2022下半年临沂市语文统招专升本真题模拟【带答案】

2022下半年临沂市语文统招专升本真题模拟【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.现存志人小说的最高成就是（）

A.《世说新语》B.《西京杂记》C.《搜神记》D.《幽明录》

2.一定时间内机体呼出CO2的量与吸入O2量的比值称为（）

A.食物的热价B.食物的氧热价C.物理热价D.呼吸商

3.下列句子中属于意动用法的是（）

A.何以王齐国、子万民乎B.身死国灭，为天下笑C.求国无危，不可得也D.秋水时至，百川灌河

4.下列句子中的焉字属于兼词的是（）

A.王无罪岁，斯天下之民至焉B.顺木之天，以致其性焉尔C.焉足以知是且非邪D.姜氏欲之，焉辟害

5.喜用菊酒等诗歌意象的东晋田园诗人是（）

A.谢灵运B.屈原C.陶渊明D.孟浩然

6.《山鬼》选自（）

A.《诗经》B.《九章》C.《九歌》D.《国语》

7.关于风湿病的描述，不正确的是（）

A.风湿性关节炎75％以上留下后遗症

B.皮肤环形红斑常在1～2天内消退

C.皮下结节多无疼痛，可活动

D.风湿小体常出现在心内膜下、心肌间等处

8.《说笑》一文的作者是（）

A.巴金B.钱钟书C.老舍D.沈从文

9.属于盛唐边塞诗派代表诗人的一项是（）

A.高适、岑参、王昌龄B.高适、岑参、孟浩然C.岑参、王昌龄、李益D.高适、岑参、李益

10.自号醉翁、六一居士的是（）

A.李清照B.苏轼C.欧阳修D.秦观

11.以下关于钱钟书的《围城》说法错误的是（）

A.《围城》被很多人誉为现代的《儒林外史》

B.《围城》作者善用新奇的比喻和辛辣的讽刺

C.《围城》刻画了抗战时期一批知识分子形象：他们受过西方文化的熏陶，对现实不满，却又没有勇气奋起反抗

D.《围城》男主人公方鸿渐通过努力进入了唐晓芙的围城

12.下列句子中，之字作动词的是（）

A.壬戌之秋，七月既望B.牛何之C.臣固知王之不忍也D.岁寒，然后知松柏之后凋也

13.在各级人民代表大会上提请审议事项的公文是（）

A.议案B.提案C.建议D.报告

14.以下关于作品、作者、体裁对应关系的说法，错误的是（）

A.《洞庭一角》——余秋雨——散文

B.《席方平》——蒲松龄——小说

C.《伤逝》——鲁迅——戏剧

D.《老人与海》——海明威——小说

15.可兴奋细胞受到阈下刺激时，出现（）

A.局部电位B.阈电位C.锋电位D.正后电位

16.苏轼、辛弃疾二人同为（）

A.田园诗人B.婉约派词人C.豪放派词人D.南宋诗人

17.欧阳修的号是（）

A.易安居士B.六一居士C.幼安居士D.柳泉居士

18.下列曾获得诺贝尔文学奖的作家是（）

A.海明威B.雪莱C.莎士比亚D.培根

19.《战国策》是一部（）

A.笔记体史书B.国别体史书C.编年体史书D.纪传体史书

20.巴金的处女作是（）

A.《家》B.《寒夜》C.《雾》D.《灭亡》

二、阅读理解(10题)21.本文最主要的论证方法是什么？

22.下列作家中主要以知青生活和残疾人命运心态为创作题材的是（）

A.张洁B.余光中C.舒婷D.史铁生

23.全文的中心论点句是什么？

24.《风波》的主要社会意义在于（）

A.暴露民众的愚昧落后B.揭露帝制余孽的阴谋复辟C.批评辛亥革命的不彻底性D.昭示革命的首要任务是唤醒民众

25.阅读下面的文言文，按要求答题。

师说

韩愈

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎

第一段是从哪几个层次进行分析论述的？

26.阅读戴望舒《雨巷》节选，回答下列问题。

撑着油纸伞，独自

彷徨在悠长，悠长

又寂寥的雨巷，

我希望逢着

一个丁香一样地

结着愁怨的姑娘

分析雨巷和姑娘的象征意义

27.阅读下面的宋词，按要求答题。

千秋岁①

秦观

水边沙外，城郭春寒退。花影乱，莺声碎。飘零疏酒盏，离别宽衣带。人不见，碧云暮合空相对。

忆昔西池会，鹓鹭同飞盖②。携手处，今谁在？日边清梦断③，镜里朱颜改。春去也，飞红万点愁如海。

【注】①本词作于诗人因元祐党祸被贬期间。②鹓鹭：谓朝官之行列。③日边：典出《世说新语》，喻京都帝王身边

本词开头四句描写了怎样的景象？有什么作用？

28.写出这首诗中表现诗人心情压抑悲愤的两个典型细节

29.阅读下面的文言文，按要求答题。

①梁彦光，少岐嶷，有至性，其父每谓所亲曰：此儿有风骨，当兴吾宗。入太学，略涉经史，有规检，造次必以礼。解褐秘书郎，时年十七。累迁岐州刺史。后数岁，转相州刺史。

②彦光前在岐州，其俗颇质,以静镇之,合境大化。奏课连最，为天下第一。及居相部，如岐州法。邺都杂俗①，人多变诈，为之作歌，称其不能理化。上闻而谴之，竟坐免。

③岁余，拜赵州刺史。彦光言于上曰：臣前待罪相州，百姓呼为‘戴帽饧②’。臣自分废黜，无复衣冠之望，不谓天恩复垂收采。请复为相州，改弦易调，庶有以变其风俗，上答隆恩。上从之，复为相州刺史。

④豪猾者闻彦光自请而来，莫不嗤笑。彦光下车，发摘奸隐③，有若神明，于是狡猾之徒莫不潜窜，合境大骇。相州人情险诐，彦光欲革其弊，乃用秩俸之物，招致山东大儒，每乡立学，非圣哲之书不得教授。常以季月召集之,亲临策试,有勤学异等、聪令有闻者，升堂设馔。及大成当举，行宾贡之礼，又于郊外祖道，并以财物资之。于是人皆剋励，风俗大改。有滏阳人焦通，事亲礼阙，为从弟所讼。彦光弗之罪，将至州学，令观于孔子庙。于时庙中有韩伯瑜母杖不痛、哀母力弱、对母悲泣之像，通遂感悟，既悲且愧，若无自容。彦光训谕而遣之，后改过励行，卒为善士。以德化人，皆此类也。

（节选自《隋书》，有删改）

【注】①邺都：邺城，相州治所。②饧：饴糖。③发摘：揭发

第③段画线部分反映了梁彦光当时的心理状态

30.阅读下面的古诗，按要求答题。

汴河亭①

许浑②

广陵花盛帝东游，先劈昆仑一派流。

百二禁兵辞象阙，三千宫女下龙舟。

凝云鼓震星辰动，拂浪旗开日月浮。

四海义师归有道，迷楼还似景阳楼③。

【注】①汴河亭：隋炀帝为东游广陵（今扬州），不惜民力开凿一条运河。其东段叫汴河，汴河之滨筑有行宫，即汴河亭。②许浑：晚唐最有影响力的诗人之一。③迷楼：隋炀帝所筑；景阳楼：南陈后主所筑

这首诗的颈联一向为人所称道，请结合诗句谈谈其精妙之处

三、解释划线词(10题)31.五十者可以衣帛矣

衣

32.曲折向西，又启一关，豆棚花架满庭中。

关

33.望故乡渺邈，归思难收。

渺邈

34.盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。

遁

35.劳师以袭远，非所闻也。

劳

36.今大道既隐，天下为家。

既隐

37.申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。

申

38.当此夏日，诸气萃然

39.此二士弗业，一女不朝，何以王齐国、子万民乎？

子

40.橐驼非能使木寿且孳也。

孳

四、现代文阅读(2题)41.短文二：

锈损了的铁铃铛

宗璞

①秋天忽然来了，从玉簪花抽出了第一根花棒开始。那圆鼓鼓的洁白的小棒槌，好像要敲响什么，然而它只是静静地绽开了，飘散出沁人的芳香。这是秋天的香气，明净而丰富。

②本来不用玉簪棒发出声音的，花园有共同的声音。那是整个花园的信念：一个风铃，在金银藤编扎成的拱形门当中，从缠结的枝叶中挂下来。这风铃很古老，是铁铸的，镌刻着奇妙的花纹。铃中的小锤很轻巧，用细链悬着，风一吹，就摇摆着发出沉闷的有些沙哑的声音。春天和布谷鸟悠远的啼声作伴，夏天缓和了令人烦躁的坚持不懈的蝉声，秋夜蟋蟀只有在风铃响时才肯停一停。小麻雀在冬日的阳光中叽叽喳喳，歪着头对准风铃一啄，风铃响了，似乎在提醒，沉睡的草木都在活着。

③铁铃铛！孩子们这样叫它。他们跑过金银藤编扎的门，总要伸手拨弄它。勉儿，孩子中间最瘦弱的一个，常常站在藤门近处端详。风铃是勉儿的爸爸从一个遥远的国度带回的。从他装满问号的眼睛可以看出，他觉得这铃很神秘。

④风铃那沉闷又有些沙哑的声音，很像是富有魅力的女低音，又像是一声长长的叹息。

⑤勉儿常常梦见那总不在家的爸爸。勉儿梦见自己坐在铁铃铛的小锤上。抱住那根细链。打秋千似的，整个铃铛荡过来又荡过去，荡得高高的！他掉下来了，像流星划过一条弧线，正落在爸爸的书桌上。各种书本图纸一座座高墙似的挡住他，什么也看不见。爸爸大概到实验室去了。爸爸说过，他的书桌已经够远，实验室还更远，在沙漠里。沙漠是伟大的。

⑥爸爸！勉儿大声叫。他的喊声落在花园里，惊醒了众多的草木。小棒槌般的玉簪棒吃惊地绽开了好几朵。紫薇怀疑地摇着一簇簇有皱折的小花帽。马缨花到早上才有反应。在初秋的清冷中，它们只剩了寥寥几朵，粉红的面颊边缘处已发黄，时间确实不多了。

⑦你在这里！铁铃铛！勉儿上学时照例招呼老朋友。他轻轻抚摸铃身，想着它可能累了。

⑧风铃忽然摇动起来，幅度愈来愈大，素来低沉的铃声愈来愈高昂、急促，好像生命的暴雨尽情冲泻，充满了紧张的欢乐。众草木用心倾听这共同的声音，花园笼罩着一种肃穆的气氛。勉儿也肃立。那铃勇敢地拼命摇摆着，继续发出洪钟般的声响。声响定住了勉儿，他有些害怕。

⑨它把自己用得太过了。紫薇是见过世面的。

⑩好一阵，勉儿才迈步向学校走去。随着他远去的背影，风铃逐渐停下来，声音也渐渐低沉，最后化为一声叹息。不久，叹息也消失了。满园里弥漫着玉簪花明净又丰富的香气。

勉儿从学校回来，走过花园，风铃沉默着。那吊着小锤的细链僵直了，不再摆动，用手拉，也没有一点动静，他自己的心悬起来，像有一柄小锤，在咚咚地敲。

他没有弄清到底发生了什么事，便和妈妈一起到沙漠中了。无垠的沙漠，月光下银子般闪亮。爸爸躺在一片亮光中，微笑着，没有一点声音。

他是否像那个铁铃铛，尽情地唱过了呢？

勉儿累极了，想带着爸爸坐在铃上回去。他记得那很简单。但是风铃只悬在空中，小锤子不垂。

他站在爸爸的书桌上，踮着脚用力拉，连链子都纹丝不动。铃顶绿森森的，露出一丝白光。那是裂开的缝隙，链子和铃顶粘在一起，锈住了。

如果把它挂在廊檐下不让雨淋，如果常常给它擦油，是不是不至于？

它已经很古老了，总有这么一天的。妈妈叹息着，安慰勉儿。

花园失去了共同的声音，大家都很惶惑，玉簪花很快谢了；紫薇的绉边小帽都掉光了；马缨只剩了对称的细长叶子敏感地开合，秋雨在叶面上滑过。

那只锈损了的铁铃铛被取下了，卖给了古董商，勉儿最后一次抱住它，大滴眼泪落在铃身上，经过绿锈、裂缝和长长短短的线路波纹，缓缓地流下来。

（有删改）

第⑥自然段中画线句子描写了草木惊醒后的各种情态，请结合全文回答这样写有什么作用

42.短文一:

汉字概述

1.汉字的起源

汉字是汉族的自源字体。秦汉以来，能看到的最早汉字是刻铸在金属器物（主要是钟鼎）上的金文。清末光绪二十五年（1899）,北京一位王懿荣老先生，在病中服中药的时候，发现药名龙骨的硬片上有类似文字的符号，这位当时担任国子监祭酒的王老先生，素有钟鼎文的学养，他认为这是一种古文字。

经过寻根追源，知道龙骨来自河南安阳的小屯村，这里是古代商朝的首都。商朝的第二十代国王盘庚，在大约公元前1300年的时候，把首都迁来这个叫殷的地方，史称盘庚迁殷。从此商朝也称殷朝，这个殷都后来变成废墟，称为殷墟。

古代殷王，遇有国家大事，必须占卜，请求鬼神指示。占卜的方法是，在甲骨或兽骨上钻凿几个像指甲那么大的凹槽，用火烧灼，使凹槽另一面断裂出长短横竖不同的纹路。巫师（贞人）据以判断吉凶，做出决定。占卜和办理的结果，用文字刻在甲骨上，称为卜辞。盘庚以后八代十二王，经历273年，在这里积累了大量甲骨记录，成为一个国家档案馆，埋藏地下三千年，久已遗忘。

先后发掘，得到有字甲骨十几万片，整理出字种4000多，已经释读的有1000多字。这就是现在能看到的早期汉字：甲骨文。

晚期发现，不但殷朝有甲骨文，周朝也有甲骨文。甲骨占卜刻辞的制度，在中国早期历史上前后实行了至少五百年。

甲骨文是相当成熟的文字。在它之前，当然有过比它更早的原始文字。刻符和岩画是文字的萌芽，但是在中国发现的刻符和岩画，没有能证明跟汉字有具体的联系。

2.汉字的形制

汉字的符号有三类：（1）图形体，包括甲骨文、金文、大篆、小篆；（2）笔画体，包括隶书、楷书；（3）流线体，包括草书、行书。金文晚于甲骨文，但是图形性强于甲骨文，因为金属刻铸不怕字形圆曲，甲骨刀刻宜于笔画平直。大篆、小篆逐渐失去图形性。隶书、楷书成为毫无图形性的方块字。流线体是快速急就的便写字体，跟正规字体并用。草书写快读难，行书写读两便。隶变和草化都是应用频繁的结果。

汉字所代表的语言段落，从甲骨文开始就是语词。古代汉语基本上是单音节语，一个字代表一个词，联绵词极少。近代汉语的词汇向双音节化和多音节化发展。越来越多的汉字不能代表语词，只能代表语词中的音节。从词字变为词素字。这是汉字功能的重大变化，但是表面上看不出来。在7000个现在通用汉字中，有三分之二是词素字。只有三分之一是词字。汉字已经从语词符号变为语词·音节符号。

汉字的表达方法，从象形（表形）到会意（表意）到假借（表音）逐步前进。指事和转注也是表意。

甲金文字中有比较多可以望文生义的象形字。从大篆到小篆，象形字逐渐失去象形功能，从表形变为表意。形声字是部首（表意）和声旁（表音）的结合；部首只表意义类别，不表具体意义；声旁要依靠部首的配搭，然后代表规定的意义。现代汉字十分之九以上是形声字，这叫作形声化。从整体来看，汉字是一种表意和表音的意音文字，从古到今只有数量的变化。

单体符号称为文，复合符号称为字，后来统称文字。《新华字典》（1971年版）里有部首189个，基本偏旁545个，两者共734个。如果把复合符号分开来作线性排列，不叠成方块字，那么，书写现代汉语只要八百来个符号就够了。叠成方块字使字数增加，造成字无定量。

（有删改）

汉字的起源第三段画线的句子所要表达的意思是（）

A.说明龟甲上的裂痕是怎样形成的B.解释殷代用甲骨或兽骨占卜的方法C.解说甲骨文上的纹路D.解说卜辞的来由

五、作文题(1题)43.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

能力还没达标，就嫌薪水少；明明没啥钱，打扮却大牌得不得了；稍微受点批评，玻璃心就碎了；父母尚在苟且，自己却已在炫耀诗和远方……在你我身边，这样的年轻人并不鲜见。

对此，你有什么所见所闻所思所感？请写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字

参考答案

1.A《世说新语》是志人小说的代表作品，是现存志人小说的最高成就，通过此书可以了解魏晋南北朝志人小说的大致面貌

2.D营养物质在氧化分解过程中，需要消耗O2并产生CO2。生理学上把营养物质在体内氧化时，同一时间内CO2产生量与O2消耗量的比值称为呼吸商（RQ）。

3.AA何以王齐国、子万民乎一句中子万民即以万民为子视万民为子女，为意动用法，其他三项均不属于意动用法

4.AA斯天下之民至焉中的焉是兼词，于之，于此；以致其性焉尔中的焉是句末语气词，罢了；焉足以知是且非邪中的焉是怎么的意思；焉辟害中的焉是怎能的意思

5.CC陶渊明是我国东晋著名的田园诗人，其诗宁静恬淡，喜用菊酒等意象

6.C《山鬼》选自《楚辞·九歌》，是屈原根据楚国南方民间流行的祭神乐歌加工润色而成的抒情民歌

7.AA风湿性关节炎的病变特点是多发性、游走性，一般不留后遗症

8.B《说笑》一文的作者是钱钟书

9.AA边塞诗派以高适、岑参、李颀、王昌龄为代表，他们的诗歌主要是描写边塞战争和边塞风土人情，以及战争带来的各种矛盾如离别、思乡、闺怨等。孟浩然是唐代山水田园派诗人；李益以边塞诗作名世，但晚于高适、王昌龄等，不属于边塞派

10.CC欧阳修，字永叔，自号醉翁、六一居士，吉州永丰人。李清照自号易安居士，苏轼自号东坡居士，秦观自号淮海居士

11.D理解类试题，属文学名著情节内容的理解与分析考查。钱钟书的《围城》被很多人誉为现代的《儒林外史》，是因为钱钟书在这部小说中淋漓尽致地讽刺了知识分子，正犹如《儒林外史》中对旧式知识分子的绝妙讽刺一样，所以这一点是正确的。钱钟书在<围城》中善用新奇的比喻和辛辣的讽刺，这一表现处处皆是，专升本考试大纲规定的三十五篇中，《围城》，（节选）的部分就有，比如写高松年校长的一段。《围城》中刻画的抗战时期的一批知识分子，象方鸿渐、韩学愈、陆子霄、苏文纨等人，他们都受过西方文化的熏陶，对现实不满，却又没有勇气奋起反抗；就是在三闾大学中受到不公正待遇，也没有人站出来反抗。所以试题中的前三个选项，对《围城》的理解和解读都是正确的。D选项的错误在于，方鸿渐确实喜欢唐晓芙，但是他们并没有走入婚姻，他们的爱情以失败而告终；和方鸿渐走入婚姻围城的，是孙柔嘉

12.BB。A项中的之为助词，相当于现代汉语中的的。B项中的之作动词，到……去。C、D两项中的之用在主谓之间，取消句子的独立性，无实义

13.A

14.C鲁迅一生没有创作过戏剧作品。《伤逝》是鲁迅于1925年创作的一部以爱情为题材反映五四时期知识分子命运的短篇小说

15.A能使钠通道突然大量开放并引发动作电位的临界膜电位值称为阈电位；神经和骨骼肌动作电位有典型的尖峰形状，称为锋电位；继锋电位下降支到达静息电位水平后的一段微小而缓慢的电位称为正后电位。当可兴奋细胞受到阈下刺激时，则出现局部电位。所以，正确答案为A。

16.C苏轼、辛弃疾同为豪放派词人的代表，两人并称苏辛

17.B欧阳修的号是六一居士；辛弃疾的号是幼安居士；蒲松龄的号是柳泉居士，李清照的号是易安居士

18.AA海明威，美国小说家，1954年荣获诺贝尔文学奖

19.B《战国策》是一部国别体史学著作，又称《国策》。记载了西周、东周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山各国之事，记事年代起于战国初年，止于秦灭六国，约有二百四十年的历史

20.D1927—1928年巴金旅居巴黎，创作并出版了他的处女作《灭亡》

21.例证法（或举例说明）。事实胜于雄辩

22.DD史铁生是我国当代著名作家。他的作品一类是对知青生活的回忆和反思，另一类是描写残疾人的心态与命运，平淡质朴，意蕴深沉

23.古之学者必有师

24.DD《风波》真实地反映了当时中国农村的社会现实，深刻地说明了辛亥革命并没有给中国农村带来根本变革，昭示革命的首要任务是唤醒民众

25.第一段从四个层次进行分析论述。第一层：正面概论老师的职能，传道、授业、解惑。第二层：反面论述无师不能解惑，从理论上阐明从师的必要性。第三层：正面提出择师标准，凡先闻道者，都可以为师。第四层：归纳上文，提出从师的原则

26.雨巷象征着当时黑暗阴沉、令人压抑、看不到出路的社会现实；姑娘象征着理想

27.浅浅的春寒从溪水边、城郭旁消退了，天气转暖，花影摇曳，莺声盈耳，一派热闹的城郊暮春风光。这四句写眼前之景，交代了人物活动的时令、地点。同时，以乐景衬哀情：春色虽美，但词人远谪他乡，孑然一身，形容憔悴，哪有对酒赏花的心情？触景生情，眼前的春色反倒勾起了对往昔的回忆

28.停杯投箸和拔剑四顾

29.胸有成竹（或信心十足）

30.①想象（或者虚写）。描绘出当年隋炀帝游乐时极其热闹的情景：鼓声直上云霄，遏住行云，摇动星辰；旌旗招展水面，日月之影浮动。想象绮丽，描绘生动。②夸张。鼓声可以遏住行云、摇动星辰，极言鼓声之响，表达形象。③妙用动词。动和浮两个动词把震天的鼓声使星辰摇动、日月的倒影在水面浮动的情景生动地描绘出来，富于动态美，且渲染了东游的盛大气势，用词精妙。④视听结合。描写了盛大的东游场面，含蓄地讽刺了隋炀帝的骄奢淫逸

31.衣：动词，穿衣

32.关：门

33.渺邈：遥远

34.遁：逃走，逃避

35.劳：使……疲劳

36.既隐：已经衰微、消失

37.申：反复陈述。这里有反复教导的意思

38.萃然：聚集的样子

39.子：以……为子，视……为子

40.孳：孳生，繁殖

41.①草木被赋予了人的