2023-2024学年山西省朔州市初中语文七年级下册期末高分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是(

)A．山巅(diān)

嗥鸣(háo)

胡骑(jì)

字帖(tiě)B．田垄(lǒng)

机杼(zhù)

浊流(zhuó)

怪诞(dàn)C．辔头(pèi)

诧异(chà)

召唤(zhāo)

体魄(pò)D．惩罚(chéng)

哺育(pǔ)

挚痛(zhì)

啾啾(jiū)2、下列句子没有语病的一句是（

）A．从咿呀学语，到走入学校，再到进入社会，学习伴随着每个人的一生。B．语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。C．《写字》教材进入中小学课堂，目的是为了提高中小学生的汉字书写。D．科学研究表明：人们在生活中获取信息，大约85％左右是通过视觉得到的。3、下列句子中加点成语使用不当的一项是(

)A．叶圣陶先生一丝不苟、诲人不倦的治学态度使我们深受感动。B．课堂上我们要敢于向老师提问，这种不耻下问的良好学习习惯正是素质教育所提倡的。C．在抗战时期，不知有多少家庭妻离子散，颠沛流离。D．我们的党员干部在群众面前必须艰苦奋斗，以身作则。4、下列句子没有语病的一项是：（

）A．赴美国普渡大学读书的邓稼先，无时无刻思念着家乡的亲人。B．通过《回忆鲁迅先生》，展现在我们眼前的是一个生活化真实化的鲁迅。C．在合作学习的过程中养成主动交流的习惯，是取得进步的一个重要因素。D．在人类历史的长河中，许多杰出人物对社会的发展做出了贡献。学习他们的精神，了解他们的事迹，有助于青少年的健康成长。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、根据提示填空。

（1）出淤泥而不染，____________________。（周敦颐《爱莲说》）

（2）__________________，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）

（3）岑参《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪的名句是：____________，_________________。

（4）东风不与周郎便，___________________。（杜牧《赤壁》）

（5）王湾在《次北固山下》中用“_____________，__________”表达思乡之情。

（6）山重水复疑无路，________________。（陆游《游山西村》）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成下面小题陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？安贫乐道王欢字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽学，不营产业，常丐食诵《诗》，虽家无斗储①，意怡②如也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣③妻邪？”时闻者多哂之欢守志弥固遂为通儒。

注①斗储：一斗粮食的贮存。②意恰如内心还是安适愉快的样子。③朱买臣：西汉吴郡人，家境贫寒而读书不懈。其妻嫌其贫穷落魄离他改嫁。朱买臣50岁时任公太守。

1．下列句子中加点词的意思解释相同的一项是（

）A．无丝竹之乱耳

见往事耳B．惟吾德馨

惟手熟尔C．安贫乐道

尔安敢轻吾射D．或焚毁其书而求改嫁

求二石兽于水中2．用“/”线给文中划线部分断句（限两处）

时闻者多哂之欢守志弥固逐为通儒。

3．用现代汉语翻译下列句子

①孔子云：何陋之有？

②欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣妻邪？”

4．王欢的安贫乐道指什么？我们在《陋室铭》中感受到刘禹锡的“安贫乐道”又指什么？四、现代文阅读（共10分）材料一

材料二①他的积极方面包括对科学的可能性的痴迷追求、对活生生的地理学的一往情深、对自由的始终不渝的向往和对受压迫者的无限同情、对他生活的时代的政治现实的洞察，以及对一个好故事的孜孜以求。——奥尔迪斯（英国科幻作家）

材料三②一会儿，小艇上的水手们把我们一个一个扶入水中，在一米半的深处，我们的脚睬在平坦的沙上。船长对我们做个手势，我们跟着他走，沿着逐渐下斜的坡道走，我们就没入到水底下了。③……④七点左右，我们终于到了小纹贝礁石岩脉上，岩脉上繁殖着不可数计的亿万珍珠贝。⑤……⑥船长用手指给我看一大堆小纹贝，我了解这个宝藏是采不尽的，因为大自然的创造力远远胜过人类的破坏本能。尼德·兰行使他的这种本能，急急把那些最好的珍珠贝塞到他身边带着的鱼网中。⑦……⑧十分钟后，船长忽然停住了。我以为他是停一下就要转回去。然而不是。他做个手势，要我们在一个宽大的窝里面，挨近他身边蹲下来。他用手指着水中的一点，我很注意地观察。⑨离我们五米的地方，出现一个黑影，下沉到底。使我害怕的鲛鱼的念头又涌现在我心中了。可是，这一次我又错了，在我们面前的并不是海洋中的怪物。⑩那是一个人，一个活人，一个印度人，一个黑人，当然是一个采珠人，一个可怜人，他未到采珠期就前来采珠了。我看见他的艇底。停泊在距他头上只有几英尺的水面上。他潜入水中，随即又浮上来。一块砸成像小面包一般的石头夹在两脚中间，一根绳索缚着石头，系在他的艇子上，使他可以很快地到海底下来。以上就是他所有的采珠工具。到了海底，约五米深左右，他立即跪下，把顺手拿到的小纹珠贝塞入他的口袋中。然后，他上去，倒净口袋，拉出石头，又开始下水采珠，一上一下，只不过是三十秒钟。⑪……每一次下水，他只采得十来个螺贝，因为螺贝被坚强的纤维带粘在岩石上，他要使劲把它们拉下来。而且这些螺贝中也还有多少是不含有他不顾性命危险来采取的珍珠呢！⑫……⑬我明白了他的骇怕。一个巨大的黑影在这不幸的采珠人头上出现了。那是一条身躯巨大的鲨鱼，发亮的眼睛，张开的嘴巴，迎面斜刺地向前冲来了！我怕得发楞，甚至想动一动也不可能。⑭这个饥饿的动物，用力拔一下鳍，向印度人身上扑来，他躲在一边，避开鲨鱼的嘴，但没有躲开鲨鱼尾巴的打击，因为鱼尾打在他胸上，他翻倒在水底下。⑮……⑯很运气，我看见那不幸的人渐渐恢复了知觉。他睁开眼睛，看见四个大铜脑袋弯身向着他，他应该怎么惊奇，甚至于应该怎么骇怕呢！⑰特别是，当船长从衣服口袋中取出一个珍珠囊，放在他手中时，他心中会怎样想呢。这位水中人给锡兰岛的穷苦印度人的贵重施舍物，由一只发抖的手接过去了。在他惊奇的眼睛里表示出了救他的性命和给他财产的，一定是不可思议的超人的神灵。⑱船长点一点头，我们又下到小纹贝的礁石岩脉间，沿着原来跑过的路走去，走了半个钟头后，我们就碰上了挽在水底地面的“诺第留斯”小艇的铁锚。一上了小艇，各人有艇上水手的帮助，解开了沉重的铜脑盖。⑲……⑳八点半，我们回到了“诺第留斯号”船上。㉑在船上，我把我们在马纳尔一带礁石岩脉间旅行所遭遇到的事故细细回想一下。其中有值得注意的两点一定要提出来。一点是关于船长的无比勇敢，另一点是关于他对人类、对于逃到海底下去的这一种族的一个代表的牺牲精神。不管他怎么说，这个古怪的人还没有能完全斩断他爱人的心情。㉒当我把这一点向他提出来的时候，他口气稍微有些激动地回答我：㉓“教授，这个印度人是一个被压迫国家的人民，我的心还在这个国家，并且，直到我最后一口气，我的心也是在这个国家！”（节选自《海底两万里》第二十七章“一颗价值千万的珍珠”）1．对上面三则材料分析理解不正确的一项是（

）A．材料一中“与土著搏斗”“与巨鲨搏斗”“捕杀抹香鲸”“撞沉战舰”等情节，表明船长是个不友善的人。B．材料二中的“他”指的是被誉为“科学时代的预言家”的法国著名科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳。C．材料三的故事发生在印度的锡兰岛，“我”们去海底采集珍珠，穿的是作者创作时并不真实存在的潜水服。D．《海底两万里》展示出非凡的想象力，如“海底平原自由散步”、“我”们海底采珠的情景。2．选文中“四个大铜脑袋”是代指__________船长、__________教授和他的仆人__________以及捕鲸手尼德·兰这四个人。

3．《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一，其它两部作品分别是__________，__________。小说中的“诺第留斯号”又被称之为__________号。

4．请从人物描写的角度说说文中下面句子的表达效果。

这位水中人给锡兰岛的穷苦印度人的贵重施舍物，由一只发抖的手接过去了。在他惊奇的眼睛里表示出了救他的性命和给他财产的，一定是不可思议的超人的神灵。

5．结合材料二，说说材料三中的画线句子加点词“一个可怜人”的含义。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的唐诗，完成下面小题。晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

【注】①杨花，诗中指柳絮。

1．诗的一、二两句写出了晚春怎样的特点？

2．请发挥想像，用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。

3．请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的