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-3-小朋友园大班教案《一个空瓶子》含反思【--大班语言教案】大班教案《一个空瓶子》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让小朋友感受伴侣之间相互关怀的欢乐，增加小朋友的人际交往力量，认真观看画面，想想说说小斑马和伴侣们的故事，领悟故事蕴含的寓意和哲理，快来看看小朋友园大班《一个空瓶子》含反思教案吧。活动目标：1、认真观看画面，想想说说小斑马和伴侣们的故事。2、感受伴侣之间相互关怀的欢乐，增加小朋友的人际交往力量。3、领悟故事蕴含的寓意和哲理。4、依据已有阅历，大胆表达自己的想法。活动预备：PPT、小斑马头饰、完整录像故事活动过程：一、观看瓶子，引出故事。导语：今日，老师带来一个瓶子，猜猜里面装得是什么？究竟瓶子里装了哪些东西？我们一起去故事里看一看。二、叙述故事，感受沟通。（一）图一：提问1、小斑马她怎么啦？你从哪里看出来？2、每个人都会生病的，生病时你有什么感觉？心里会想什么？小结：生病的小斑马现在的心情就和你们说的一样，有点难过，有点孤独，想让好伴侣说一些兴奋的话。（二）、依次观看画面：出示图二、三、四、五争论、沟通提问：谁来探望小斑马？它们带了什么东西来探望她？说了什么好听的话？小结：这么多伴侣都来探望小斑马，小斑马心情好多了，特别感谢他的伴侣们。（三）假如你的好伴侣生病了，你会送她什么礼物？（小朋友发言，争论）礼物不是很重要的，最重要的是能得到伴侣的关怀、关心。小动物们探望小斑马时，都说了一句好听的话，他们怎么说的？三、情境表演。现在谁情愿来探望小斑马？对他说好听的话呢？（老师扮演小斑马，引导小朋友说祝愿语，感受关怀别人，自己也很欢乐。）小结：你们真会关怀人，小斑马感觉好多了。四、完整观赏故事。结束：小动物为什么很快乐？同伴之间要相互关怀，相互关心。关怀是相互的，你对我好，我就会对你好，这样，大家在一起就很欢乐。让我们带着这份欢乐回去告知伴侣们。活动反思：这是一堂大班语言活动课，引导小朋友通过观看故事画面，了解故事内容，让小朋友感受伴侣之间相互关怀、相互关心的友情，体验伴侣之间相处的欢乐。活动中小朋友能认真观看画面，进行想像与猜想，了解故事内容，喜爱听故事，特殊是观赏故事时，全部孩子留意力集中，仔细倾听。情境表演时，由于时间与条件限制，一部分小朋友不能参加，有些圆满，我利用晨间活动或区域活动时，引

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