《测量学》实验教学大纲

第页《测量学》实验教学大纲课程名称：测量学实验

课程类别：必修课适用专业：环境生态工程

所属实验室：环境生态工程实验室实验学时、学分：32学时1学分一、实验教学目的本实验课程是《测量学》理论课程的配合课程。测量学实验课是学习和更好地掌握测量学理论的重要环节。通过本课程的学习，要求学生掌握测量工作的基本原则，学会使用各种测量工具和仪器，为生态工程设计和施工建设的测量工作奠定基础。二、实验教学要求在加强基本知识、基础理论教学的同时，还要重视基本技能的训练。如一些概念以及测量、计算、绘图等，一定要讲解清楚，使学生融会贯通；对一些仪器和工具的使用和测量方法、计算技术等，要切实让学生掌握。在讲授时要尽量使用图表、实物等直观教学和电化教学。三、对学生的指导和要求（一）指导学生掌握测量学研究的基本方法和技术。（二）要求学生通过实验能够熟悉一些仪器的基本使用方法。四、实验考核方式采用实验操作能力表现、提问、讨论、实验报告相结合的方式进行考核。五、实验教学内容实验项目（一）水准测量1：水准仪的认识和使用（1）项目类别：必做☑

选做□（2）项目性质：演示性£

验证性☑

设计性□

综合性□（3）项目主要目的要求：了解DS3型水准仪的基本构造，认清其主要部件的名称、性能和作用。练习水准的正确安置、瞄准和读数。（4）主要仪器：水准仪，标杆。实验项目（二）水准测量：闭合水准路线测量（1）项目类别：必做☑

选做□（2）项目性质：演示性£

验证性□

设计性☑

综合性□（3）项目主要目的要求：掌握普通水准测量的施测、记录、计算、闭合差调整及高程计算的方法。实验项目（三）水准测量3：水准仪的检验和校正（1）项目类别：必做☑

选做□（2）项目性质：演示性£

验证性☑

设计性□

综合性□（3）项目主要目的要求：掌握水准仪的主要轴线及他们之间应满足的几何关系；了解DS3水准仪检验与校正的方法。（4）主要仪器：水准仪。实验项目（四）角度测量1：经纬仪的认识和使用（1）项目类别：必做☑

选做□（2）项目性质：演示性£

验证性☑

设计性□

综合性□（3）项目主要目的要求：熟悉DJ2光学经纬仪的基本构造及主要部件的名称与作用。掌握经纬的操作方法给水平度盘读数的配置方法。实验项目（五）测回法观测水平角2：（1）项目类别：必做☑

选做□（2）项目性质：演示性£

验证性□设计性☑

综合性□（3）项目主要目的要求：掌握测回法观测水平角的观测顺序、记录和计算方法。（4）主要仪器：光学经纬仪、标杆。实验项目（六）方向观测法观测水平角2：（1）项目类别：必做☑

选做□（2）项目性质：演示性£

验证性□设计性☑

综合性□（3）项目主要目的要求：掌握方向观测法观测水平角的观测顺序、记录和计算方法。（4）主要仪器：光学经纬仪、标杆。实验项目（七）角度测量3：竖直角观测和视距测量（1）项目类别：必做☑

选做□（2）项目性质：演示性£

验证性□设计性☑

综合性□（3）项目主要目的要求：了解经纬仪竖盘注计形式，弄清竖盘与指标及指标与指标水准管制间的关系。掌握竖直角观测、记录、计算及指标差检校的方法；掌握光学仪器视距测量方法。（4）主要仪器：光学经纬仪。实验项目（八）直线丈量与直线磁方位测定（1）项目类别：必做☑

选做□（2）项目性质：演示性£

验证性□

设计性☑

综合性□（3）项目主要目的要求：掌握皮尺、钢尺量距的一般方法。学会用罗盘仪测定直线的磁方位角。（4）主要仪器：罗盘仪、钢尺、皮尺、标杆。实验项目（九）全站仪的认识和使用（1）项目类别：必做□选做☑（2）项目性质：演示性£

验证性☑

设计性□

综合性□（3）项目主要目的要求：掌握全站仪的基本操作和基本设置；掌握测距、测角、坐标测量等基本功能的使用。（4）主要仪器：光学经纬仪，标杆。实验项目（十）GPS的认识和使用（1）项目类别：必做□选做☑（2）项目性质：演示性£

验证性☑

设计性□

综合性□（3）项目主要目的要求：认识GPS接收机各部件；掌握GPS接收机的安置、基本功能的使用。（4）主要仪器：光学经纬仪，标杆。实验项目（十一）地形图的识读1：（1）项目类别：必做☑

选做□（2）项目性质：演示性£

验证性□

设计性□

综合性☑（3）项目主要目的要求：了解地形图地物和地貌表示方法及含义；建立地形图图式符号与表示对象的联系，加深对地形图的认识；掌握地形图上地物和地貌的识读方法。（4）主要仪器：地形图、比例尺。实验项目（十二）地形图应用2：地形图的室内应用（1）项目类别：必做☑

选做□（2）项目性质：演示性£

验证性□

设计性□

综合性☑（3）项目主要目的要求：练习应用地形图解决工程上的若干基本问题。掌握用求积仪测定面积方法。（4）主要仪器：绘图板、电子求积仪、透明硫酸纸。实验项目（十三）工程测量1：水平角、水平距离测设（1）项目类别：必做☑

选做□（2）项目性质：演示性£

验证性□

设计性☑综合性□（3）项目主要目的要求：掌握水平角、水平距离测设的基本方法；掌握“三点一字形”基线放样的基本方法。（4）主要仪器：钢尺、经纬仪。实验项目（十四）工程测量2：高程测设与坡度线测设（1）项目类别：必做☑

选做□（2）项目性质：演示性£

验证性□

设计性☑

综合性□（3）项目主要目的要求：掌握水平角、水平距离测设的基本方法；掌握“三点一字形”基线放样的基本方法。（4）主要仪器：钢尺、经纬仪。

六、实验学时分配序号实验项目学时实验一水准测量1：水准仪的认识和使用2实验二水准测量2：闭合水准路线测量2实验三水准测量3：水准仪的检验和校正2实验四角度测量1：经纬仪的认识和使用2实验五角度测量2：测回法观测水平角2实验六角度测量3：方向观测法观测水平角2实验七角度测量4：竖直角观测和视距测量2实验八距离测量1：直线丈量与直线磁方位测定2实验九全站仪的认识和使用2实验十GPS的认识和使用2实验十一地形图的应1：地形图识读2实验十二地形图的应1：地形图的室内应用4实验十三工程测量1：水平角、水平距离测设4实验十四工程测量2：高程测设与坡度线测设4合计

32七、推荐教材与辅助教学资料［1］《测量学》（第2版），王耀强主编，中国农业出版社，2004年。［2］《测量学》（第4版），李秀江编，出版社，