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文档简介
习作:写信部编版·四年级上册教学目标1.学习并掌握书信、信封的正确写法。(重点)2.能够运用书信与人进行恰当的对话。(难点)第一课时创设情境
前段时间小杰收到了他许久未见的叔叔寄的书,他很想表达对叔叔的感谢,并且想告诉叔叔自己已经搬进新校园的消息。如果你就是此时的小杰,你会怎样告诉你的叔叔呢?鸿雁传书情意浓书信的结构称呼问候语正文祝福语署名和日期1.称呼在首行顶格的位置写称呼,后加冒号。为了表示尊敬、亲切,可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。亲爱的叔叔:2.问候语第二行开头空两格写问候语。运用礼貌语言,使收信人感到亲切,受到尊敬。长者多问候身体,中年人多问候事业和家庭,少年儿童多问候学业。亲爱的叔叔:
您好!3.正文另起一行空两格开始写正文。动笔之前要成竹在胸,根据写信的目的(倾诉、祝贺、感谢、劝诫、答复等),叙述清楚,感情真挚。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。亲爱的叔叔:
您好!
您寄的书我已经收到了,我很喜欢。谢谢您!
告诉您一个好消息,我们学校搬进了新的校园。新教室宽敞明亮,配有多媒体设备,上课时老师经常使用他们。学校有一个很大的操场,我每天都会去踢足球。搬进新校园,同学们天天都很开心。
您好久没有回来了,家里人都很想您。今年过年,您会回来吗?4.祝颂语
祝颂语写在正文之后,一表示正文的结束,二表示情感或礼貌。可以写“此致敬礼”之类,也可以写“祝身体健康”“祝工作顺利”之类。一般格式是“此致”“祝”字占一行,空两格书写;“敬礼”“身体健康”另起一行,顶格写。亲爱的叔叔:
您好!
您寄的书我已经收到了,我很喜欢。谢谢您!
告诉您一个好消息,我们学校搬进了新的校园。新教室宽敞明亮,配有多媒体设备,上课时老师经常使用他们。学校有一个很大的操场,我每天都会去踢足球。搬进新校园,同学们天天都很开心。
您好久没有回来了,家里人都很想您。今年过年,您会回来吗?
祝工作顺利!5.署名日期写信人的姓名写在结尾下一行的右边。根据写信人与收信人的关系,在姓名前可表明身份,如“学生×××”“儿××”等。姓名正下方写写信日期。一般的信只写月、日即可,重要的信年分也应写清楚。亲爱的叔叔:
您好!
您寄的书我已经收到了,我很喜欢。谢谢您!
告诉您一个好消息,我们学校搬进了新的校园。新教室宽敞明亮,配有多媒体设备,上课时老师经常使用他们。学校有一个很大的操场,我每天都会去踢足球。搬进新校园,同学们天天都很开心。
您好久没有回来了,家里人都很想您。今年过年,您会回来吗?
祝工作顺利!
侄儿小杰
11月25日称呼顶格打冒号,先向亲友问个好。正文每段空两格,一件一件不乱套。事情谈完写祝福,健康快乐常说到。署名日期别漏掉,工整写在右下角。口诀信封的写法收信人的邮政编码和详细地址(上偏左);收信人的姓名称谓(中);寄信人的姓名地址和邮政
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