渗入到地下都对岩石有破坏作用。即使在海洋中,海水也在不断地冲击着岸上的石壁。如果大量的水结成了冰,形成冰河,它缓慢地移动着,破坏作用就更大了,就好像一柄铁扫帚从地上扫过,刨刮着所遇到的一些石头。地面上和地下的生物,也没有放弃对岩石的破坏。当然我们也不能忘掉人的作用。例如,在建筑兰新铁路的时候,一个山头在几分钟内就被炸掉了,这相对地质作用的速度可要快多了。1.用简练的话概括选文的内容。
2.选段说明时很有层次:由自然到_______。说明自然对岩石的破坏时,先说明空气和水对岩石的破坏作用,然后介绍到______对岩石的破坏。最后,说到______对岩石的破坏。
3.选文主要运用了______、______的说明方法。
4.作者是怎样写得生动有趣的?请举例说明。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面一首诗,回答问题。君子于役①君子于役,不知其期,曷②至哉?鸡栖于埘③,日之夕矣,羊牛下来。君子于役,如之何勿思?君子于役,不日不月,曷其有佸④?鸡栖于桀⑤,日之夕矣,羊牛下括⑥。君子于役,苟无饥渴?[注]①于役:服役。②曷:同“何”。③埘:鸡窝。④佸(huó):聚会。⑤桀:鸡栖的木架。⑥括:至,汇集。1.下列对这首诗歌的第一节分析有误的一项是()A.开头两句点明全篇主旨,陈述了所咏之事。用“不知”来说明丈夫役期之长。这两句是第一层:妇人直抒胸臆,期盼丈夫归来。B.“鸡栖于埘,日之夕矣,羊牛下来”勾画出一幅典型的农村晚景图,画中充满了恬静的气氛,以此来反衬主人公的不平静心境:家畜出入尚且有时,而人却无归期。C.最后两句极言思念丈夫,以致不能自已。D.“曷至哉”是反问句,女主人公用反问的方式来揭露封建统治苛酷的兵役给千万个家庭带来痛苦的罪行。2.简述诗歌中所写的乡村晚景对表达情感的作用。六、语言表达(共10分)给下列文字正确排列顺序(
)
①古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识
②物候学记录植物的生长荣枯,动物养育往来,如桃花开,燕子来等自然现象从而了解随着时节推移的气候变化和这种:化对动植物的影响。
③这些自然现象,我国古代劳动人民;它为物候。
④到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。
⑤物候知识在我国起源很早。七、作文(共40分)想象是发散思维的重要形式,是指对于不在眼前的事物想出它的具体形象,还指设想,在心理学上是指在知觉材料的基础上,经过新的配合而创造出新形象的心理过程。说写者可运用想象来拓宽题材,深化意蕴。一般有象形想象(抽象—具象)、象征想象(具象—抽象)、类
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