四下数学期中知识点填空

四年级下册数学期中知识点整理第一单元知识点1.在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘除法，都要按照()的顺序计算。(这是同级运算)

2.在没有括号的算式里，有乘、除法和加减法，要先算（）法，再算（）法。(这是两级运算)

3.算式里有括号，先算（），再算（）。一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算（），再算（）。4.加法、减法、乘法和除法统称（）运算。

5.一个数加上0还得（），一个数减去0也得原数。

6.被减数等于减数，差是（）。

7.一个数和零相乘，仍得（）。

8.0除以任何数（），都得0。9.0除以自然数（0除外），都得（）。10.0不能作（）。

11.在解决问题时，如果列综合算式，必须用脱式计算，有括号的要算完括号里面的才能去掉括号，没有计算的要照抄下来。

12.租船问题的解决方法：①比较哪种船便宜：计算两种船的每个座位分别是多少钱。②使空位最少。③调整13.加法各部分间的关系。和=（）+加数加数=和-（）14.减法各部分间的关系。差=被减数（）减数减数=（）-差被减数=减数+（）15.减法是加法的（）。16.求几个相同加数的和的简便运算,叫做（）。17.乘法各部分间的关系。（）=因数×因数（）=积÷另一个因数18.已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做（）。19.除法各部分的关系。商=（）÷除数除数=被除数÷（）被除数=除数（）商20.有余数除法各部分间的关系。被除数=商×除数+（）21.除法是乘法的（）。利用乘、除法的互逆关系来验算乘、除法算式。第二单元知识点1.根据立体图画三视图：（）面图，（）面图，（）面图。2.根据三视图画立体图：正上同（），正（）同高。

第三单元知识点

1.两个数相加，两个加数交换位置，和不变。这叫做（）。

用字母表示为：（）2.三个数相加，先把前两个数相加，再加第三个数，或者先把后两个数相加，再加第一个数，和不变。这叫做（）。用字母表示为：（）。3.两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变。这叫做（）。

用字母表示为：（）。4.三个数相乘，先让前两个数相乘，再乘第三个数，或者先让后两个数相乘，再乘第一个数，积不变。这叫做（）。

用字母表示为：（）。

5.两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数（），再相加。这叫做（）。用字母表示为：（）

6.类似于乘法分配律的简便公式;(a-b)×c=（）7.从一个数里连续减去两个数，等于从这个数里减去另两个数的（）。用字母表示为：（）。例如158-79-21但158-79-58=158-（79+21）=158-58-79=158-100=100-79=58=21更简便，因此，简便运算要先观察数字特点，再选择简便方法。8.一个算式中，括号前面是“+”或“×”，加括号，括号里面（）。括号前面是“-”或“÷”，加括号，括号里面（），“+”变“-”，“-”变“+”，“×”变“÷”，“÷”变“×”。9.一个数连续除以两个数，等于这个数除以另两个数的（）。用字母表示为：a÷b÷c=（）。10.拆分的简便方法：

例如：25×12

=25×(4×3)

=(25×4)×3

=100×3=300第四单元知识点

1.在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时就需要用小数来表示，这样就产生了小数。2．小数的数位是（）、百分位、（）……3.小数的计数单位是十分之一、（）、千分之一……分别写作（）、、（）……

4.每相邻两个计数单位间的进率是（）。

5.十分之几用（）位小数表示，百分之几用（）位小数表示，千分之几用（）位小数表示……

6.小数的读法：(1)先读（），再读点，最后读小数部分。

(2)整数部分按照整数的读法来读，小数部分要依次读出每个数字。7.小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

8.小数的化简：例如：=（）=()

又如：不改变数的大小，把下面各数写成三位小数

=（）=（）3=（）9.比较小数大小的方法：从最高位比起，先比较（），整数部分相同，比较十分位上的数;十分位上的数相同，比较百分位上的数;百分位上的数相同，再比较千分位上的数……

10.小数点移动的规律：

(1)小数点向右

移动一位，小数就扩大到原数的（）