2023年学校防踩踏演练方案范文学校防踩踏安全演练方案(十一篇)

2023年学校防踩踏演练方案范文学校防踩踏安全演练方案(十一篇)2023年学校防踩踏演练方案范文学校防踩踏安全演练方案篇一

1、学习防溺水、防踩踏、交通安全、食物中毒等安全学问。

2、提高孩子的安全意识。活动预备：交通安全图片、及踩踏图片。

一、活动开头。

教师：刘教师今日带来了一些图片，我们看看!(教师让幼儿观看图片)

教师：看完了图片，你从图片中看到了什么?你感觉怎么样?(请幼儿说说自己看完图片后的感受。)

教师小结：这些图片都是小朋友受伤的图片，看完后感觉特殊的难受，就是由于很多的不当心，所以发生了事故。我们要从小学会爱护自己。

二、了解安全学问，教育幼儿平常需要留意的事项。

1、了解预防踩踏的方法。

(1)教师：(出示拥挤的图片)这张图片上的人怎样?(挤在一起)这样挤在一起会有什么样的后果呢?(出示受伤的图片)那他们怎么会受伤?我们应当怎么做呢?当有拥挤人群时该怎么做呢?

教师小结：觉察拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应当立刻避到一旁，不要奔驰，以免摔倒;假如路边有超市、理发店等可以临时躲避的地方，可以暂避一时。记住不要逆着人流前进，那样特别简单被推倒在地;若已经陷入人群之中，肯定要先稳住双脚;遭受拥挤的人流时，肯定不要采纳体位前倾或者低重心的姿态，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带;如有可能，抓住一样结实牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，快速而冷静地离开现场。

(2)教师：消失混乱局面后怎么办?

教师小结：在拥挤的人群中，要时刻保持警觉，当发觉有人心情不对，或人群开头骚动时，就要做好预备爱护自己;当发觉自己前面有人突然摔倒了，立刻要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

(3)教师：平常我们上下楼梯该留意什么呢?

教师：平常我们在上下楼梯时候，小手扶好扶手，靠右行，不推不挤。

2、出示交通安全标志。

教师：这些图片你们还记得吗?都是什么标志?我们一起来看看。平常我们在出门的时候观察这些标志应当怎么做呢?(按标志的行驶)平常你们都是乘坐什么交通工具出门呢?我们乘坐这些交通工具的时候要留意什么?

教师小结：平常我们在过公路的时候要按交通标志来行驶，在做公交车的时候肯定要抓好把手，要和大人一起;还要系好安全带，不在车厢内乱走，不把头探出窗外。

3、防溺水的安全学问。

教师：夏天的时候，你们最喜爱什么活动?(游泳)游泳时候我们要留意什么呢?

教师小结：夏天快到了，热的时候我们都会想到水，平常在游泳的时候肯定跟着大人，在大人的看护下才能去玩，并且玩的时候要带好救生圈。平常我们在家里浴缸里洗澡的时候，不能单独躲在浴缸里玩水。

4、食物中毒安全学问。

教师：现在是春季了，春季是细菌繁盛的季节，春季像土豆发了芽就不能吃了，发了芽的土豆有毒。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物肯定要洗净皮，最好在开水里烫3—5分钟再食用。选择食品时肯定要新奇、洁净，不要吃隔夜变味的饭菜。肯定不能食用腐烂变质的食物和病死的禽、畜肉。剩饭菜要放在阴凉通风的地方，食用时肯定要再蒸熟、煮透，夏季气候酷热肯定要喝开水。生水中含有大量矿物质和细菌，未经煮沸饮用也会发生中毒。外出参观、实习、旅游购置饮料、食品时，肯定要购置有注册商标、厂家、产地、近期出厂的商品。最好不到没有卫生合格证、经营许可证的个体摊点购置食品，以防上当受骗引起食物中毒。另外认不准的野菜、磨菇等不要乱吃。

三、活动完毕。

教师：今日我们了解到这么多安全学问，要把它运用到平常的生活中，不管什么时候，我们都要学会怎样来更好的爱护自己，安全第一。

2023年学校防踩踏演练方案范文学校防踩踏安全演练方案篇二

我校有六至九年级10个班级，近800名学生，两个楼梯口。假如遇到火灾、地震等突发大事，学生慌张失措蜂拥而至，很简单发生拥挤、踩踏、坍塌等次生事故，存在肯定的安全隐患。为了落实县教育体育局安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建立平安和谐校园，办人民满足的教育”为宗旨，开展校园师生安全逃命演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃命力量。

1、内容：（1）应急避震演练（2）紧急疏散暨突发学生楼道拥挤踩踏演练

2、对象：全体师生

3、时间：2023年5月20日10:15（如遇雨天另行通知）

1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和留意事项。

2、演练前班主任发动，熟识疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”（操场距教学楼20米）进展实地认真检查，对存在问题准时进展整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

1、不要慌张，听从指挥，听从安排。

2、保持宁静，动作灵敏、标准，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、各班主任要严密组织，仔细对待，避开危急状况的发生。

1、领导小组

总指挥：吴锦、

副总指挥：彭良民

工作组及成员：

疏散指挥组：胡超

秩序导护组：郭红光

场地队列导护组：彭万鑫

紧急抢救组：郭洪国赵英贵

2、教室室内指导组

成员：各班班主任

职责：（1）“地震警报”（一长哨声）发出后，指导学生进展室内避震，订正学生的不正确动作和姿态。

（2）“地震警报”解除后，带着学生快速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

（3）班主任要自始至终跟队，亲密关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

4、信号员：杨光宇

1、启动程序

总指挥在学校播送系统中宣布：教师们、同学们，寺坡九年制学校应急疏散演练立刻就要开头，请大家做好预备，各就各位。

2、教室内应急避震演练

（1）信号员发出“地震警报”（一长哨声）信号。

（2）班主任马上告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生快速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包爱护头部，时间为2分钟。

（3）二分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号（铃声）。

（4）教师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

3、紧急疏散演练

（1）信号员发出“紧急疏散”信号（铃声）。

（2）每班靠前后门的两位学生马上把门翻开，教师快速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

（3）学生在教师带着下有秩序从楼梯向下撤离，并根据预定的疏散路线（出操挨次），快速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后，师生全部蹲下。

（4）、各班主任清点人数，总指挥作总结讲话。

（5）演练完毕后总指挥进展活动小结。

1、班级领队：各班主任

2、学生疏散时楼道负责人

中学部：一楼：匡奇胜二楼：彭红

操场：黄立国

负责楼梯安全的教师要确保（提示）学生有序撤离，学生万一消失跌倒现象时应准时扶起避开踩踏现象发生。

1、全部参演的学生，应听从各楼层和区域负责人的指挥。

2、按先低层后高层的原则疏散，撤离路线及挨次：七3.

中学部挨次为：九2、九1、九3、九4、八2、八3、八1、七2、七2、七1。

下楼时各班成一路纵队，留意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。各班在操场呈南北队形站立，全部到达指定位置后一律面朝北方。

留意：楼层导护教师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不消失间隔，并掌握合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

3、参与演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

4、疏散组织人员应了解参与演习的学生可能存在的逃命本能心理反响，准时实行措施，防止意外发生。

5、班主任教师事先向学生讲清此次活动的意义、活动方式及活动留意事项，以免演练时引起学生恐慌。

2023年学校防踩踏演练方案范文学校防踩踏安全演练方案篇三

集会安全学问

叙述及案例分析

(一)拥挤踩踏的事故处理方式

在公共场所发生人群拥挤踩踏的大事是特别危急的，而那些空间有限，人群又相对集中的场所，例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐蔽着潜在的危急，当身处这样的环境中时，肯定要提高安全防范意识。

同时，在行进的人群中，假如前面有人摔倒，而后面不知情的人若连续向前行进的话，那么人群中极易消失像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。为此，专家分析认为，在人多拥挤的地方发生踩踏的事故的缘由有多种，一般来讲，当人群因恐慌、生气、兴奋而心情感动失去来自理智时，危急往往简单产生。此时，假如你正好置身在这样的环境中，就特别有可能受到损害。在一些现实的案例中，很多伤亡者都是在刚刚意识到危急时就被拥挤的人群踩在脚下，因此如何判别危急;怎样离开危急境地;如何在险境中进展自我爱护，就显得特别重要。

当发觉前方有人突然摔倒后，旁边的人肯定要大声呼喊，尽快让后面的人群知道前方发生了什么事，否则，后面的人群连续向前拥挤，就特别简单发生拥挤踩踏的事故。面对混乱的场面，良好的心理素养是顺当逃命的重要因素，争取做到遇事不慌，否则大家都争先恐后往外逃的话，可能会加剧危急，甚至消失谁都逃不出来的惨剧。

(二)遭受拥挤的人群怎么办

1.觉察拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应当立刻避到一旁，但是不要奔驰，以免摔倒。

2.遭受拥挤的人流时，肯定不要采纳体位前倾或者低重心的姿态，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

3.如有可能，抓住一样结实牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，快速而冷静地离开现场。

(三)消失混乱局面后怎么办

1.在拥挤的人群中，要时刻保持警觉，当发觉有人心情不对，或人群开头骚动时，就要做好预备爱护自己和他人。

2.此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避开自己成为拥挤踩踏的大事的诱发因素。

3.当发觉自己前面有人突然摔倒了，立刻要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

4.若被推倒，要设法靠近墙壁。面对墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以爱护身体最脆弱的部位。

(四)事故已经发生该怎么办

1.拥挤踩踏的事故发生后，一方面赶快报警，等待救援，另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

2.在救治中，要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。推断伤势的依据有：神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤，血流不止者伤势较重。

3.当发觉伤者呼吸、心跳停顿时，要赶快做人工呼吸，辅之以胸外按压。

(五)案例分析

陕西省某县城关小学19xx年12月28日早晨进行周会。7时许，在学校播送和铃声的督促下，教学楼上千名学生争先恐后奔往学校操场集会。学校副校长杨某未将教学楼西边楼梯铁栅门翻开，使得二、三、四楼七百多名学生只得全部涌向东楼梯口。学生们下到二楼和一楼楼梯拐弯处时，因楼道电灯末开，跑在前面的学生摸黑与少数上楼放书包的学生相遇，造成双方拥挤，个别身材小的学生跌倒后引起上下楼梯受阻，造成严峻拥挤，酿成特大伤亡事故，死亡6至11岁的小学生28人，伤59人。

在一些集会或大型活动中，要时刻保持警觉，听从指挥，有秩序地进、离场，不要争先恐后或追赶打闹，要冷静应对一些突发大事。

2023年学校防踩踏演练方案范文学校防踩踏安全演练方案篇四

为进一步加强校园安全工作，提高全体师生的防踩踏安全防范意识，增加其防踩踏、自救、自护的力量，确保学校的教育教学秩序顺当进展，争创平安和谐校园;培育师生把握正确的逃命要领，沉着应对地震紧急大事的发生，安全疏散撤离危急区，最大限度地爱护广阔师生的人身安全。

时间：20xx年9月15日上午9：30

地点：xxx区xxx小学教学楼、运动场

总指挥：

副指挥：

成员：

(一)防踩踏应急逃命演练

1、启动程序

播送员(xxx)在学校播送中宣布：教师们，全体同学，xxx小学“防踩踏”应急演练活动立刻就要开头，请大家做好预备，各就各位。

总指挥发出活动开头指令：“xxx区xxx小学防踩踏”应急演练活动现在开头。”

2、演练

(1)信号员发出“警报”(由校园播送系统发出)

(2)上课教师(演练时为班主任)马上停顿授课，转而成为教室演练负责人，指挥学生靠门学生马上翻开前后门，快速组织将学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

(2)学生在教师的带着下有秩序从楼梯向下撤离，并根据预定的疏散路线，快速撤离到事先指定的地点站好。

(3)各班撤离后在操场集中，各班主任清点本班学生人数，准时上报给演练总指挥。

(4)撤离路线、次序：

南一楼：一.1、二.2：从教学楼大厅出，至操场逃命疏散区集合。

一.2、二.1：从南走廊西门出，经教学楼南侧至操场逃命疏散区集合。

南二楼：三.1、三.2、三.3：经走廊至一楼——教学楼大厅出，至操场逃命疏散区集合。

北一楼：四.1、四.2：经走廊从卫生保健室对面的门出，经风雨操场——乒乓球馆，至操场逃命疏散区集合。

六.1、六.2、：经北楼走廊西门出，经乒乓球馆至操场逃命疏散区集合

北二楼：五.1、五.2：从北楼走廊下一楼，经教学楼大厅门出，至操场逃命疏散区集合。

xxx、xxx：宣布演练开头、完毕命令，承受班主任、工会主席的人数报告。

xxx、xxx：拉响警报，组织离开教学楼的学生在运动场空旷处集合。

xxx、xxx、xxx：协调各方面工作，把大厅门翻开，确保安全，然后留于正门外组织疏散。xxx负责清点教师人数并报告。

xxx、xxx、保安：为整个演练供应各种后勤保障，如有损害发生，负责紧急救治。

各班主任：警报响起后，组织学生快速进展撤离。

xxx、xxx：警报响起后，负责二楼南侧楼梯口疏散。

xxx、xxx：警报响起后，负责二楼北侧楼梯口疏散。

xxx、xxx：报响起后，负责一楼南侧楼梯口疏散。

xxx、xxx：警报响起后，负责一楼北侧楼梯口疏散。

xxx、xxx：警报响起后，负责一楼保健室室对面教学楼门口的疏散工作，并要求学生不要停留在风雨操场中，要快速撤离至运动场。

xxx、xxx：警报响起后，负责快速翻开全部安全通道。然后xxx留于二年级一班外教学楼门口组织疏散，xxx留于六年级二班外教学楼门口组织疏散

xxx、xxx：负责本次活动的拍摄工作。

防踩踏演练要有组织、有规划地开展。班主任在演练中起着班级总指挥的.重要作用，学校领导和教师都要预先做好部署，明确分工、职责，亲临指挥，既要确保演练顺当进展，通过演练来提高学生的.自救自护力量。使学生得到熬炼，也要防止在演练过程中发生意外的事故。治理人员及教师应做到：

1、明确职责，负起责任，演练开头前要到达所负责的岗位，疏散路线及每个拐弯处等，都要有人负责。

2、要严厉，要当作真的危急发生，而不是一种嬉戏。

3、准时订正学生不正值的动作。

4、当发生意外事故时，要准时作出处理。

5、集合后准时清点人数：班主任清点学生并报告校长，工会主席清点教师并报告校长。

1、发生踩踏事故时，应准时送受伤者到医院诊治。(班主任)

2、准时向学校、家庭、教育局及有关部门报告。(xxx)

3、留意事故现场爱护，调查事故发生缘由，并做好有关材料。(xxx)

4、妥当处理事故(xxx、xxx、xxx)。

1、要有挨次地疏散，在出教室门时，不准学生相互拥挤，避开跌倒，消失踩踏事故。

2、教师指挥学生有秩序疏散。

3、逃命过程中，以双手护头，以防被砸。

4、逃命过程中，要快速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔驰，不要争先恐后。

5、逃命途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑和电线。

6、逃命到操场后，站好等待救援

当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练完毕。班主任教师带回后要准时总结阅历，不断提高学生应急逃命演练的效果。

2023年学校防踩踏演练方案范文学校防踩踏安全演练方案篇五

为了增加全校师生的安全意识，把握有关安全学问，提高应急逃命的本事，打造平安校园，结合我校实际，打算开展“固河镇中心小学预防踩踏应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏大事的发生，培育学生把握正确的逃命要领，沉着应对突发大事，主要到达以下目的：

1、使全体师生熟识撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能快速、有序、安全地通过教学楼疏散通道，撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快;了解遇到紧急状况如何逃命的相关学问，增加安全意识和自我爱护力量。

参与对象：全体师生

活动时间：

4月11日(周二)上午课间操

地点：各班教室及教学楼前操场

治理人员及教师应做的，

明确职责，负起责任，演练开头时要到达负责的岗位，楼梯拐角处，疏散路线等都要人负责。

总指挥总负责：

人员安排：

(1)活动开头，全部学生在教室内直接按座位次序就坐，快速从楼道内撤离，从各个不同的安全出口撤出教学楼，到楼前操场集合;要求参与演练的学生听到警报，镇静冷静不惊慌，严厉有序不嬉闹，听从指挥不抢先，相互帮忙不拥挤，根据集会的路线快速撤离。

(2)从教学楼内撤离出的学生以班级为单位在操场按集会挨次排列。在活动完毕前，从教学楼内撤离出的学生不能随便再次进入教学楼内。

(3)全体教师要明确自己的职责，必需时刻留意学生的状况，避开楼梯、过道拥堵造成危急。楼层治理教师要提前明确自己负责的区域有几个班级学生通过，待学生全部通过后才能撤离。

本次活动分两个阶段：

(一)教育训练阶段

1、全校师生集中学习《预防踩踏大事学问》

各班教育训练各xxx依据本班实际状况对学生进展安全撤离学问及撤离过程中的要求、留意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐、快：上下楼梯靠右行。上下楼梯中间留出一条小间隙，这样上下楼井然有序，速度也快，即便有人跌倒，也不至于踩踏。假如发觉自己前面有人突然摔倒，立马停顿脚步，同时大声呼救，告知后面的人“停下!前面有人摔倒不要拥挤，后面的人妖马上停顿脚步，稳定秩序。若不幸自己被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以爱护好身体最脆弱的部位。”

(二)应急演练

(a)全体师生撤离

1、撤离路线：

按集会线路撤离到操场，整齐地站立在原先集会的位置。xxx站在队伍前。

2、撤离要求：

(警报拉响)全体师生听到警报声：

⑴、1分钟内全体教职员工到岗，指挥学生撤离。

⑵、2分钟内各班学生在xxx的带着下排队撤离。

⑶、6分钟内全体师生安全转移到大操场(各道口的教师随最终一班学生撤离到大操场)。

3、清点人数：

各班到场后，xxx马上清点人数，向总指挥汇报结果。

东楼道：六年级一班、五年级三班、五年级二班、一年级一班、一年级二班

西楼道：三年级一班、三年级二班

中楼道：二年级一班、二年级二班、四年级一班、四年级二班、五年级一班、六年级二班、六年级三班

疏散的集中地点：楼前操场

2023年学校防踩踏演练方案范文学校防踩踏安全演练方案篇六

1、了解踩踏大事产生的缘由。

2、懂得怎样预防踩踏大事的产生。

3、遇到踩踏大事中的伤者怎么办。

4、仔细面对学校踩踏大事。

学生搜集相关踩踏大事的资料

一、主持人通报湖南湘乡育才中学的踩踏大事

班主任讲话：同学们，2023年11月29日19时，新疆阿克苏市第五小学发生一起踩踏事故，造成41名学生受伤，其中：轻伤34人，重伤6人，还有1人因脏器严峻受损病危。此次踩踏事故中共有123名学生入院检查。

看着这些鲜花般生命受到威逼，我们的心情非常沉重，为这些无辜生命的逝去感到无比的惋惜，为何拥挤踩踏大事在校园频频发生?如何预防此类大事的发生?这些大事发生后如何处理?带着这些问题，让我们一同走进今日的主题班会《预防拥挤踩踏事故》

二、学生汇报自己搜集到的相关的踩踏大事

班主任：同学们，教训是沉重的，这样的事故已经不是第一次发生，请同学们沟通自己搜集的相关的资料。

1、2023年10月25日四川省通江县广纳镇中心小学，停电，由于一名学生说“见到鬼了”，上晚自习的学生在楼梯间相互挤压、踩踏，导致8人死亡、27人受伤的惨剧。

2、2023年11月26日江西九江发生5.7级地震，湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中，发生了踩踏大事，共造成72人受伤，其中7人重伤。其中据震中心仅70公里的阳新县浮屠镇中学，有47名学生受伤，其中一人伤重，一人病危。

3、2023年11月20日江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤踩踏造成人员伤亡造成6人死亡，39名学生受伤。

4、2023年8月28日云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故，导致17名小学生不同程度受伤，2名学生伤势严峻。

三、沟通争论

班主任：这么多的事故简直触目惊心，究竟哪些场所简单发生拥挤踩踏事故，拥挤踩踏事故是怎样发生的呢?遇到这样的状况，我们该怎么办呢?请大家沟通要争论一下。

1、在哪些场所简单发生拥挤踩踏大事

学校楼道、超市活动现场、旅游景区等公共场所

2、踩踏大事产生的缘由

人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。

人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，消失慌张失措的失控局面，

在无组织无目的的逃命中，相互拥挤踩踏。

人群因过于感动(兴奋、生气等)而消失骚乱，易发生踩踏。

因奇怪心驱使，特地找人多拥挤处去探究毕竟，造成不必要的人员集中而踩踏。

3、遇到拥挤踩踏的状况怎么办

面对踩踏事故时候应当做到以下10点：

(1)举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧急或恐慌气氛。

(2)尽量避开到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。

(3)觉察拥挤的人群向自己行走的方一直时，应马上避到一旁，不要慌乱，不要奔驰，避开摔倒。

(4)顺着人流走，切不行逆着人流前进，否则，很简单被人流推倒。

(5)假设陷入拥挤的人流时，肯定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住结实牢靠的东西渐渐走动或停住，待人群过去后再快速离开现场。

(6)若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以爱护身体最脆弱的部位。

(7)在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。

(8)在拥挤的人群中，要时刻保持警觉，当发觉有人心情不对，或人群开头骚动时，就要做好预备爱护自己和他人。

(9)在人群骚动时，脚下要留意些，千万不能被绊倒，避开自己成为拥挤踩踏大事的诱发因素。

(10)当发觉自己前面有人突然摔倒了，立刻要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

四、辅导员总结

同学们，每个人的.生命都只有一次，危急时时威逼着我们的生命安全，拥挤踩踏事故只是众多安全事故中的一种，我们只有时时做到心中有安全，安全在我心，才能面对随时可能消失的不测的，唯有做好充分的预备，才能获得最大的生存时机，盼望同学们把安全当成头等大事，提高安全意识，遵守秩序，避开拥挤踩踏等安全事故的发生，欢乐安康的生活学习。

2023年学校防踩踏演练方案范文学校防踩踏安全演练方案篇七

最近，许多学校都发生了踩踏，造成了多名学生死亡和受伤，其中的厉害程度值得我们引起重视。对于刚入园的小班幼儿来说，这方面的意识更加的薄弱，所以对小班幼儿进展一次踩踏的教育是特别有必要的。

1.师幼充分熟悉了解发生拥挤踩踏的主要缘由、严峻后果及其防范措施。

2.深入开展学生安全教育活动，提高安全意识和防范力量。

踩踏、踩踏后伤亡、预防的图片

1.出示图片，了解踩踏的缘由

(1)出示图一，这张图上的人怎么了?(都挤在一起了)

(2)想一想，挤在一起会有什么样的后果?(幼儿猜想后出示图二、图三)

师小结：他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。

(3)那他们怎么会受伤的呢?

(由于遇到突然状况比方说一个人摔跤了，他们照旧连续往前走，脚都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也连续往前走，这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上，那个人就会受伤。)

2.了解预防踩踏的方法

(1)遭受拥挤的人群怎么办?

幼儿争论后师小结①觉察拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应当立刻避到一旁，不要奔驰，以免摔倒。②假如路边有超市、理发店等可以临时躲避的地方，可以暂避一时。记住不要逆着人流前进，那样特别简单被推倒在地。③若已经陷入人群之中，肯定要先稳住双脚。④遭受拥挤的人流时，肯定不要采纳体位前倾或者低重心的姿态，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。⑤如有可能，抓住一样结实牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，快速而冷静地离开现场。

(2)消失混乱局面后怎么办?

幼儿争论后师小结：①在拥挤的人群中，要时刻保持警觉，当发觉有人心情不对，或人群开头骚动时，就要做好预备爱护自己。②当发觉自己前面有人突然摔倒了，立刻要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

(3)急救方法

师：我们小朋友看到有许多人挤在一起可以立刻打急救电话，急救电话是多少啊?(出示120)

3.说说自己

(1)排队时也常常看到有的小朋友有意摔倒在地上，这样做对吗?为什么不对?

(由于假如后面的小朋友没有看到就会压在你身上，这样会把摔跤的小朋友压伤的。)

(2)那上下楼梯应当怎么走呢?

(我们小手要扶好扶手，靠右行走。)

在平常的日常活动中教师多强调、多提示。

2023年学校防踩踏演练方案范文学校防踩踏安全演练方案篇八

师生紧急疏散。

通过本次演练提升学校紧急疏散演练的组织和治理水平，强化师生安全意识和紧急应急疏散力量，培育学生终身受益的应急行为习惯。

本次演练一个科目：防踩踏疏散。

本次演练设定为上课时间发生教学楼发生险情，进展师生紧急疏散演练。

时间安排：20xx年9月3日上午9：45-10：05。

地点安排：校内。师生由教室或办公室内疏散至操场进展集结。

全体师生。

应急疏散演练指挥部

总指挥：xxx

副总指挥(现场总指挥)：xxx

成员：全体教师

职责：

1、全面负责应急疏散演练工作;

2、执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;

3、合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟识和把握应急疏散的流程和纪律。

应急疏散演练工作小组

组织协调组

组长：xxx

成员：xxx

职责：

1、负责演练方案的制定;

2、做好演练过程的协调指挥;

3、做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;

4、负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识;

5、组织开展疏散演练质量自评工作;

6、负责演练的考评和总结工作。

宣传报道组

组长：xxx

成员：xxx(xxx、xxx照相)

职责：

1、负责安排演练前的宣传教育和学问培训;

2、负责演练的摄影、计时、记录等。

疏散引导组

组长：xxx

成员xxx、xxx

安全岗人员：见附件三。

职责：

1、组织、引导师生进展安全有序地疏散;

2、准时扶助摔倒及受伤师生;

3、准时报告疏散过程中的重大险情;

4、疏散完成后帮助其他各组工作。

抢险抢救组

组长：xxx

成员：xxx、xxx、xxx

职责：

1、负责第一时间组织实施校内自救互救，抢救遇险师生，视状况抢救重要财产、档案等;

2、如发生意外事故，负责将受伤师生运送到指定安全区域，并拨打120联系急救中心;

3、检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进展临时救治和必要的心理疏导。

后勤保障组

组长：xxx

成员：xxx、xxx

职责：

1、制作预备疏散路线图和疏散标识;

2、布设演练场地：对集结场地进展区域划分和标示;

3、负责治安及戒备工作，维护演练秩序，保障演练安全;

4、负责通讯、播送、救助等演练所需物资器材的预备;

5、负责演练信号音源的采集与公布;

6、演练完毕后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

演练工作组会议：20xx年9月01日15：50在三楼会议室召开全体工作组成员会议。

全体演练工作人员(应急救援人员、班主任、安全岗人员)会议：20xx年9月01日16：10在阶梯教室召开全体演练工作人员会议。

各班班会安排：20xx年9月02日8：30各班班主任组织召开班会，对学生进展演练相关培训，并进展身体问询检查。

预备工作检查：20xx年9月03日8：00进展预备工作检查。

应急疏散路线安排

疏散路线安排，见附件二。

集结地为操场，区域安排见附件四。

演练预备：20xx年9月3日8：45，1)指挥部、各工作组人员到各自岗位进展各项预备工作的最终检查。2)安全岗人员到达指定安全岗位置，并对所属责任路段进展最终检查，发觉疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等状况要准时排解。3)各班主任对本班学生身体状况问询检查。4)抢险抢救组负责对教师问询检查。

1号楼疏散演练：20xx年9月3日9：40，1)现场总指挥宣布演练开头;播送施放警报声与每分钟60次节拍音合成声，长鸣60秒，停30秒，循环播放，同时现场总指挥公布人工指令“现在1号教学楼发生火灾，1号教学楼师生马上疏散。”(反复)。2)在课堂的任课教师马上发出指令：“大家分别从前后门疏散，面对疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最终离开教室。3)教师快速到达队列前方，带着本班队伍疏散。4)到达集结区域，每班按4路纵队蹲下，班主任准时清点并上报本班人员状况(填写报告表，附件五：集结人员报告统计表)。

2号楼疏散演练：20xx年9月3日9：45，1)现场总指挥宣布演练开头;播送施放警报声与每分钟60次节拍音合成声，长鸣60秒，停30秒，循环播放，同时现场总指挥公布人工指令“现在2号教学楼发生火灾，2号教学楼师生马上疏散。”(反复)。2)在课堂的任课教师马上发出指令：“大家分别从前后门疏散，面对疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最终离开教室。3)教师快速到达队列前方，带着本班队伍疏散。4)到达集结区域，每班按4路纵队蹲下，班主任准时清点并上报本班人员状况(填写报告表，附件五：集结人员报告统计表)。

楼梯间只允许同时通过两路纵队，其中靠墙一路通过时用手扶墙，靠栏杆一路手扶栏杆，便利上行的救援人员通过。

疏散演练师生应严格遵守七个不准：不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越(特殊是班与班之间)、不准蹲下、不准逆行。其中“不准超速”规定为：1-3年级不应超过快走，4-6年级不应超过慢跑。

准时停顿演练。现场总指挥通过校园播送发出指令：“全体留意，停顿前进，向后转，目标各班教室，前进。”。

全力进展伤员救治。组织抢险救援组进展积极救治，同时拨打急救电话120。

视情打算是否上报上级相关部门。

发生个别人员摔倒或受轻伤，准时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置;

发生多人摔倒或有人员严峻受伤，由一人掌握现场，另一人马上向指挥部报告。

演练引导教师或安全岗人员发觉师生摔倒、受伤等状况，马上发出“停顿前进”的指令，状况允许时可发出“向后转”的指令。

演练引导教师和就近安全岗教师进展简要商议评估，视状况进展处置：

指挥部依据状况快速派出抢险救援组及校医到场处置。

若状况严峻，总指挥的应对程序为：

到达集结区域，班主任清点本班人员状况，发觉有受伤人员或心理状况不稳定的人员，准时向抢险抢救组报告;状况严峻时，抢险抢救组向现场总指挥报告，现场总指挥依据状况打算是否送医。

20xx年9月3日10：05，总指挥进展现场点评。

20xx年9月3日前，组织协调组做出总结报告。

20xx年9月20日前，全部演练资料归档。

2023年学校防踩踏演练方案范文学校防踩踏安全演练方案篇九

1通过观看图片、看例子，我能说出踩踏大事产生的缘由。

2通过观看图片情景模拟我能说出防踩踏大事的自救。

一、校内安全教育

(一)校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

(二)学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的安全事项。

二、了解踩踏大事悲剧的发生

(一)、图片、例子回放

国外踩踏大事国内踩踏大事

(二)、争论：

1、踩踏大事产生的缘由。

2、怎样预防踩踏大事的产生?

3、怎样面对学校踩踏大事?

三、预防对策大家谈

(一)、可能导致踩踏事故的缘由是什么?

人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，消失慌张失措的失控局面，在无组织无目的的逃命中，相互拥挤踩踏。

人群因过于感动(兴奋、生气等)而消失骚乱，易发生踩踏。因奇怪心驱使，特地找人多拥挤处去探究毕竟，造成不必要的人员集中而踩踏。

(二)、假设情境：假如你遇到这样的状况会怎么办?

(三)、如何预防和避开踩踏事故

1、觉察拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应当立刻避到一旁，但是不要奔驰，以免摔倒。

2、假如旁边有可以临时躲避的地方，可以暂避一时。切记不要逆着人流前进，那样特别简单被推倒在地。

3、若身不由己陷入人群之中，肯定要先稳住双脚。肯定不要采纳体位前倾或者低重心的姿态，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

4、如有可能，抓住一样结实牢靠的东西，尽量抓住扶手，防止摔倒。待人群过去后，快速而冷静地离开现场。

(四)、把握自救方法

教学顺口溜

人挤心别慌，摸墙贴边走。

不怕脚踩风，就怕手抓空。

扶稳抓稳后，接着向前走。

假如被挤倒，身体缩成球，

双手抱颈后，护好头颈胸。

2023年学校防踩踏演练方案范文学校防踩踏安全演练方案篇十

1、使全体师生熟识撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能快速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急状况如何逃命的相关学问，增加安全意识和自我爱护力量。

1、活动内容：

(1)防踩踏学问宣传教育

(2)紧急疏散演练

2、活动对象：小学全体师生

3、活动形式：防踩踏逃命演练。

4、险情信号：鸣警报

5、活动时间：9月27日下午

6、避险安全场地：学校大操场

1、演练前召开发动大会，让师生熟悉到防踩踏应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的踩踏应急和疏散，以免发生误会而引发踩踏谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进展实地认真检查，对存在问题准时进展整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

1、保持镇静，听从指挥，听从安排，确保安全。

2、保持宁静，动作灵敏、标准，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、疏散过程中，以双手护手或书包，书本护头，以防被砸。

5、在撤离途中，如消失拥挤摔倒，楼梯口负责教师、班主任应马上大声喊“停”，各班教师招呼本班学生停下，等险情排解后，再招呼按挨次撤出。

6、各楼层楼梯口安排专人值班，要高度负责，严防踩踏大事发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。

1、领导小组

总指挥：xxx

副总指挥：xxx

成员：安全员及各班班主任

信号员：xxx

2、教室室内指导员(班主任负责、配班教师帮助)

(一)启动程序：防踩踏学问宣传教育;班主任事先向学生讲清此次演练的意义、演练方式及演练留意事项，

(二)紧急疏散演练

1、学生在班主任、配班教师带着下有秩序从楼梯向下撤离，并根据预定的疏散路线，快速撤离到事先指定的地点，各班主任立即整队清点人数，报至安全员处，安全员报至总指挥处。

2、安全员清点教师人数，报至总指挥处。

3、演练活动完毕。

1、请指挥长xxx校长对演练进展点评并总结讲话。

2、宣布演练完毕，各班依次退场，返回教室。

2023年学校防踩踏演练方案范文学校防踩踏安全演练方案篇十一

为提高全校师生的自我防范意识，培育学生遇到紧急状况的处理应对力量、自救逃命力量，把握应急逃命的正确方法，明确安全事故发生后的逃命路线，为确保师生生命安全和正常的教育教学活动，预防学生楼梯踩踏事故的发生，依据本校实际状况，特制定预防学生楼梯踩踏事故逃命演练方案。

1、提高师生紧急避险、自救自护力量和应变的力量。

2、师生了解安全疏散学问，知道班级应急的撤离路线，避开发生踩踏。

3、发生踩踏事故时，如何正确的爱护自己。五年级11班学生为全校师生做模拟踩踏事故突发状况的应对演示，使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增加学生安全意识和自救力量。

崂山区其次试验小学1——6年级全体师生。

20xx年10月22日(周五)上午课间操时间。

学校成立演练领导小组，确保演练工作安全有序开展。

组长：

副组长：

成员：

各楼层护导到位巡察：

一层：蓝永帅二层：xxx、三层：xxx、四层：xxx、

体育馆：xxx、二期：xxx、三期：xxx、

演练拍照：xxx、

医疗保障：xxx、

组长工作职责：准时听取事故状况汇报，马上召集领导小组成员讨论、制定处置对策，准时向上级报告状况，负责整个事故的应急处置工作。

副组长工作职责：在组长的统一部署下，负责指挥有关人员开展事故现场救援，事故调查、善后处理等工作。

成员工作职责：

1、负责维护事故现场治安秩序。

2、负责事故现场应急救援工作，准时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门。

3、负责事