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文档简介

2023年学校五一劳动节活动策划2023年五一劳动节活动策划(5篇)2023年学校五一劳动节活动筹划2023年五一劳动节活动筹划篇一

庆“五一”暨祖国好,家乡美诗朗读。

通过开展诗朗读竞赛活动,歌颂咱们宏大的祖国,赞美咱们漂亮的家乡,激发少先队员爱国,爱家乡的热忱。同时,以诵读活动为契机,引领和推动我校读书活动的开展,形成良好的诵读气氛,促进我校校园特色文化建立。

x月xx日上午。

1、竞赛方式分年级组进展,一、二、三年级为低年级组。四、五年级为高年级组。

2、x月xx日前确定朗读内容,尽量避开朗读内容重复,并上交一份底稿。

3、各中队要积极搞好参与朗读训练。

1、以xx分制进展打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取中间的分值。

2、评分工程:

内容(x分):主题鲜亮,内容积极安康。

语音(x分):一般话标准流畅,音色美丽,吐字清楚,声音嘹亮。

技巧(x分):朗读形式进展了合理设计,感情把握到位,具有肯定的感染力。

台风(x分):进出场有序,台风端正,表演落落大方,精神饱满,动作表情协调自然。

服装(x分):服装干净、统一。

颁奖项设为,低年级组、高年级组各取一等奖x名、二等奖x名、其余均为优秀奖。

此次活动参与的评委为我校局部语文教师及领导。

2023年学校五一劳动节活动筹划2023年五一劳动节活动筹划篇二

20xx年五月一日是国际劳动节,在节日里xx中学通过一系列的活动,使学生了劳动的意义,进而了解祖国建立取得的宏大成就,增加学生对国际劳动节的喜爱,进一步把情感化为详细行动,做一名合格的中学生。

1、庆五一师生乒乓球竞赛:

学校组织庆五一师生乒乓球竞赛,最终按年级段设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

2、召开一次劳动节主题教育班会

以班级为单位,开展一次以“爱劳动”为内容的主题班会,班主任做好班会记录,并上交校团委备案。

3、组织“五一劳动节”手抄报竞赛:

(1)、时间:x月x日前完成,各班限报手抄报x份。

(2)、组织:由学校团委组织评比,对获奖作品进展展现,并做好宣传和报道。

4、各班出一期“五一劳动节”黑板报,由各班团支部详细指导完成,完成日期20xx年5月10日。

详细活动内容要依据实际状况进展,如有必要可进展准时调整,总之,要通过这些活动,使学生树立起爱劳动的积极性,争取用实际行动来纪念国际劳动节。

2023年学校五一劳动节活动筹划2023年五一劳动节活动筹划篇三

五一长假就要到了,而长假期间的安全问题更是我们关注的大问题,对全体学生进展安全教育,盼望各位同学能够度过一个安全、文明、欢乐的五一长假。

1、时刻把安全教育记在心头。

2、高度重视交通及其他安全,不单独出门,确需外出,应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在大路上或在大街上行驶。遵守交通规章,注意乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在大路上学骑自行车,在大路上行走要留意来往车辆,做到"一停二看三通过",不爬车,追车,不强行拦车,不在大路上设置障碍.不在汽车的左面招呼车辆或行人。严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水,游泳,加强防范意识,提高自救力量。

3、在假期间,要做好用电、用火、用气的安全;严禁野外玩火,以防引发山林火灾;发生火灾时,准时告知大人,肯定不能直接参加救火。

4、留意饮食卫生,要求少吃零食、不暴饮、暴食,不吃劣质或变质的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。由于开春季节,流感等各种传染病的多发,少去通风不好的公共场所,不到发病人家串门。

5、有规划地完成假期作业,开展如读一本好书,写日记等活动。不要长时间看电视。切忌不赌博、迷信,不沉溺于网吧,培育和树立良好的思想道德行为习惯。

6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增加劳动观念,养成勤俭节省、喜爱劳动的良好习惯,尊老爱幼,助人为乐,对人礼貌,积极参与迎春活动。

7、留意假期不要打架,不要寻衅滋事,为自己的人身安全带来隐患。

同学们、爱护好自己是你们全家人的幸福,也是社会的幸福。真诚的盼望同学们时刻留意爱护好自己,为你的家人们带来幸福。过一个开心的假期。

2023年学校五一劳动节活动筹划2023年五一劳动节活动筹划篇四

劳动是生活的根底,是幸福的源泉,也是每个人走向胜利和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节降临之际,“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动制造了美妙生活,喜爱劳动的人内心欢乐而充实。今年的“五一“假日,学校以“劳动最荣耀”为主题,推举同学们开展综合实践活动,培育少先队员积极劳动的热忱,养成爱劳动的好习惯。

劳动最荣耀。

1.为了能让学生体验到父母工作的辛苦和劳动的荣耀,借“五一”节到来之际,感谢父母对自己无微不至的关心和照看。

2.让学生在承受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬。

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

1.节日学问我了解。

在家人的帮忙下,了解国际劳动节的学问,可以是劳动节的来源、历史大事、纪念意义,也可以是劳动榜样的事迹等。通过学习,增长学问,拓展视野,提高搜集信息、处理信息的力量。

2.家务劳动我参与。

在家人的指导下,做力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等,高年级同学可以尝试“今日我当家”。盼望同学们通过参与家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛苦,培育感恩之情和独立自主的心。

3.劳动人物我访问。

在家长的带着下,访问、调查身边的劳动者,了解他们平常的工作状况,感受他们在平凡的岗位中悄悄无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会敬重、关爱身边的一般劳动者,以积极的心态面对生活。

4.清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、清扫自己的房间等);

5.和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内的垃圾;

6.在父母的帮助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。

2023年学校五一劳动节活动筹划2023年五一劳动节活动筹划篇五

x月x日上午第x节。

教室。

1.使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培育学生为人民效劳、喜爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2.使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培育学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并表达在日常生活中。

歌曲《劳动最荣耀》。

小品、名人故事、诗歌朗读、拼字嬉戏、建议书。

达.芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。确实,只有亲自参与劳动的人,才能敬重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来制造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应当喜爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应当怎样喜爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

主持人点拨:歌声唱出了热忱,歌声唱出了力气。那么,我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢?

1.请杨拂晓、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演:小品《一件小事》。

2.主持人点拨:的确,在我们之中还有些同学对公益劳动的熟悉还是不够的。

像小品中的小良同学由于怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危急中的盲人也不敢或者说不情愿去做。这一点又说明白什么呢?请学生争论、发言。

1.请王兰兰同学讲《助人为乐的故事》。

2.主持人点拨,是学生明确:

以上的故事告知我们:我们作为二十一世纪的新时代的学生,是不是更应当喜爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?我们应当怎么做呢?我们班也有些同学平常也很喜爱公益劳动,珍惜劳动成果。

3.表扬局部同学

请高腊玲同学配乐诗朗读我国诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。

1.请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学

表演小品《粒粒皆辛苦》。

2.主持人点拨:一粒饭,掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是顺手可得吗?学生争论、发言。(指出局部同学不敬重父母、教师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正)

分组参加拼“劳动荣耀,懒散可耻”嬉戏,看谁拼得快。

1.劳动荣耀,懒散可耻。喜爱劳动

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