《蜀道难》-统编版高中语文选择性必修下册

古典诗歌现代诗歌四言《硕鼠》、五言《孔雀东南飞》

七言《琵琶行》、杂言《梦游天姥吟留别》、乐府诗：标题上一般有“歌”“行”“吟”等标志。律诗：五言、七言

绝句：五言、七言诗词（按字数分）小令、中调、长调

（按内容分）豪放、婉约曲散曲：小令、套数

杂剧新体诗格律诗（新诗采用旧体）古体诗近体诗中国古代诗歌的分类诗词曲古体诗古体诗乐府诗四、五、七言古诗杂言古诗近体诗（唐代确立）律诗8句绝句五言律诗七言律诗排律（12句）五言绝句七言绝句——元代成就最高——宋代成就最高《诗经》《楚辞》宋词元曲汉乐府民歌、建安文学李白：浪漫主义杜甫：现实主义白居易：新乐府运动按字数分：小令、中调、长调按内容分：豪放、婉约散曲：小令、套数杂剧唐诗的发展脉络初唐盛唐中唐晚唐初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。陈子昂边塞诗：高适、岑参、王昌龄元白诗派：元稹、白居易山水田园诗：王维、孟浩然韩孟诗派：韩愈、孟郊、贾岛、李贺成就最高：杜甫、李白李商隐、杜牧

唐代是我国诗歌最光辉的时期。按它发展的情况分为初唐、盛唐、中唐和晚唐四个时期。

初唐的代表人物是王勃，杨炯，卢照邻，骆宾王，他们被称为“初唐四杰”。初唐成就最高的是陈子昂。

盛唐出现了以高适、岑参、王昌龄为代表的边塞诗，以及王维和孟浩然为代表的山水田园诗。盛唐成就最高的是两位著名诗人李白和杜甫。

中唐的代表有“元白诗派”（元稹、白居易）和“韩孟诗派”（韩愈、孟郊、贾岛、李贺）。白居易的叙事诗《琵琶行》和《长恨歌》广为传诵。

晚唐时被称为“小李杜”的李商隐和杜牧，也留下了许多脍炙人口的诗作。关于唐诗：蜀道难

唐·李白

2019统编版高中语文选择性必修下册一代诗仙

余光中先生曾经写过一首诗，其中有这么几句，请大家一起朗读一下：

酒入豪肠，七分酿成了月光

余下的三分啸成剑气

秀口一吐就半个盛唐

《寻李白》

我们学过很多李白的诗歌，你对李白诗歌印象最深的一点是什么？①李白属于浪漫主义诗人，他的诗中夸张成分非常多。给人感觉非常豪放，他说的东西看了以后让人过目不忘。

②李白的诗中洋溢着飘逸豪放的感情，他的诗向来直抒胸臆，狂放不羁，非常奔放，倾斜着浪漫主义的激情。

③李白主要是豪放，利用大量奇特的想象写他的诗，我们读起来会很生动、具体，印象特别深刻。

[小结]豪放、夸张、丰富的想象，这些都是李白诗歌浪漫主义风格的最具体的表现。今天我们一起来学习李白的一首名作《蜀道难》。讨论讨论？世人对李白的评价李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。——杜甫

李杜文章在，光焰万丈长。

——韩愈

吟咏留千古，声名动四夷。

——白居易

吾爱李太白，身是酒星魄。口吐天上文，迹作人间客。

——皮日休

知人论世李白(701—762)，字太白，号青莲居士，盛唐时期的著名诗人。李白青年漫游各地，有“济苍生”“安社稷”的大志。天宝九年，42岁的他在友人贺知章的推荐下，被玄宗皇帝招到朝廷为官。诗人喜不自禁道：“仰天大笑出门去，我辈岂是篷藳人。”以为可以大展宏图，实现自己的政治抱负。然而玄宗只希望他成为一个点缀升平的御用文人；再加上诗人一向傲岸不羁，被权贵排挤，为官一年多即被赶出长安。安史之乱发生，被牵累，晚年漂泊东南一带，于是放浪形骸，寄情山水，诗酒逍遥，最后客死安徽当涂。李白是继屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之美誉，与杜甫并称“李杜

诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。诗作《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》《静夜思》《早发白帝城》等最能代表其艺术特色。杜甫称赞其诗“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。唐代大诗人李白，小时候就很机灵。七八岁时，他父亲为了给儿子起个好名，便和他一起对诗，试一试孩子的才华。李父起头吟道：“春风送暖百花开，迎春绽金他先来”。李母对了一句：“火烧杏林红霞落”。话音刚落，机灵的儿子便指着院中盛开的李花，朗声接道：“李花怒放一树白”。李父听了拍手叫绝，连夸儿子有诗才。他觉得儿子这句诗的头一个字正是自家的姓，而且李花洁白如雪，很有情味，于是给儿子起名叫“李白”。李白名字由来

他经历坎坷，思想复杂，既是一个天才的诗人，又兼有游侠、刺客、隐士、道人、策士等人的气质，儒家、道家和游侠三种思想，在他身上都有体现。“功成身退”是支配他一生的主导思想。移动的故乡二十五岁以前的蜀中生活时期李白，字太白，号青莲居士，生于唐武后长安元年（701）。祖籍陇西成纪（今甘肃秦安县）。先世于隋时因罪徙居中亚。李白出生在安西都护府碎叶城（今吉尔吉斯托克马克城），约五岁时，随父迁居蜀中绵州昌隆县（今四川江油县）青莲乡。李白少年时期受到很好的家庭教育，十岁诵诗书，观百家，作诗赋，学剑术，爱好十分广泛。十五岁左右就写得一手出色的好文章。二十岁以后，在蜀中漫游，饱览了四川的壮丽景色，接触了社会生活，开阔了视野，培养了热爱祖国的思想和豪放爽朗、酷爱自由的性格，也种下了游仙出世的消极思想的根苗。七绝•望天门山725天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。七绝•望庐山瀑布725日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。大鹏一日同风起

扶摇直上九万里

二十六岁至四十二岁之前以湖北安陆为中心的第一次漫游时期,开元十四年（726），二十六岁的李白便“仗剑去国”，辞亲远游，开始了以安陆（今属湖北）为中心的十六年的大漫游，历两湖、江浙、河南、山西等地区，足迹踏遍近半个中国。这一时期的诗歌多描写自然山水和漫游生活,风格已经成熟。李白《上李邕（yōnɡ）》

李白自青年时，漫游全国各地。有“济苍生”、“安社稷”的大志。天宝九年，42岁的他在友人贺知章的推荐下，被玄宗皇帝招到朝廷为官。诗人非常高兴，喜不自禁，道：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”以为这下可以大展宏图，实现自己的政治抱负了。然而玄宗只希望他成为一个点缀升平的御用文人；再加上诗人一向傲岸不羁，被权贵排挤，为官一年多即被赶出长安。安史之乱发生，被牵累，晚年漂泊东南一带，最后病故。

本诗是一首乐府诗。

乐府是汉武帝刘彻开始设立的掌管音乐的机关，任务是制定乐谱、采集歌词、训练乐工，以备朝廷举行祭祀，召开宴会或举行其他仪式时演奏。另外，还有一项任务就是采集民歌，供统治阶级“观风俗”。后来其含义有了变化，指一种合乐的诗歌，即“乐府诗”，简称“乐府”。乐府诗有广狭两种意义：狭义的指汉以下入乐的诗，它包括文人创作的和采自民间的；广义的包括词曲和没有入乐而袭用乐府旧题，或摹仿乐府诗体裁的作品。今天我们学习的这首诗就属于后者。蜀道难蜀中锦城秦岭青藏高原云贵高原巫山山脉长江长安太白山青泥岭剑阁大巴山脉横断山脉

蜀道北起陕西汉中宁强县，南到四川成都，全长450公里，入川经广元、剑阁、绵阳、德阳等地。沿线地势险要，山峦叠翠，风光峻丽，关隘众多，唐代李白有“蜀道难，难于上青天”的形容。以图观其“难”

噫吁嚱(yīxūxī)！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫(fú)，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞(sài)通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈(zhàn)相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱(náo)欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦(yíng)岩峦。扪(mén)参(shēn)历井仰胁(xié)息，以手抚膺(yīng)坐长叹。问君西游何时还？畏途巉(chán)岩不可攀。但见悲鸟号(háo)古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍(tuān)瀑流争喧豗(huī)，砯(pīng)崖转(zhuàn)石万壑(hè)雷。其险也如此，嗟(jiē)尔远道之人胡为乎来哉。剑阁峥嵘而崔嵬(wéi)，一夫当关，万夫莫开。所守或匪(fēi)亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮(shǔn)血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨(zī)嗟(jiē)。延庆教科研中心高中语文组延庆教科研中心高中语文组22读诗－析诗

诗中三次咏叹“蜀道之难，难于上青天”，每一次抓住了蜀道的什么特点来写“蜀道难”？延庆教科研中心高中语文组延庆教科研中心高中语文组23危乎高哉使人听此凋朱颜侧身西望长咨嗟高险惊险凶险第一段蜀道难，难在哪里？鉴赏诗意鉴赏诗意噫吁嚱xūxī

，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫fú，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。高形作动，难行比那，这正对着可以，凭借译文：哎呀呀！多么高峻啊！蜀道难行，比上青天还难。远古蜀王蚕丛和鱼凫，（他们）开国的事迹年代久远而模糊难知！从那时以来四万八千年，（蜀地）还未与秦地的人相往来。（秦地）西面有太白山（阻隔了入蜀之路），只有鸟儿飞行的路径，可以依靠它横越峨嵋山顶。地崩山塌，五位壮士被压死，这以后才筑起天梯石栈使秦蜀相连。叹词连用啊介词结构后置句：于上青天难何：副词，多么上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺yīng坐长叹。鉴赏诗意使动，使……回转意动，以……为愁苦缠绕胸膛译文：上面有迫使太阳神的车子回转的高峻山峰，下面有激浪冲撞岩石倒形成的回旋急流。黄鹄能飞，尚且不能飞过，猿猴想要翻越，也愁于攀援。青泥岭上多么盘桓曲折，行走百步就要围绕山峰转上九道弯。山高入天，人在山上，可以用手触摸到星星，甚至能从星星间穿行，仰着头，屏住呼吸，用手按着胸口徒然长长叹息。延庆教科研中心高中语文组延庆教科研中心高中语文组27第一节从哪些角度（方面）来突出蜀道之难？1.历史的角度——蜀道的来历2.山势的高危3.行人的角度——行其上的艰难情状和畏惧心理

①诗的开头分几层叙述蜀道的来历？

叙述蜀国长期闭塞的情况描述秦蜀之间重山叠岭的地貌叙蜀道由来：五丁开山

②引用五丁开山的传说有什么作用？从开山时作出的重大牺牲的角度言开辟蜀道的艰难表现人和自然的斗争，以及劳动人民改造自然的强烈愿望，赞扬了神力和开路者的勇力。点染神话色彩、引人入胜，更突出了蜀道的艰难。

以上从历史的角度极言蜀道之难。蜀地与世隔绝

细读“上有六龙回日……坐长叹”这几句，说说诗人用了哪些写法来表现蜀道的雄奇险峻？六龙回日群山挡日万仞深渊，急浪回旋虚实结合上下对举黄鹤不得过猿猱愁攀援虚写反衬夸张在岭上盘桓曲折，手扪星辰，呼吸紧张，抚胸长叹细节描写（神情、动作）从山势高危的角度、行人的角度写蜀道之难。神话传说人行其上的艰难情状和畏惧心理

开通前的情况：时间、空间总结第一段叹3、山势高危高：上……下……黄鹤……猿猱……正面侧面曲：……盘盘……高：扪参……正面侧面1、统摄全文2、蜀道来历

连通时情况：五丁开山

连通后情况：————鉴赏诗意问君西游何时还？畏途巉chán岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！高而险的山岩仅、只号叫令人发愁的悲鸣之声使动，使……凋谢译文：

问友人西游入蜀，什么时候回来？险途陡峭的山岩难以攀登。只见古树枝头鸟儿哀鸣，雄雌相随在林间飞来飞去。又听见月夜里杜鹃啼叫，哀切的叫声好似愁绪充满空山。蜀道难走啊，比上青天还难，让人听到这话就吓得容颜失色。省略句：但见悲鸟号（于）古木雄飞雌从绕（于）林间又闻子规啼（于）夜月连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗huī，砯pīng崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！鉴赏诗意距离满极高的崖壁动作状，像飞一样名作状，像瀑布名作动，冲击使动，使……滚动代词，你、你们相当于“何”译文：连绵的山峰距离天不足一尺，枯松靠着陡直的绝壁倒挂着。急流和瀑布争着发出巨大的响声，撞击山崖使大石翻滚而下，万壑间发出雷鸣般声响。蜀道这般艰险，你这远道的人，为什么来到这里？宾语前置句：胡为，“为胡”即为什么。思考：第二段主要突出了蜀道的什么特点？诗人是如何突出这一特点的（手法）？险景物凄凉山水险恶悲鸟号古木子规啼月夜使人听此凋朱颜连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷借景抒情渲染烘托视听结合俯仰结合动静结合夸张手法第三段蜀道难，难在哪里？剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！鉴赏诗意形容山势高大雄峻把守倘若同“非”，不是形作名，亲信叹息译文：剑阁险峻而高大，一人把守着，万人攻不破。守关的将领如果不是亲信，就会变成叛逆者。早晨或晚上要躲避猛虎和长蛇，虎蛇磨牙吸人血，杀人如同斩乱麻。锦官城虽然说能享乐，不如早点回家。蜀道难走啊，比登天还难，回身西望蜀地，长长地叹息。朝、夕：互文见义思考：第三段主要突出了蜀道的什么特点？从哪些角度突出这一特点的？乱环境险恶：政治险要：易守难攻易生战祸猛兽丛生从地形险要，社会现实环境险恶的角度写出居留之难

突出剑阁的险要，易守难攻，从而引出对政治形势的描写。作者在此太平之世提醒人们注意世事、时局，表明对国事的忧虑与关切。化用张载句劝人引以为戒，警惕战乱发生；“磨牙吮血，杀人如麻”既写猛兽，又影射政治凶煞，一语双关。延庆教科研中心高中语文组延庆教科研中心高中语文组38唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人乐不思返，而没有认识到这一地区形势险要，自古为封建割据之地，随时有发生叛乱的可能。诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻，表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧，更借此抒发世道艰难，志士功业难成的悲愤。“言其险，更著其戒。”（明胡震亨语）如联系安史之乱前后蜀地动乱频乃的情形，诗人的意图是要严防野心家发难。结尾：主旨句三见

惊险（自然环境）

（可畏）景物凄清山水险恶——以“何时还”起主旨句二见凶险（社会环境）（战祸之烈）

（告诫）剑阁险要杀人惨景——以“早还家”结照应第二、三段写出蜀道的险。叹险叹高一叹蜀道之难

蜀道的来历

蜀道的高峻叹险二叹蜀道之难

环境凄清

山水险恶战祸之烈三叹蜀道之难

剑阁险要

杀人惨景蜀道自古难行蜀道自古可畏（劝阻友人）

早还家

（告诫友人）诗人如何写蜀道之难？——一唱三叹理清思路开辟难攀越难安居难

三处蜀道难，由历史到现实到未来，由自然到社会，由秦入蜀层层展开，而中心句在其中起到了沟通连接的作用和一唱三叹的效果。这也是本诗被称道章法灵活的原因和被称为气象宏伟的原因之一。

“太白之精下人间，李白高歌蜀道难。蜀道之难难於上青天，李白落笔生云烟。”欧阳修《太白戏圣俞》鉴赏诗意一般认为，这首诗很可能是李白于公元742年至744年身在长安时为送友人王炎入蜀而写的，目的是规劝王炎不要羁留蜀地，早日回归长安，避免遭到嫉妒小人不测之手。写作背景：观点一：对友人的关怀和劝慰。

从诗中“问君西游何时还"“嗟尔远道之人胡为乎来哉”诗句推测，李白极言蜀道艰险难行，表现了他对友人入蜀安危的关切之情，劝告友人早日归来。观点二：对国事的忧虑和关切。

在诗中，诗人极力描绘蜀地山川的险要，预示这样的地理条件易为野心家所利用，以期引起朝廷的注意。因此，诗歌揭示出当时太平景象背后潜在的危机，透露了诗人对国事的关切和忧虑。观点三：反映诗人怀才不遇的愤懑之作。

比如“青泥何盘盘，百步九折萦岩峦”暗示了诗人仕途的坎坷；“其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉”暗示了仕途的险恶。观点四：表达对祖国河山的热爱之情。

全诗反复咏叹“蜀道之难”，实则歌颂历代蜀道开拓者的那种大无畏的崇高牺牲精神，表现了对彻底征服“蜀道”的一种呼唤与希求。气魄宏伟、蒙迈，充分显示了诗人的浪漫气质和热爱祖国河山的情感。争鸣：关于《蜀道难》的主旨

全诗为什么反复咏叹“蜀道之难，难于上青天”？这两句诗对诗意的转折和抒情的变化有什么作用？①原因：“蜀道之难，难于上青天”，既是诗人咏叹的主题，也是诗意转折和抒情变化的标志。②作用：从结构上看，三次咏叹将诗中之景、诗里之情、诗内之意紧密联系起来。

“蜀道之难，难于上青天”：第一次出现，开门见山点出了主题——危途难行，并定下全诗的基调。第二次出现，是在描写蜀道险峻难行和行人恐怖凄清的感受之后，是此时诗人魄动心悸、不能自已的感情的流露。把诗歌推向高峰第三次出现，是写国情之险恶，同时在结构上，也标志着由极写山之高、路之难，转向写政治形势之险恶。照应题目、开头。

唐代诗评家殷璠以“奇之又奇”评价《蜀道难》。请从诗歌内容、主要手法、作用或艺术效果等方面，梳理分析这首诗的“奇”。诗歌内容主要诗句手法作用蜀道之奇尔来四万八千岁不与秦塞通人烟夸张时间久远之“奇”蜀道传说地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连想象夸张突出蜀道自古以来就是难以逾越的险阻，再次点染神秘色彩，营造出迷离奇幻的意境。蜀道开辟之“奇”蜀道高危上有六龙回日之高／猿猱欲度愁攀援／扪参历井仰胁息／连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁想象夸张烘托铺陈从蜀山之高危蜀道之盘曲、蜀道行人的感受等角度表现蜀道之难行，渲染令人惊心动魄的氛围蜀道高危之“奇”蜀道景致但见悲鸟号古木又闻子规啼夜月用典烘托反复渲染“蜀道之难”，营造空寂苍凉氛围蜀道景致之“奇”蜀道人事所守或匪亲，化为狼与豺用典双关比喻形象地表现战祸之惨烈，虚实结合，寄意蜀道人事深远之“奇”蜀国历史蜀国历史久远，但长期闭塞。写出历史纵深感，为蜀道增增添神秘延庆教科研中心高中语文组延庆教科研中