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陕西省延安市《教育综合能力测试》教师教育《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.师生关系在人格上是(

)的关系。A、授受B、民主平等C、相互促进D、依附【参考答案】B2.(

)发表了《儿童的道德判断》一书,把儿童道德的发展划分为自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段。A、皮亚杰B、马卡连柯C、班杜拉D、柯尔伯格【参考答案】A3.制约学校课程的三大因素是(

)。A、社会、知识、教育制度B、政治、经济、生产力水平C、社会、知识、儿童D、社会、生产力、教育制度【参考答案】C4.教学过程中的首要事件是(

)。A、引起学生注意B、提示教学目标C、唤起先前经验D、呈现教学内容【参考答案】A5.关于我国学前教育的描述,不正确的是(

)。A、基础教育B、启蒙教育C、属于义务教育D、实施全面发展的教育【参考答案】C6.备课包括钻研教材、设计教法和(

)。7.公文版头的作用是(

)。A、醒目、严肃B、公文作者法定的权威性C、公文要求的必要标记D、标明公文制发机关【参考答案】D8.情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为(

)。A、二个等级B、五个等级C、三个等级D、四个等级【参考答案】B9.老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是(

)。A、独立性的B、个别方面的C、多方面的D、依从性的【参考答案】D10.两个或两个以上机关联合行文时必须做好(

)工作。A、审核B、签发C、会商D、会签【参考答案】D11.班级目标管理的提出者是(

)。12.下列不属于中学生品德发展基本特征的是(

)。13.教育法律规范通常由三个要素组成,这三个要素不包括(

)。A、法定条件B、法律关系C、行为准则D、法律后果【参考答案】B14.把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力的是(

)。A、奥苏贝尔B、桑代克C、布鲁纳D、斯金纳【参考答案】A15.取保候审最长不得超过(

)。A、12个月B、6个月C、18个月D、3个月【参考答案】A16.学生的知识与学习同教师表达的清晰度(

)。A、无关系B、有负相关C、有利有弊D、有显著的相关【参考答案】D17.确定教材重点,首先要(

),掌握教材具有关键性的知识内容,然后再考虑学生的实际情况。A、认真研究教材B、选择教学方法C、选择教学媒体D、确立教学目标【参考答案】A18.(

)的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。A、奥苏伯尔B、桑代克C、贾德D、格式塔心理学【参考答案】C19.“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了(

)。A、个别教育原则B、因材施教原则C、保教结合原则D、集体教育原则【参考答案】C20.一个人根据自己的总体目标,对时间做出总体安排,并通过阶段性的时间表来落实。对每天的活动,都要列出一张活动顺序表来。这是属于(

)。A、资源管理策略B、复述策略C、组织策略D、精加工策略【参考答案】A21.法人的权利能力(

)。A、有一般权利能力和特殊权利能力的划分B、与公民的权利能力相同C、不因法人的不同而不同D、其范围由法人成立的宗旨和业务范围决定【参考答案】D22.教育学的研究对象是(

)。A、教育现象B、教育事实C、教育规律D、教育问题【参考答案】A23.“一两的遗传,胜过一吨的教育”是(

)的观点。24.(

)对教师的道德规范产生直接的、具体的指导作用。A、为人师表B、献身教育C、教书育人D、锐意创新【参考答案】A25.联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调(

)。A、集体教育和个别教育相结合B、家园配合C、因材施教D、保教结合【参考答案】D26.表现出“富贵不能淫,贫贱不能移”或当个体出现了与自己的价值标准相反的行动时,会感到内疚、不安,此时其态度与品德的形成阶段主要处在(

)。A、依从B、认同C、内化D、参与【参考答案】B27.下列选项中正确的是(

)。A、一般情况,研究计划的形式分为七个部分,对于特定的研究项目不可能提出其它一些研究计划的形式B、研究计划的准备是研究过程的重要一步,许多研究在开始进行之后都要求提交研究计划C、具体到不同的研究内容和研究方法,尽管存在着性质和层次上的差异,研究工作的程序是一成不变的D、研究计划应包括以下三方面内容:研究目标和理论框架,以往研究的考察,研究的设计与方法。【参考答案】D28.拘役的期限是(

)。A、1个月以上

6个月以下B、15日以上

6个月以下C、1个月以上

3个月以下D、6个月以上

1年以下【参考答案】A29.教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与(

)相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。A、社会实践B、生产劳动C、生产力D、劳动资料【参考答案】B30.意志行动的第一个基本特征是(

)。A、有意识的B、自觉调节与控制C、具有明确目的D、努力克服困难【参考答案】C31.新课程结构明确小学阶段的主要内容是(

)。32.按照自我意识发展理论,生理自我基本成熟的年龄是(

)。A、7

岁B、3

岁C、12

岁D、18

岁【参考答案】B33.哲学的基本问题是(

)。A、物质和运动的关系问题B、主体和客体的关系问题C、运动和静止的关系问题D、思维和存在的关系问题【参考答案】D34.教师和学生要从教学活动中及时地获得反馈信息,及时地调节和控制教学活动提高教学效率,这是(

)。A、最优化原则B、反馈性原则C、巩固性原则D、民主性原则【参考答案】B35.《普通教育学》的作者是(

)。A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、洛克【参考答案】B36.衡量人类活动标准的最主要的三个尺度是(

)。A、政治、思想、道德B、知、情、意C、人生观、世界观、伦理观D、真、善、美【参考答案】D37.由联邦政府为主投入资金,由受过培训的教师对家庭环境不佳的儿童提供负责的学前教育的“提前开端计划”是(

)。A、日本B、美国C、丹麦D、德国【参考答案】B38.基础教育包括(

)。A、小学B、小学、初中C、小学、初中、高中D、幼儿园、小学、初中【参考答案】C39.练习扔铅球的动作时,宜采用的练习形式是(

)。A、心理练习B、整体练习C、区组练习D、分配练习【参考答案】B40.台湾天然温泉分布众多,主要原因是这里处在(

)。41.在知、情、意、行四个德育环节中,(

)是动力。A、知B、情C、意D、行【参考答案】B42.关于教育心理学研究对象最宽乏的定义是(

)。A、教育过程中的种种心理现象;B、普通心理学在教育中的应用;C、人类行为之研究与改进;D、学习与教学过程中的心理学规律【参考答案】A43.“我国幼儿教育之父”指的是一一(

)。A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、张宗磷【参考答案】C44.王老师的班级比较吵闹,他通过给学生讲故事以及让他们看电影等方式让他们对学习产生兴趣,但是学生上课时还是容易分心,作业也比较马虎以上所描述的课堂类型是(

)。A、无法应对型B、贿赂学生型C、铁腕手段型D、与学生合作型【参考答案】B45.自我意识发展趋向于成熟阶段是(

)。A、初中生B、高中生C、大学生D、成人期【参考答案】B46.从谷底扩张至经济增长的正常水平称为(

)。A、繁荣B、衰退C、危机D、复苏【参考答案】D47.主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来进行研究,反对把普通心理学的成果简单的移植到教育心理学,并创立了心理学的“文化—历史发展理论”,并从这一理论出发提出了“最近发展区”的观点,他是前苏联著名的心理学家(

)。48.通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型绘画等各种作品进行考察、分析并形成某种判断和决策的过程称为(

)。A、个案研究B、观察分析C、案卷分析D、事务记录【参考答案】C49.文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化是指(

)。A、文化传递B、文化传播C、文化变迁D、文化选择【参考答案】C50.系统的收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是(

)。A、教学计划B、教学设计C、教学评价D、教学过程【参考答案】C二、多选题51.学校组织和制度文化包括(

)。A、组织形态B、组织体系C、规章制度D、角色规范E、班级管理【参考答案】ABCD52.公民基本权利也称宪法权利。关于公民基本权利,下列哪些选项是正确的?(

)A、基本权利的主体主要是公民,在我国法人也可以作为基本权利的主体B、权利和义务的平等性是我国公民基本权利和义务的重要特点C、基本权利是人权宪法化的具体表现D、我国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和利益【参考答案】BCD53.学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程(

)。A、群体差异B、年龄差异C、性别差异D、学习方式差异E、个体差异【参考答案】AE54.关于赫尔巴特,下面的说法值正确的是(

)A、被称为“现代教育学之父”B、是第一本现代教育学著作的作者C、倡导了“教育心理学化”运动D、四段教学法的提出者E、归纳法的提出者【参考答案】ABD55.奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机包括(

)。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力E、附属内驱力【参考答案】CDE56.当代世界教育改革的趋势是(

)。A、教育民主化B、教育多元化C、教育技术现代化D、教育全民化E、教育终身化【参考答案】ABCDE57.与资本主义社会教育相比较、社会主义社会教育的特征是(

)。A、教育的目的在于培养社会主义初级阶段的公民和社会主义的建设人才B、是造就全面发展人才的教育C、教育与生产劳动相结合D、教育科学的研究有了科学方法论的基础E、教育科学的研究有了马思主义的指导【参考答案】AE58.一种观念要成为个人的道德价值观念,必须经历的子过程包括(

)。A、自由选择B、可选选择C、再选择D、公开选择E、行事【参考答案】ABCDE59.根据《宪法》的规定,监督权包括(

)。A、请求权B、批评权C、建议权D、检举权【参考答案】BCD60.教育的社会功能的特点表现在(

)。A、间接性B、隐含性C、潜在性D、迟效性E、超前性【参考答案】ABCDE61.关于

20世纪以后世界教育的发展变化,下列说法中正确的是(

)。A、职业教育受到普遍重视B、政治道德教育呈现国家主义特征C、平民教育运动、进步主义教育运动普遍展开D、教育在数量上获得很大发展E、义务教育普遍向中等教育延伸【参考答案】ABCDE62.下列属于影响自我效能感形成的因素的是(

)。A、个人经验B、替代经验C、言语暗示D、情绪唤醒E、态度【参考答案】ABCD63.下列属于班集体规范的有(

)。A、考勤制度B、班风C、正确的集体舆论D、课堂纪律E、班级习惯【参考答案】ABCDE64.品德的心理结构包括(

)。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德观念E、道德信念【参考答案】ABC65.公务员法在公务员职务晋升制度上的最大突破是对传统委任制的改革,是公务员法规定的公务员选拔任用的重要方法(

)。A、聘任制B、任期制C、公开选拔D、竞争上岗【参考答案】CD66.说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。下列属于说理教育法的是(

)。A、讲解B、报告C、表扬D、批评E、参观【参考答案】ABE67.问题解决的特点有(

)。A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性【参考答案】ABC68.教师的人格特征包括(

)。69.布鲁纳认为,学习包括三个过程,其中包括(

)。70.社会主义社会的基本矛盾是(

)。A、贯穿于社会主义的始终,是推动社会主义社会前进的根本动力B、不是对抗性而是非对抗性矛盾C、具有“又相适应又相矛盾”的特点D、是在人民根本利益一致基础上的矛盾【参考答案】ABCD71.布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则包括(

)。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、发展原则【参考答案】ABCD72.在教育目的观上,具有个人本位倾向的教育学者有(

)。A、涂尔干B、沛.西能C、存在主义者D、自由主义者E、十八世纪启蒙思想家卢梭【参考答案】BCDE73.家庭教育的主要任务有(

)。74.中国封建时代的教育系统包括(

)。A、官学B、私学C、书院D、启蒙教育E、社学【参考答案】ABCE75.下列对创新精神和创新能力理解正确的有(

)。A、创新精神是素质教育的时代特征B、只有在现代才有创新精神C、创新精神与创新能力相辅相成D、创新能力是现代教育和传统教育的一般区别E、创新能力是一种智力特征,人格特征【参考答案】ACE76.要认真落实我国的教育目的,培养合乎时代需要的一代新人,应当特别注意人才具备如下几个方面的素质(

)。A、创造精神B、实践能力C、活动能力D、开放思维E、崇高理想【参考答案】ABDE77.垄断竞争的特点(

)。A、垄断竞争与非垄断竞争并存B、价格竞争与非价格竞争并存C、国内竞争与国际竞争并存D、垄断企业与非垄断企业的控制与反控制的竞争【参考答案】ABCD80.根据一节课所完成任务的类型,课可分为(

)。A、单一课B、综合课C、实验课D、检查课E、技能课【参考答案】AB81.教育的功能有(

)。82.关于个体身心发展的动因的观点有(

)。A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、外铄论E、平衡理论【参考答案】ACD83.随着自然科学的每一个划时代的发展,唯物主义必然要改变自己的形式。这说明(

)。A、哲学以各门具体科学为基础B、哲学随着各门具体科学的发展而发展C、哲学对各门具体科学的研究具有指导作用D、哲学是对各门具体科学知识的概括和总结【参考答案】ABCD84.制约和影响教育目的的因素有(

)。A、生产力发展水平B、自然环境C、社会文化D、社会政治E、人口状况【参考答案】ACD85.态度和品德形成的三阶段是(

)。A、依从B、顺应C、认同D、同化E、内化【参考答案】ACE86.新课程改革过程中,需要关注的问题有(

)。A、新课程计划的特征是新课程有效实施的重要前提B、教师是新课程有效实施的关键因素C、学校管理是新课程有效实施的必要保障D、校外环境支持是影响新课程有效实施的重要因素E、学生素质直接影响新课程改革的进程【参考答案】ABCD87.传统智力因素包括(

)。A、音乐智力B、空间智力C、数理智力D、言语智力E、体能智力【参考答案】BCD88.建构主义学习理论的基本观点主要集中在对(

)的描述上。A、知识观B、学习观C、学生观D、态度观E、教学观【参考答案】ABC89.影响课堂管理的主要因素有(

)。A、教师的领导风格B、班级的规模C、班级的性质D、对教师的期望E、学习方式【参考答案】ABCD90.关于行政处罚的罚款、没收违法所得或没收非法财物拍卖的款项,下列说法正确的是(

)。91.下列属于社会资源管理策略的是(

)。A、参考资料B、工具书C、图书馆D、广播电视E、计算机与网络【参考答案】ABCDE92.教师是人们日常生活中频繁涉及到的一个感念,关于教师表述正确的有(

)。A、是教育者,教师职业不是专门的职业B、教师职业是促进个体社会化的职业C、教师职业最大特点在于职业角色的多样化D、要以教师为中心E、“道之所存、师之所存”体现了教师示范者的角色【参考答案】BC93.以下做法属于外部分组的有(

)。A、按不同学习内容、不同学习目标进行分组B、兴趣分组C、能力分组D、学科能力分组E、班内分组【参考答案】BCD94.布鲁纳在

1994年美国教育研究会的特邀专题报告中,精辟地总结了教育心理学

80年代以来的成果,其主要表现在(

)。A、主动性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社会文化研究E、整合性研究【参考答案】ABCD95.普通中学在德育方面的要求是(

)。A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质B、养成适应不断改革开放形势的开放心态和应变能力C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念D、提高学生感受美的能力E、热爱党,热爱人民,热爱祖国,热爱劳动,热爱科学【参考答案】BCE96.创造性的基本特征有(

)。A、流畅性B、变通性C、独创性D、指向性E、复杂性【参考答案】ABC97.行政强制的设定和实施,应当依据法定的(

)。A、权限B、范围C、条件D、程序【参考答案】ABCD98.影响态度与品德学习的内部条件有(

)。A、认知失调B、态度定势C、道德认知D、智力水平E、年龄【参考答案】ABCDE99.根据我国有关规定,教师职务设置包括哪些?(

)A、高等学校教师职务B、中等专业学校教师职务C、中学教师职务D、小学教师职务E、技工学校教师职务【参考答案】ABCDE100.实施德育的基本方法之一是说服法,以下属于说服法的是(

)A、谈话B、报告C、参观D、讲解E、讨论【参考答案】ABCDE判断题101.战国时的儒家学派提出了“兼爱、非攻”的主张。(

)【参考答案】错误102.在现代化的今天,衡量劳动力的大小,只要衡量一个劳动者智力的高低。(

)【参考答案】错误103.德育过程即品德形成的过程。(

)【参考答案】错误104.初中学生的年龄在

12~15岁之间,处于少年期,是人生理发育的第二个高峰期。(

)【参考答案】正确105.学生发展的可能性和可塑性转变为现实的条件是个体与环境的相互作用。(

)【参考答案】正确106.行政复议过程中,被申请人可以重新调查取证。(

)【参考答案】错误107.亚里斯多德在《政治学》中描述了自己的教育思想,被人誉为古希腊百科全书式的教育家。(

)【参考答案】正确108.实行教师聘任制,意味着我国学校与教师之间的关系将表现为一种雇佣关系。(

)【参考答案】错误110.体罚可以教会学生怎样表现恰当的行为。(

)【参考答案】错误111.课程是随着社会的发展而演变的,不受学生身心发展规律的制约。(

)【参考答案】错误112.随着学校教育的不断发展,班级逐渐成为学校教育的基本单位,并对学生的发展产生越来越大的作用。(

)【参考答案】正确113.人类社会的发展是一个自然历史过程。(

)【参考答案】正确114.德育过程中,尊重信任与严格要求是一对矛盾,在实际教育过程中难以协调。(

)【参考答案】错误115.测验的效度又称为测验的可靠度。(

)【参考答案】错误116.教书是手段,育人是目的。(

)【参考答案】正确117.教科书是教师进行教学的主要依据,为教师的备课,上课,布置作业,学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。(

)【参考答案】正确118.班级授课制有利于大范围地进行文化传播。(

)【参考答案】正确119.1986

年,《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》中提出了我国中小学的德育目标。(

)【参考答案】错误120.赔偿请求人向赔偿义务机关提出赔偿要求,可以是书面形式,也可以是口头形式。(

)【参考答案】错误121.工业革命以后,大面积的班级授课制取代了个别教学。(

)【参考答案】正确122.教师职业良心同教师权利相联系,并从教师的教育教学劳动中表现出来。(

)【参考答案】错误123.受教育权利是儿童享有的一项基本的权利,是一项宪法权利。(

)【参考答案】正确124.讲课之后板书,重在强化整体。(

)【参考答案】正确125.班级不仅是教育的对象、客体,而且是教育学生的主体。(

)【参考答案】正确126.持续农业是一种不造成环境退化、技术上适当、经济上可行、社会上能接受的农业。(

)【参考答案】正确127.教师的劳动对象与生产劳动的对象没有质的区别。(

)【参考答案】错误128.讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法,讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。(

)【参考答案】正确129.教师在教育过程中应该吃透两头,即充分研究教材和充分研究教学方法。(

)【参考答案】错误130.素质教育必须以德育为导向。(

)【参考答案】正确131.因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生,尊重学生的差异,面向每一个学生。(

)【参考答案】正确132.学生享有的主要权利有人身权和受教育

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