2023-2024学年辽宁省锦州市初中语文九年级下册期末高分预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下面语段中加点字的注音完全正确的一项是（

）与那边桌子上蘸着酱料喝着小酒高谈阔论的阔绰老爷相比，这边桌子间坐着的人显得更加颓唐，孱弱的身子，身前放着一小碟咸菜，就着馒头，还要为家人，为明天的营生操心。一脸愁苦模样的人叹了口气，联想到战乱后天下动荡不安的格局，本就驼着的背更加佝偻了。A．chuò

càn

mó

lǚB．zhuó

chán

mú

lóuC．chuò

chán

mú

lóuD．zhuó

càn

mó

lǚ2、下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是（

）A．海南是弛名中外的国际旅游岛，是镶嵌在中国浩瀚南海上的一颗璀璨（càn）明珠。2018年，海南一跃成为全球最大的自贸区（港），万众瞩（zhǔ）目。B．西湖龙井茶的历史可以追朔到我国唐代，在“茶圣”陆羽撰（zuàn）写的《茶经》中，就有杭州天竺、灵隐二寺产茶的记载（zǎi）。C．2018年3月14日，巨星陨（yǔn）落。霍金的一生，铨释了人类生存的终极意义：既使身体受限，思想却不会。D．袅袅（niǎo）烟云在我身边飘浮，而你那充满生机的树梢，却刚够得着我脚尖。3、下列句子中画线的成语使用不恰当的一项是（

）A．十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》，构思新颖，匠心独运，值得一读。B．元旦联欢会上，全校师生欢聚一堂，共享天伦之乐。C．这也许是一种投机取巧的方法，但似乎也无可非议。D．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。4、下列语句中没有语病的一项是（

）A．“2018俄罗斯世界杯”引发了一场足球热，据统计，大约三分之一左右的年轻人希望亲临现场观看世界杯。B．通过纪念汶川地震十周年，使人们又一次重温了“一方有难八方支援”的场景。C．电影《芳华》勾起了一代人的回忆，是因为他们怀念那个时代的原因。D．美国政府挑起贸易摩擦，企图遏制中国发展，这种做法不但会伤及自身，更将伤害国际经济体系，不得人心。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、名句默写。

(1）《出师表》中表明诸葛亮临危受命的句子是：____________，_____________。

(2）宋濂在《送东阳马生序》中，用“______________，_____________”解释了自己对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。

(3）“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”表达了诗人李白对朋友的依依不舍之情与岑参的《白雪歌送武判官归京》中的“______________，______________”两句有异曲同工之妙。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。唐雎不辱使命①秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。②秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”③秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。④秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”1．下列加点词解释有误的一项是（

）A．请广于君

广：扩充B．大王加惠

加惠：增加恩惠C．秦王怫然怒

怫然：愤怒的样子D．寡人谕矣

谕：明白，懂得2．下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（

）A．天子之怒

策之不以其道B．安陵君其许寡人

其乡人曰C．而君逆寡人者

足肤皲裂而不知D．以头抢地

去以六月息者也3．下列对文章理解有误的一项是（

）A．本文选自《战国策》，记叙了强大的秦国和弱小的安陵国之间的一场外交斗争。B．文章第①段写唐雎坚决抵制秦王的骗局，断然拒绝“易地”，这是双方斗争的最高潮部分。C．本文主要通过人物语言来塑造唐雎和秦王的形象，鲜明地表现了人物各自的性格特点。D．在这场尖锐的矛盾冲突中，秦王骄横狂暴、阴险狡诈，而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。四、现代文阅读（共10分）半个奇遇①谁都有状态差的时候。状态极差的那样一种郁闷、厌倦与绝望，真的很要命，难以言喻且神仙也救不了。医生与作家都是琢磨人的职业，我就有这两个职业的习惯，所以成了一个喜欢琢磨人的人：人是靠什么得救的，当你状态极差的时候？②这一天我状态极差，双腿沉重，脑袋昏沉，走进北京西客站一看，离即将搭乘的列车发车时间还差两个多小时。生怕路上塞车，提前量打大了，不料路上没塞，塞在了候车室。候车室人很多，加上大堆行李和随意伸出的腿，基本水泄不通。此番来京工作不顺，几晚失眠，竟愤而想去爬长城，觉得自己18岁心愿在几十年里赴京百趟都未落实，实乃人生一大失败。不料所乘的士，半路追尾，我再次失败。就这样，我身带多处擦伤和瘀斑，眼睛红肿酸涩，鼓起最后勇气，环顾候车室，想与他人对上眼神打个商量，看能不能挤出半个臀位，结果又是失败。满目的人，少数人发呆打盹，多数人埋头刷屏，间或抬起一张面孔，也是一脸麻木。人与人之间，没温度、没态度，人人都烦别人，人人都嫌人太多。讽刺的是，我正是其中一员。难熬的两个多小时，我的情绪一落千丈。我拿什么拯救你?我问自己，一遍又一遍。③终于开闸放行，我被裹挟在争先恐后之中，被推推搡搡进了车厢，扑面又是纵声喧哗，呼朋唤友，叫嚷打牌……天啦，这一瞬间，静息或睡觉的希望，又顿时破灭。我倍受打击，眼皮都没有力气抬起，完全不看人了，只顾低头对号入座。我第一排，双人座的靠窗位置。我的邻座是一位中年男士，已入座，正在闭目养神。火车还没开动，这么快就进入状态?我略感惊异，仿佛他偷了我的构思。惊异之下，忽然发现：我似乎时来运转了。谢天谢地！该男士衣着洁净、质地优良、款式得体、头发不脏不腻、无烟臭、无异味，胳膊交叉收拢在自己胸前，双腿交叉收拢在自己座椅下，座椅靠背也是收拢竖起，尽管在假寐，也显然是一副文明礼貌生怕妨碍其他乘客的姿态。而整个车厢，大多数乘客都在挤来挤去，急忙坐下，急忙放下靠背，坐下就急忙敞开双腿，胳膊大幅度横架于两个座位之间的扶手，急忙打起手机来，高声大气，旁若无人……这不就是我们司空见惯的乘车环境吗？今天这位自好自律到堪称完美的邻座，我还真第一次碰到，基于以上所有遭遇，不由心生感慨：或许在他，只是习惯与素养；在我，却是与祖国悠久古典礼仪的一种相遇。或许在他，只是安分守己；在我，已算看到高风亮节。或许在他，只是举止得体；在我，却是获得尊重。验票的来了，邻座假寐结束。不知不觉，我们闲聊起来。这一聊，不仅十分投契，更有一种无顾无忌的坦率——有些想法、观点、疑惑与苦闷，就连亲朋好友都不会诉说的，倒在这一刻因萍水相逢格外放松，说了就了，随风飘散，无祸且得福——这福气叫做知音，竟是素昧平生来托底。④邻座先到站，彼此道谢，老友般说再见。我继续行程，而此前的坏心情，已彻底消散。戴上耳机，音乐低回，远望窗外，看到的却不是窗外景色，还有跃动在更加广阔时空的奇异美景，有静物、有人物、有声有色，光影交织，令我身心清澄，焕然一新。这样一种被激发、被打开、被链接的状态，简直妙不可言。原来拯救人的还是人。人啊人。我这一辈子，一直都保有儿时天真幼稚的幻想，总幻想奇遇神迹，倒不曾料想，凡人凡事也会有不凡的辉光，这也算是半个奇遇了。半个奇遇，我也感恩于心。（文/池莉）1．默读选文，勾画出体现“我”心情的关键词语，填写下表。情节关键词语“我”的心情①(状态）极差、（双腿）沉重、(脑袋）昏沉、失败、一落千丈郁闷、厌倦、绝望上车并入座后破灭、备受打击、惊异、时来运转②与邻座闲聊投契、毫无顾忌、坦率、放松、福气、知音③继续行程④愉悦

2．读完选文，也许你会联想到下面这些词语：“(乘车）环境、尊重、投契、修养……”请结合选文内容，围绕其中一个词语谈谈感受。

3．联系上下文，揣摩下列语句，回答问题。

(1)揣摩第②段画线句中加点词语表情达意的效果。

生怕路上塞车，提前量打大了，不料路上没塞，塞在了候车室。

(2)请从修辞的角度赏析第③段中画线的句子。

我略感惊异，仿佛他偷了我的构思。

4．请从表现手法的角度，将自己的理解、感悟、评价或疑难问题，用简练的语言对选文做批注。

你的批注：________________________________________

5．“高风亮节”“完美”“感恩”“拯救”这些词分量都很重，是所谓“大词”。“大词”意义比较“重”“大”，一般用在反映大场合、大事件等语言环境中，这里却用在这样一件小事（乘车）上，这样一个小人物（邻座）身上，作者为什么要“大词小用”？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读《渔家傲·秋思》,完成下面小题。渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。1．请结合全诗,说说“将军白发征夫泪”中“泪”所包含的复杂情感。

2．“羌管悠悠霜满地”一句,借霜色笛声,渲染了悲凉的气氛加重了征人的愁思。下列诗句中与“羌管悠悠霜满地”一句的表现手法相同的一项是（

）A．海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)B．仍怜故乡水,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)C．白头搔更短,浑欲不胜簪。(杜甫《春望》)D．征蓬出汉塞,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)3．“雁”这一意象在我国古代诗歌中有着丰富的文化内涵:诗人可以借“雁”寄寓离愁和思亲怀乡之情;可以把“雁”视为传递音讯的使者:可以用“雁”来表忠贞、叹孤寂……请写出一句借“雁”表达离愁或思亲怀乡之情的古诗(词)句(本试卷出现的除外)。六、语言表达（共10分）根据下