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第第页一年级上册数学期中考试总结

一、考试试卷分析

本次考试试卷包含三大题，共14小题，考试内容涵盖所学前五单元的重难点，本张试卷难易适中，是很好的一张试卷，但有一道简单引起同学错误的题〔但仔细的同学还是能读懂题意，正确答题的〕。

二、考试状况分析

考试班级共有4个，下面我就一班级一班和一班级二班两个班级的详细状况做一下分析。

1、从分数上来看

一班级一班〔共46人，1人未参与考试〕：总分值人数4人，90分~99分人数26人；80~89分人数10人，70~79分人数2人，60~69分人数2人；不合格人数2人。前40名平均分：92.9分

一班级二班〔共45人〕：总分值人数5人；90~99分人数26人；80~89分人数12人；70~79分人数2人。前40名平均分：94.05分

2、从题型上来看

〔1〕基础题上失分。包括简约的计算、比较大小等题，如第一题，口算题，失分人数一班级一班：艾兴翔、杨忠铭、李怀超、杨尊宇。二班的赵欣妍、马文博、付邦浩、王耀顺、满建达。缘由：由于部分同学考试时不仔细、不细心，计算时把加看成减的现象。在数立体图形时，绝大多数同学都能正确识别图形，但仍有个别同学数错，缘由可能是数圆柱时，比较扁的`圆柱就不认识了，数的时候不仔细。

〔2〕看图填空题失分。缘由是同学马虎，不仔细读题，把左右弄错，或者是不能正确理解题意或者是不能正确区分几和第几。

〔3〕解决问题题上失分，解决问题这种题不仅考查同学的计算技能，更多的是考查同学的理解技能，依据图画表示的含义来写算式，许多同学在这部分都有不同程度的失分，说明同学没有真正理解图画的意思。

〔4〕有些同学很聪慧，但很马虎，平常没有养成细致仔细的习惯，考试的时候答题马虎大意、马马虎虎，导致许多题目会做却被扣分。

三、今后应留意和改进的地方

1、要想在基础题不失分，要培育同学良好的做题习惯。同学平常在做作业时就要养成认真做题的习惯和良好的做题方式〔如数图形时在数的图形上面标上数字、在做比大小题时，先算出没有给出计算结果的算的的得数，可以径直写在试卷上面，然后再擦掉〕。同时要求同学把字写工整、清楚，做题时仔细细致，并学会检查。

2、留意复习，解决问题最末一题，在讲新课和习题时，经过反复练习，同学们都能做对，但本次考试每个班都有几名同学做错，缘由是这部分知识学过有一段时间了，同学有的已经忘却了，说明学过的知识要实时的去复习。

3、加减法计算和填数题还要进一步加强训练，需要提高同学的计算速度，保证百分之百的的正确率。填数题要做专项练习，有些同学还没有掌控做题方法。

4、着重后进生的培育，要进一步落实和优化补差方案，让后进生能学会，渐渐的能跟上班级的进度。

5、最末，作为一班级两个班的数学老师，再次强调要加强学习习惯和主动学习技能的培育

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