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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(
)A.孱头(càn)
缘故
淅淅沥沥(lì)
恍然B.脾性(pí)
缈小
轰轰烈烈(hōng)一摞C.颤抖(zhàn)
赤踝
祸不单行(xíng)懊丧D.纤纤(qiàn)
花苞
血气方刚(xuè)
苦涩2、下列词语书写全都正确的一项是A.闲遐耐人寻味精疲力竭扬扬得意B.凛冽五脏六腑精打细算勇往直前C.遗孀姗姗来迟千钧重负小心冀冀D.严瑾天涯海角心有灵犀海市蜃楼3、下列句中加点成语使用不正确的一项是(
)A.这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。B.挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。C.他在大会上的讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。D.一些人盲目追捧明星,却忽视了那些近在咫尺为自己默默付出的人。4、下列句子没有语病的一项是(
)A.中华民族是一个热爱书籍、勤奋读书的国家。B.在第23个“世界读书日”即将到来的这个特别的日子,于2018年4月初在全校开展了“与经典同行”的读书活动。C.我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。D.中华优秀传统文化教育传承应覆盖各个教育的阶段,应融入教学体系中。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、诗文默写。
(1)无丝竹之乱耳,__________________。
(2)__________________,草色入帘青。
(3)__________________,往来无白丁。
(4)《陋室铭》的主旨句:______________________,__________________。
(5)予独爱莲之出淤泥而不染,________________________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(节选自《资治通鉴》)【乙】司马光好学司马温公幼时,患记问不若人。群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵。或在马上,或终夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”(选自《三朝名臣言行录》)1.用“/”给下面的句子划分停顿,每句划一处。
(1)及鲁肃过寻阳
(2)用力多者收功远
2.解释下列句中加点的字。
(1)但当涉猎(
)
(2)即更刮目相待(
)
(3)迨能倍诵乃止(
)
(4)温公尝言(
)
3.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)孤岂欲卿治经为博士邪!
(2)或在马上,或终夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。
4.甲乙两文都是讲的关于读书的事,甲文中孙权给吕蒙指出的读书方法是____________,乙文中能概括司马光读书的主张的句子是________________。(都用原文填空)
5.甲文结尾写“肃遂拜蒙母,结友而别”有什么作用?四、现代文阅读(共10分)《说和做——记闻一多先生言行片段》节选臧克家①闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面。②这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。③作为争取民主的展示,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他想全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!④他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”⑤他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。⑥1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。”⑦这是为争取民族,反对独裁,他起稿的一张政治传单!⑧在李公朴通知被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:“你们站出来!你们站出来!”⑨他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!⑩他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门了。”(11)他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。(12)闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。(13)他,是口的巨人。他,是行的高标。1.“这方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。”这句话中的“这方面”指代的是______。
2.选文中有关闻一多先生“说”和“做”的事例有哪些?(每件不超过8个字)
3.从描写方法的角度,体会居中加点词语的表达效果。
他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。
4.体会“他,是口的巨人。他,是行的高标。”的含义。
5.选文中闻一多先生的做法给你哪些启示?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面这首诗,完成下面小题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
古诗文中某些名句往往被后人反复引用,并衍生出新的意义。请解释划线诗句在原作中的意思,以及后来衍生
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