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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是(
)A.真挚(zhì)
宇宙(zhòu)
柏树(bó)B.惨淡(cǎn)
意匠(jiànɡ)
赋予(fù)C.渲染(rǎn)
惆怅(chánɡ)
碧空(bì)D.熟悉(shú)
朝暮(cháo)
朴素(pǔ)2、下列词语书写完全正确的一项是(
)A.泄气
浩瀚
眼花缭乱
抑扬钝挫B.落第
涂墁
络绎不绝
正襟危坐C.燥热
狼藉
自出新裁
巧妙绝伦D.蹒跚
秀颀
重峦叠嶂
和言悦色3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是(
)A.井盖所在位置是进出家门的必经之路,年轻人经过此处还需放慢步伐留意结冰处,老年人经过时就更为战战兢兢。B.他自信,若是再次遇到那个匪徒,绝对能拳打脚踢轻而易举的将他擒住。C.正在千钧之力的时刻,一位不知名的解放军战士奋不顾身跳进冰冷的河水中,救起了落水儿童。D.听到这消息,他觉得天在旋,地在转,头重脚轻,身子情不自禁地摇晃起来。4、下列语句中没有语病的一句是A.许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。B.崀山的知名度在不断提高,具有湘西南特色的旅游项目日益受到众多外地游客。C.通过观看电影《摔跤吧,爸爸》,使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。D.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、根据课文用正楷字默写。
(1)四面歌残终破楚,_______________________。(《满江红•小住京华》)
(2)________________________,西北望,射天狼。(《江城子•密州出猎》)
(3)游鱼细石,_________________。急湍甚箭,_________________。(《与朱元思书》)
(4)辛弃疾在《破阵子》一词中抒写作者理想追求的诗句是:________,____________。
(5)把范仲淹《渔家傲•秋思》一词的下阕默写完整。
_______________,_____________________。_____________________,人不寐,_________________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面两个语段,完成下面小题。(一)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)(二)楚人伐宋以救郑。宋公①将战。大司马固谏曰:“天之弃商久矣,君将兴之,弗可赦也已。”弗听。宋公及楚人战于泓②。宋人既成列,楚人未既济。司马③曰:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陈④而后击之,宋师败绩。公伤股,门官⑤歼焉。(节选自《十三经注疏》本《左传》)
【注】①宋公:宋襄公,名兹父。②泓:泓水,在今河南省柘(zhè)城县西。③司马:统帅军队的高级长官,此指子鱼。④陈:同“阵”,这里作动词,即摆好阵势。⑤门官:国君的卫士。
1.下列选项中加点词语意思都相同的一项是(
)A.臣诚知不如徐公美
帝感其诚
精诚团结B.宫妇左右莫不私王
不宜偏私
大公无私C.既济而未成列
直挂云帆济沧海
同舟共济D.邹忌讽齐王纳谏
以塞忠谏之路也
从谏如流2.把语段(一)中画线的句子翻译成现代汉语。
令初下,群臣进谏,门庭若市。
3.语段(一)在说理上有什么特点,请简要概括。
4.语段(一)和语段(二)分别塑造了齐威王和宋襄公的形象,请简要分析。四、现代文阅读(共10分)小文在阅读《儒林外传》时,对文中士人的品性有所不解,认为文中部分士人与传统士人形象特点有所不符,请你与他一同探究,辨一辨士人内核。《儒林外史》(节选)
【甲】自此严监生的病,一日重似一日,毫无起色。诸亲六眷,都来问候。五个侄子,穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋以后,医家都不下药了;把管庄的家人,都从乡里叫了上来,病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点著一盏灯;严监生喉咙里,痰响得一进一出,一声接一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸著两个指头;大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妇抱著儿子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此惦念。”他听了这话,把眼闭著摇头,那手只是指著不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“老爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!”赵氏分开众人,走上前道:“老爷!只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油;我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎;众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
【乙】那日,将到高要县,不过二三十里路了,严贡生坐在船舱里,忽然一时头晕上来,两眼昏花,口里作恶心。吐出许多清痰来。严贡生将钥匙开了箱子,取出一方云片糕来,约有十多片一片一片剥著,吃了几片,将肚子揉著,放了两个大屁,立刻好了。剩下几片云片糕,搁在后鹅口板上,半日也不来查点;那掌舵驾长害馋痨,左手把著舵,右手拈来,一片片的送进嘴里来,【a】严贡生只装不看见。少刻船靠了码头,严贡生叫来富快快的叫两乘轿子来,将二相公同新娘先送到家里去;又叫些码头人工把箱笼都搬了上岸,把自己的行李,也搬上了岸。船家水手,都来讨喜钱。严贡生转身走进舱来,眼张失落的,四面看了一遭;问四斗子道:“我的药往那里去了?”四斗子道:“何曾有甚药?”严贡生道:“方才我吃的不是药?分明放在船板上的。”那掌舵的道:“想是刚才船板上几片云片糕,那是老爷剩下不要的,小的大胆就吃了。”严贡生道:“吃了?好贱的云片糕?你晓得我这里头是些甚么东西?”掌舵的道:“云片糕不过是些瓜仁、核桃、洋糖、面粉做成的了,有甚么东西?”严贡生发怒道:“放你的狗屁!我因素日有个晕病,费了几百两银子合了这一料药;是省里张老爷在上党做官带了来的人参,周老爷在四川做官带了来的黄连。你这奴才!猪八戒吃人参果,全不知滋味,说的好容易!是云片糕!方才这几片,不要说值几十两银子?‘半夜里不见了轮头子,攮到贼肚里!’只是我将来再发了晕病,却拿什么药来医?你这奴才,害我不浅!”叫四斗子开拜匣,写帖子。“送这奴才到汤老爷衙里去,先打他几十板子再讲!”掌舵的吓了,陪著笑脸道:“小的刚才吃的甜甜的,不知道是药,还以为是云片糕!”严贡生道:“还说是云片糕!再说云片糕,先打你几个嘴巴!”说著,已把帖子写了,递给四斗子,四斗子慌忙走上岸去;那些搬行李的人帮船家拦著。两只船上船家都慌了,一齐道:“严老爷,而今是他不是,不该错吃了严老爷的药;但他是个穷人,就是连船都卖了,也不能赔老爷这几十两银子。若是送到县里,他那里耽得住?如今只是求严老爷开开恩,高抬贵手,恕过他罢!”严贡生越发恼得暴躁如雷。搬行李的脚夫走过几个到船上来道:“这事原是你船上人不是。方才若不是如著紧的问严老爷要酒钱喜钱,严老爷已经上轿去了。都是你们拦住,那严老爷才查到这个药。如今自知理亏,还不过来向严老爷跟前磕头讨饶?难道你们不赔严老爷的药,严老爷还有些贴与你们不成?”众人一齐逼著掌舵的磕了几个头,严贡生转弯道:“既然你众人说情,我又喜事重重;且放著这奴才,再和他慢慢算帐,不怕他飞上天去!”骂毕,扬长上了轿。行李和小斯跟著,一哄去了。【b】船家眼睁睁看著他走了。
(1)小文在阅读过程中对严氏兄弟特别感兴趣,请参考批注,完成下表。【不断与断】【不看与看】①严监生喉咙里,痰响得一进一出,一声接一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸著两个指头。【②】严贡生只装不看见。②众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。【b】船家眼睁睁看著他走了。【批注】痰“一进一出”、“一声接一声”写严监生之病重,还不忘伸出两个指头,可见遗愿之重要,引人猜想。灯芯挑去后“点一点头,把手垂下”,“登时”就死了,写严监生之满足,断气之快,文章悬念解开,让人回味无穷。严监生因一根灯芯死不暇目的吝啬形象跃然纸上。①【批注】______________吝啬·对外·节省②吝啬·对外_______________③讽刺手法:_____________讽刺手法:白描
(2)闲斋老人评曰:“有心艳功名富贵而媚人下者;有倚仗功名富贵而骄人傲人者……终乃以辞却功名富贵,品地最上一层,为中流砥柱。”请结合小说中具体人物及情节,谈谈你对这句话中某一类人物的理解。五、诗歌鉴赏(共5分)古诗赏析江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。1.“持节云中,何日遣冯唐”一句运用典故,表达了什么意思?
2.“狂”是这首词的词眼,请简要概括作者“狂”在哪些方面。六、语言表达(共10分)请仿照画线句的写法,将诗句补充完整,使它们尽可能与原诗句和谐一致。
我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;
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