《丝网印刷》课程教学大纲_第1页
《丝网印刷》课程教学大纲_第2页
《丝网印刷》课程教学大纲_第3页
《丝网印刷》课程教学大纲_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页《丝网印刷》课程教学大纲课程名称:丝网印刷

课程类别:教师教育选修课适用专业:美术学

考核方式:考查

总学时、学分:

32学时2学分

其中实践学时:

16

学时一、课程教学目的本课程是美术学专业的选修课程。通过讲授丝网印刷技术的相关理论知识,认识丝网印刷艺术的基础概念,使学生了解丝网印刷技术的产生和发展演变,掌握丝网印刷技术的基本方式、原理。丝网印刷亦称“孔版印刷”,是典型的漏版(孔版),其漏印技法的自由性、制版手段的多样性、印刷的直接性,使丝网印刷产生了新的审美趣味。其痕迹语言的鲜明、色彩应用的丰富、图像复制的便利及当代科技成果的直接应用,为本课程开拓了宽广的表现领域。课程以实践操作为主。二、课程教学要求了解丝网印刷方式的印刷工艺问题,学习选择网材、绷网技术、手工制版、感光制版、网距的调节、颜料稀稠的控制、刮刀压力的大小等技术环节,达到熟练掌握丝网版画技法,灵活运用丝网印刷技术与工艺完成艺术创作的目的。实践过程中注重动手能力的培养及工作程序的科学性、秩序性,养成良好的工作习惯。三、先修课程《版画》《中外美术史》四、课程教学重、难点教学重点:丝网版画印刷技法的熟练掌握。教学难点:绘画性语言及影像语言向丝网版画印刷语言的转换。多种堵版方式的综合运用。五、课程教学方法与教学手段教学采取理论与实践相结合的原则,教学互动原则、循序渐进原则。强调理论讲授、案例分析,采用“教、学、做”相结合的引探教学法,根据课程进展灵活安排讲授、操作、作业等内容。并且采用数字化、多媒体手段,课堂实训示范辅导、名作赏析与作业点评分析等方法。课堂教学由课程教学、市场调查研究和分组协作等几种形式组成。在教学过程中,应根据学生具体情况和教学需要灵活运用,不要过于刻板,根据课程进展灵活安排讲授、操作、作业等内容。六、

课程教学内容第一章

丝网印刷概述(4学时)1.教学内容(1)初步认识丝网印刷(2)丝网印刷的原理以及发生发展的历史追溯(3)我国丝网印刷版画的诞生2.重、难点提示(1)现代孔版印刷技术于19世纪在美国繁荣起来,主要体现于丝网印刷的兴起。(2)丝网版画概念的形成,是基于丝网印的发展和在版画实践的历史过程中逐步形成的。第二章

丝网印刷的技术特征(4学时)1.教学内容(1)丝网版画所需材料与工具(2)丝网印刷的基本流程(3)网版版画中的主要病症及补救措施2.重、难点提示(1)印刷过程中对版方式方法的灵活运用(2)网版印刷中的出现的主要病症及解决方法,“干洁”和“出血”、“漏墨”是丝网印中最大的顽敌,丝网印中应注意防止三个毛病。第三章

丝网印刷工艺应用篇(8学时)1.教学内容(1)图像感光制版技法(2)手绘菲林片感光制版(3)其他各种制版技法2.重、难点提示(1)灵活运用多种丝网印刷的堵漏原理进行制版,而且可以用含有填充剂的东西压印网面,取得无数不同的肌理效果。(2)对不同曝光时间所形成的的不同画面效果的掌控能力。多种对版方式的灵活运用。七、实践教学内容实践项目(16学时):丝网印刷工艺实训(1)项目类别:必做þ选做□(2)项目性质:演示性□

验证性□

设计性□

综合性þ(3)项目主要目的要求:通过对选择网材、绷网技术、各种制版技术、网距的调节、颜料稀稠的控制、刮刀压力的大小与平衡的学习,达到熟练掌握并运用丝网印刷工艺的独特艺术语言的目的。实践过程中注重动手能力的培养,注重工作程序的科学性、秩序感,建立个人化的工作程序,养成良好的工作习惯。八、学时分配章目教学内容教学环节理论教学学时实践教学学时一理论篇4二方法篇4三应用篇8总计321616九、课程考核方式1.考核方式:考查2.成绩构成:平时成绩+考查成绩十、选用教材和参考书目[1]《丝网版画工作室》

张桂林

湖北美术出版社

2002[2]《版画技法,石版画丝网版画》苏新平北京大学出版社2008年[3]《丝网版画技法》

[英]斯蒂夫

吉林美术出版社

2004[4]《丝网版画教程》

河北美术出版社

2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论