压强（1） 【新教材备课精研】八年级物理下册课件

第十章压强与浮力第1节压强（一）新课导入提问：作出下列物体对接触面的力的示意图定义：垂直作用于物体表面的力叫压力F压F压F压进入新课-----压力压力和重力一样吗？当物体自由放置在水平面上时，压力大小等于重力大小。如上左图进入新课-----压力的作用效果压力会对受力物体产生哪些作用效果？形变比较两个同学，他们对地面的压力相同，压力产生的作用效果谁更明显？哪些因素会影响压力的作用效果？压力的作用效果体验活动1用左右手指同时作用在削尖铅笔的两端，观察两个手指受到的压力的作用效果。提问1:左右两个手指受到的压力大小关系？提问2:左右两个手指受到的压力的作用效果哪个更明显？体验活动2用左右手同时作用在充满气的气球的两端，观察气球两端受到的压力的作用效果。提问1:气球两端受到的压力大小关系？提问2:气球两端受到的压力的作用效果哪个更明显？体验活动3将充满气的气球放在桌面上，一根手指用大小不同力作用在气球上。观察气球受到的压力的作用效果。提问1:气球受到的压力的作用效果哪个更明显？猜想：影响压力的作用效果的因素有哪些？压力大小；受力面积大小。探究影响压力的作用效果的因素实验检验实验：探究影响压力的作用效果的因素结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。压强压强：物体在单位面积受到的压力表示符号：p比较：1.2N的压力作用在1m2的受力面积上2.3N的压力作用在1m2的受力面积上3.3N的压力作用在2m2的受力面积上提问1:第1次和第2次，哪次压力的作用效果更明显？提问2:第2次和第3次，哪次压力的作用效果更明显？提问3:第1次和第3次，哪次压力的作用效果更明显？可以比较单位面积受到的压力大小来比较压力的作用效果公式：压强=压力受力面积p=FS压强压强：物体在单位面积受到的压力表示符号：p公式：压强=压力受力面积p=FS压强单位：帕斯卡（Pa），简称帕

1Pa=1N/m2作用：压强是用来表示压力作用效果的物理量10Pa的物理意义：物体1m2面积上受到的压力为10N压强例题：一辆坦克的质量为20t，每条履带与水平地面的接触面积为2m2

。问坦克行驶时对地面的压强是多大？（g=10N/Kg)课堂总结1.压力（1）定义：垂直压在物体表面上的力。（2）作用效果：跟压力和受力面积有关。2.压强（1）定义：物体单位面积上受到的压力。（2）公式：p=F/S

（3）单位：帕（Pa）1Pa=1N/m2

练一练1.如图，物体A静止在水平桌面上，把物体A向右移动一点（不落地），则物体A对桌面的（）A.压力和压强都不变B.压力不变，压强变大C.压力变大，压强不变D.压力和压强都变大B练一练2.如图所示，用10N的水平力将重9N的物体压在竖直墙壁上静止不动，物体与墙壁的接触面积为0．01m2，则物体对墙壁的压力为________N，压强为________Pa101000练一练3.某同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，如图所示，请仔细观察并回答下列问题：（1）该实验是通过

来显示压力的作用效果；（2）由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，________越大，压力作用效果越明显；（3）由乙、丙两图所示实验现象可得出：