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文档简介
河南科技大学毕业设计论文三相异步电机启动与故处理专班姓学
业机一化术级名号:指老:
内容摘要,,,伐机的发明启动故解
毕业论文(设计诚声文中的结论和成果为本人独立完成我
2013年月日毕业文(设计版权使用权书(设计作
20133月10导教师签名
目录1引言42三相异步...............................5定子5子三............................38电9Y9)9延晶器104机12电13语15献
1引言(可天用说电器临让人界,大到,器么,品呢?起简因并
2三相异步电动机的组成介绍下面我们来了解一子.2.1.1121231
2203为1(U1)2(、(W1),下排三个为6(W2、(U2、5(V2),机使电动机内外由0.5转子直径
1对于2般接成星个出线头接到转轴的三个集流环上,用制故在1234
3异步电机的几种启动方式及原理
电器1KM断开阻Rst将1KM12若采且体积Y-
有Qx3—QX3125OX3为380V时值(以kW)。关Qs后,钮SB2,器KM和KMl线,KM成Y降压启动,与器KT的线圈同时获电,I<T断闭触头延时,KMl线,KT动合开)触,组自动换接成△,时间继电器KT
时也不会因启动时间长1关2钮SB2器KM1与于器KM2线圈通,KM2的65%接入电动。3)KTKT器KA4于KA使KM1线,KM1。KA过KM1已KM3
5)KM1的常开触点断开也使时间继电KT可6按SB17器FR完成待电有~3组抽头,如、60%40%少起Y-延钮,1KM,3KM、器KT线圈获电。3KM,2KM。,2KM除而且需要制晶将其接入
4电动机常见故障及解决方法为了保证电气解对异步保证机,轴承过热、损坏等故1)故障现象:机2)产生原因:绕组3据不同的0
但测试棒接地时也明敲到用一台调压变压器特20%-50%或烧损的依电4.2.1、。源没有全(3)检查电源线、电动机引出线、熔断器、空开、接卸载后空载或半载)检检查电刷况(5)重)电源电压较低原)鼠笼型)提高电压)电源电压过)电动机通风不良或环境湿度过高电动动机子和转子)测量空载和负载电压
)减少电)绕组受潮或淋水滴入电动机内部绕组上有)将定子,转子绕组加热烘干处理用汽油擦(4)电动机引出线的绝缘或接线盒绝缘线板绕(24.2.6、)定子绕组连接错误,局部短路或接地,造成三相电流)分别检查,对症下药的1/2-2/3。)(3电)将电动机底座垫平,找水平后紧固)校
结束语我们在后电动机才能更好
参考文献1.2编北京理工3张编4编5.
毕业设计论文)原创声明和使用授说明原创性声人在所知含我为获
签名:
使用授权明
不以
学位论原性声明文
学位论版使用授书
采用
指导教师阅书指导教评价:一、撰写(设计)过程1、学生在论文(设计)过程中的治学态度、工作精神□优□良□中□及格□不及格2、学生掌握专业知识、技能的扎实程度□优□良□中□及格□不及格3、学生综合运用所学知识和专业技能分析和解决问题的能力□优□良□中□及格□不及格4、研究方法的科学性;技术线路的可行性;设计方案的合理性□优□良□中□及格□不及格5、完成毕业论文(设计)期间的出勤情况□优□良□中□及格□不及格二、论文(设计)质量1、论文(设计)的整体结构是否符合撰写规范?□优□良□中□及格□不及格2、是否完成指定的论文(设计)任务(包括装订及附件)?□优□良□中□及格□不及格三、论文(设计)水平1、论文(设计)的理论意义或对解决实际问题的指导意义□优□良□中□及格□不及格2、论文的观念是否有新意?设计是否有创意?□优□良□中□及格□不及格3、论文(设计说明书)所体现的整体水平□优□良□中□及格□不及格建议成:优□良□中□及格□不格(在所选等级前的□内画“√”)指导教:(签名)
单位:(盖章)年
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日
评教评书评阅教评价:一、论(设计)质1、论文(设计)的整体结构是否符合撰写规范?□优□良□中□及格□不及格2、是否完成指定的论文(设计)任务(包括装订及附件)?□优□良□中□及格□不及格二、论(设计)水1、论文(设计)的理论意义或对解决实际问题的指导意义□优□良□中□及格□不及格2、论文的观念是否有新意?设计是否有创意?□优□良□中□及格□不及格3、论文(设计说明书)所体现的整体水平□优□良□中□及格□不及格建议成:优□良□中□及格□不格(在所选等级前的□内画“√”)评阅教:(签名)年
月
单位:(盖章)日
教室或辩组及学意教研室或答辩小组评价:一、答过程1、毕业论文(设计)的基本要点和见解的叙述情况□优□良□中□及格□不及格2、对答辩问题的反应、理解、表达情况□优□良□中□及格□不及格3、学生答辩过程中的精神状态□优□良□中□及格□不及格二、论(设计)质1、论文(设计)的整体结构是否符合撰写规范?□优□良□中□及格□不及格2、是否完成指定的论文(设计)任务(包括装订及附件)?□优□良□中□及格□不及格三、论(设计)水1、论文(设计)的理论意义或对解决实际问题的指导意义□优□良□中□及格□不及格2、论文的观念是否有新意?设计是否有创意?□优□良□中□及格□不及格3、论文(设计说明书)所体现的整体水平□优□良□中□及格□不及格评定成:优□良□中□及格□不格(在所选等级前的□内画“√”)教研室任(或答辩组组长:(签名)年
月日教学系见:系主任(签名)年
月
日1
学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文导师的指导下进行的研究工作所取得的成果。尽我所知,除文中已经特别注明引用的内容和致谢的地方外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成做出重要贡献的个人和集体在文中以明确方式注明并表示感谢意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者(本人签名
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:_______________________日2
独创声明计(论)立进行研果不存在知识产权争议。本文的研名毕业设计(论文)使授权声明意学或采用影印数字化或其它复制名3
致
谢时间飞逝大学的学习生活很快就要过去在这四年的学习生活中收获了很多,而这些成绩的取得是和一直关心帮助我的人分不开的。首先非常感谢学校开设这个课题本人日后从事计算机方面的工作提供了经验,奠定了基础。本次毕业设计大概持续了半年,现在终于到结尾了。本次毕业设计是对我大学四年学习下来最好的检验经过这次毕业设计我的能力有了很大的提高,比如操作能力、分析问题的能力、合作精神、严谨的工作作风等方方面面都有很大的进步。这期间凝聚了很多人的心血,在此我表示由衷的感谢。没有他们的帮助,我将无法顺利完成这次设计。首先我要特别感谢我的知道郭谦功老师对我的悉心指导在我的论文书写及设计过程中给了我大量的帮助和指导为我理清了设计思路和操作方法并对我所做的课题提出了有效的改进方案郭谦功老师渊博的知识严谨的作风和诲人不倦的态度给我留下了深刻的印象从他身上我学到了许多能受益终生的东西。再次对周巍老师表示衷心的感谢。其次要感谢大学四年中所有的任课老师和辅导员在学习期间对我的严格要求感谢他们对我学习上和生活上的帮助使我了解了许多专业知识和为人的道理,能够在今后的生活道路上有继续奋斗的力量。另外我还要感谢大学四年和我一起走过的同学朋友对我的关心与支持与他们一起学习生活让我在大学期间生活的很充实给我留下了很多难忘的回忆。最后我要感谢我的父母对我的关系和理解如果没有他们在我的学习生涯中的无私奉献和默默支持,我将无法顺利完成今天的学业。四年的大学生活就快走入尾声我们的校园生活就要划上句号心中是无尽的难舍与眷恋。从这里走出,对我的人生来说,将是踏上一个新的征程,要把所学的知识应用到实际工作中去。回首四年取得了些许成绩生活中有快乐也有艰辛感谢老师四年来对我孜孜不倦的教诲,对我成长的关心和爱护。学友情深,情同兄妹。四年的风风雨雨,我们一同走过,充满着关爱,给我留下了值得珍藏的最美好的记忆。在我的十几年求学历程里,离不开父母的鼓励和支持,是他们辛勤的劳作,无私的付出为我创造良好的学习条件我才能顺利完成完成学业感激他们一直以来对我的抚养与培育。最后我要特
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