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文档简介
机密★启用前
2024~2025学年第一学期期末教学质量检测
八年级数学
本试卷满分120分,考试时间为100分钟.
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在
本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.
1.下面四幅作品分别代表“立春”、芒种”、“白露”、“大雪”四个节气,其中是轴对称图形的是
()
2.我国古代数学家祖冲之推算出万的近似值为——,它与乃的误差小于0.0000003.将0.0000003用科学
113
记数法可以表示为()
A.3x107B.0.3X10-6C.3x10-6D.3xl07
A
3.根据分式的基本性质,分式一可变形为()
B
A-AA-A
A—B.一C.----D.------
B-B-B-B
4.李师傅做了一个三角形的工件,其中两条边长分别为2。cm和5。cm,则第三边长度可能是()
A.30cmB.50cmC.70cmD.80cm
5.已知图中的两个三角形全等,则/a等于()
D.50°
56a+33a
A.aB.aC.aD.a
7.如图,BE=CF,AE±BC,DF±BC,要根据“HL”证明则还需要添
加一个条件是()
A.AB=DCB.ZA=ZDC.ZB=NCD.AE=DF
8.如图,在VABC中,NACB=90。,C£>是高,ZA=30°,BD=2,则AB的长为(
C.8D.10
9.在边长为。的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b)(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形
(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证等式()
图甲图乙
A.(^a+b^2=a2+2ab+b2B.(Q-b)2-Q2-2"+/
Ca?―/72=(〃+/?)(〃―/7)D.(Q+Z?)(Q-2Z?)=a?-cib-2/
10.如图,在平面直角坐标系中,以。为圆心,适当长为半径画弧,交x轴负半轴于点M,交y轴负半轴
于点N,再分别以点M,N为圆心,大于工MN的长为半径画弧,两弧在第三象限交于点尸.若点尸的坐
2
标为(a,。),则。与6的数量关系为()
C.a—b—0D.a-b>0
二、填空题(每小题4分,共20分)
Q—3
11.若分式——的值为0,则。的值为
2a
12.图形中尤值为.
13.一个长、宽分别为机、〃的长方形的周长为16,面积为8,则加2〃+m的值为.
14.如图,在平面直角坐标系中,ABO为等边三角形,。为坐标原点,点A关于y轴的对称点为。,连
接.AD.,BD,OD,若点B在x轴的负半轴上,则/BDO的度数为;
15.如图,在等腰RtZXABC中,ZC=90,AC=4,厂是A3边的中点,点。、E分别在AC、BC
边上运动,且保持AO=CE.连接DE、DF、EF.下列结论:①NCDF=NBEF;②」死?是等腰直
角三角形;③四边形CDFE的面积随。,E的运动而变化;④口口面积的最小值为2,其中正确的是(填
序号)_____
三、解答题(本题共7个小题,满分70分)
16.计算:
(1)(6ab+5ci)^a
⑵(-x+3y)(-x-3y)
17.以下是小明同学化简分式-士,士的部分运算过程:
x13
______________________________:__________第一步
(%+3)(九一3)x+33—x
xx-33-x
第二步
(x+3)(x-3)(x+3)(x-3)3
x—x—33—x
第三步
(x+3)(x-3)3
(1)上面的运算过程中第步出现了错误;
(2)请你写出正确的解答过程.
18.VA5C在平面直角坐标系中的位置如图所示.A,B,C三点在格点上.
(1)在图中作出VA3C关于〉轴对称的图形△A与C];
(2)写出点G的坐标;
(3)在X轴上求作一点尸,使PB+PC最短.(不写作法,保留画图痕迹)
19.列方程解应用题.
2
许昌与郑州两地相距约100km,乘坐某高速列车从许昌到郑州比乘坐普通火车约少用一h,已知高速列车
3
速度是普通火车速度的2.5倍,求此高速列车的速度.
20.如图,AB=AC,NA=40°,AB的垂直平分线脑V交AC于点。,交于点E.
(1)求—DBC的度数;
(2)若AE=6,△BCD的周长为19,求3C的长.
21.请仔细阅读下列材料,并完成相应的任务.
教科书中这样写道:“我们把多项式/+2。匕+方及4-2。匕+尸叫做完全平方式”.如果一个多项式
不是完全平方式,我们常常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个
项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法.配方法是一种重要的解决数学问题的方法,不仅可以
将一个看似不能分解的多项式分解因式,还能解决一些与非负数有关的问题或求代数式最大值、最小值
等问题.
例如:x2+2x-3=(x2+2x+l)-4=(x+l)2-22=(x+l+2)(x+l-2)=(x+3)(x-l);
2X2+4X-6=2(X2+2X+1)-8=2(X+1)2-8,则当x=—1时,2必+4x—6有最小值,最小值是一
8.
任务:
(1)若多项式犬-4%+左是一个完全平方式,则常数左=;
2
(2)用配方法分解因式:X-6X-7;
(3)当x为何值时,多项式-2/-4x+3有最大值?并求出这个最大值.
22.(1)观察发现
如图1,已知:在VABC中,AB=AC,D,A,E三点都在直线机上,并且有=
NAEC=Na4C=90°.则图中的一对全等三角形为,线段DE、3D和CE之间的数量关系为.
(2)类比探究
将(1)中的条件改为:在VABC中,AB=AC,D,A,E三点都在直线机上,并且有
ZBDA=ZAEC=NBACw90。.则(1)中线段DE,BD,CE之间的关系是否仍然成立?若成立,请仅
就图2的情形给出证明;若不成立,请说明理由.
(3)拓展应用
如图3,点A的坐标为(0,2),点8的坐标为(3,0).在平面直角坐标系中,以点A为直角顶点作等腰直角三
角形ABC,请直接写出点C的坐标.
23.我们通常用作差法比较代数式大小.例如:已知M=2x+3,N=2x+1,比较M和N的大小.先求
M-N,若M—N>0,则M〉N;若M—N<b,则"<N;若M—N=U,则加=".反之亦成
立.本题中因为2W—N=2x+3—(2x+1)=2>0,所以1f>N.
(1)如图1是边长为。的正方形,将正方形一边不变,另一边增加4,得到如图2所示的新长方形,此长
方形的面积为,;将图1中正方形边长增加2得到如图3所示的新正方形,此正方形的面积为$2.
①用含。代数式分别表示
S]=,s2=;
②比较SS2(填“>”、或"=").
⑵已知两个等腰直角三角形(△ACfi和.跳D)边长分别为。和6(。<与如图4放置在一起,连结
AD.如果尸点是线段CE的中点,连结AP、OP.请比较△”£)与△A3。的面积大小.
(3)甲、乙两工程队分别承担一条2千米公路的维修工作.甲队有一半时间每天维修公路》千米,另一半
时间每天维修公路y千米,乙队维修前1千米公路时,每天维修X千米;维修后1千米公路时,每天维修
y千米(xwy).问甲、乙两队哪队先完成任务?
24.已知,平面内线段A3,点C,M,N,满足:NC4M+/CBN=180,AC=AM,BC=BN,
连接脑V,D为MN的中点,连接AD、BD.
(1)如图1,当点C在线段上时,AD与3D的位置关系如何?请说明理由.
小明仔细思考后得出结论:.思路是:延长3D交40延长线于点H,易证△DMHg/kDVB,
可得DH=BD,MH=BN,即。为却/中点,于是……,请你帮小明写出完整的推理过程.
(2)如图2,当点C在线段AB上方时,若AB=2BD,求NM4C的度数.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.
1.下面四幅作品分别代表“立春”、芒种”、“白露”、“大雪”四个节气,其中是轴对称图形的是
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了轴对称图形的概念,根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重
合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
【详解】解:A、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
B、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
C、不轴对称图形,故本选项不符合题意;
D、是轴对称图形,故本选项符合题意;
故选:D.
2.我国古代数学家祖冲之推算出万近似值为——,它与万的误差小于0.0000003.将0.0000003用科学
113
记数法可以表示为()
A.3x10,B.0.3X10-6C.3X10YD.3xlO7
【答案】A
【解析】
【分析】绝对值较小的数的科学记数法的一般形式为:aXlO",在本题中a应为3,10的指数为-7.
【详解】解:0.0000003=3?10-7
故选A
【点睛】本题考查的是用科学记数法表示绝对值较小的数,一般形式为aXIO”,其中lW|a|<10,w由原
数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数决定.
A
3.根据分式的基本性质,分式一可变形为()
B
A-AA-A
A.——B.——C.——D.-------
B-B-B-B
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了分式的性质,依据分式的基本性质,分式的分子分母同时乘以或除以同一个非零的
数或式子,分式的值不变,判定即可,熟练掌握分式的性质是解决此题的关键.
A_Ax(-l)_-A
【详解】解:
B~Bx(-l)--B
故选:B.
4.李师傅做了一个三角形的工件,其中两条边长分别为20cm和50cm,则第三边长度可能是()
A.30cmB.50cmC.70cmD.80cm
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了三角形三边的关系,任意两边的和大于第三边,任意两边之差小于第三边;根据三角形
三边关系逐项判断即可.
【详解】解:设第三边长度为xcm,
则50—20<x<50+20,即30<x<70,
第三边长度可能是5。cm,
故选:B.
5.已知图中两个三角形全等,则/a等于()
A.72°B.60°C.58°D.50°
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查全等三角形的性质,解题的关键是掌握全等三角形的性质.
直接利用全等三角形的性质得出对应角相等,进而得出答案.
【详解】解:由全等三角形的性质得:Na是边。和c的夹角,
/.N"50。,
故选:D.
6.计算]鲜锹;第名]的结果是()
563a
A.aB.aC.产D.a
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查的是乘方的含义,幕的乘方运算的含义,先计算括号内的运算,再利用幕的乘方运算法则
可得答案.
(a-a-=(aa\=aia
【详解】解:'.7V'
a个
故选D
7.如图,BE=CF,AE±BC,DF±BC,要根据“HL”证明MABEZRjOGP,则还需要添
加一个条件是()
B.ZA=ZDC.ZB=NCD.AE=DF
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查三角形的判定,根据的判定方法,结合题干条件判断,即可解题.
【详解】解:BE=CF,AE±BC,DF±BC,
要根据证明RfABE^RtDCF,
需添加条件为斜边相等,即AB=OC,
故选:A.
8.如图,在VA5C中,NACB=90°,CD是高,ZA=30°,80=2,则AB的长为()
C.8D.10
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了直角三角形的性质.首先在Rt_CBD中根据直角三角形中30。的锐角所对的直角边等
于斜边的一半可知CB=4,在Rt^ABC中再次利用直角三角形中30。的锐角所对的直角边等于斜边的一
半得到AB=8.
【详解】解:CD是高,
:.ZCDA=90°,
又・ZA=30°,
..ZACD=60。,
ZACB=90%
ZBCD=ZACB-ZACD=90°-60°=30°,
在Rt_CB。中,CB=2BD=2x2=4,
在Rt_ABC中,AB=2CB=2x4=8.
故选:C.
9.在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>外(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形
(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证等式()
B.(^a-b^=a2—2ab+b~
C.cT一厅=(a+6)(aD.—2b)=a?—ab-2麻
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了平方差公式在几何图形中的应用,分别表示出图甲和图乙中的阴影部分面积,再
根据图甲和图乙中阴影部分面积相等,即可得到答案.
【详解】解:图甲中阴影部分面积等于大正方形面积减去小正方形面积,即为〃-片;
图乙中阴影部分面积为一个长为a+3,宽为a—6的长方形面积,即为(a+Z?)(a—6);
..•图甲和图乙中阴影部分面积相等,
=(〃+/?)(〃—/?),
故选:C.
10.如图,在平面直角坐标系中,以。为圆心,适当长为半径画弧,交X轴负半轴于点M,交y轴负半轴
于点N,再分别以点M,N为圆心,大于工MN的长为半径画弧,两弧在第三象限交于点P.若点尸的坐
2
标为(a,b),则a与b的数量关系为()
【答案】C
【解析】
【分析】根据作图方法可得点P在第三象限的角平分线上,根据角平分线的性质和第三象限内点的坐标符
号可得答案.
【详解】解:根据作图方法可得点尸在第三象限角平分线上;点P到X轴、y轴的距离相等;
a-b=O.
故选:C.
【点睛】此题主要考查了角平分线的性质以及坐标与图形的性质,得出尸点位置是解题关键.
二、填空题(每小题4分,共20分)
11.若分式g的值为0,则。的值为.
2a
【答案】3
【解析】
【分析】本题考查分式值为零的条件,由题意直接根据分式的值为零的条件即分子等于零且分母不等于零
进行分析即可.
【详解】解:•••分式的值为0,
2a
a—3=0且2aw0,
解得a=3,
故答案为:3.
12.图形中%的值为.
【答案】50
【解析】
【分析】此题考查了多边形内角和,根据多边形的内角和定理解题即可.
360-130-130s
【详解】解:x=-----------------=50,
2
故答案为:50.
13.一个长、宽分别为机、〃的长方形的周长为16,面积为8,则加2〃+m的值为.
【答案】64
【解析】
【分析】此题考查了因式分解的应用,灵活应用因式分解的方法是解本题的关键.根据长方形周长与面积公
式求出加"与m+〃的值,原式提取公因式后,代入计算即可求出值.
【详解】解:•一个长、宽分别为〃7、〃的长方形的周长为16,面积为8,
2(m+n)=16»mn=8,
即加+〃=8,mn=8,
则原式=mnim+ri)=64,
故答案为:64.
14.如图,在平面直角坐标系中,A3O为等边三角形,。为坐标原点,点A关于V轴的对称点为。,连
接.AD.,BD,OD,若点B在x轴的负半轴上,则N3DO的度数为;
【答案】30°
【解析】
【分析】本题考查轴对称的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的性质,熟练掌握轴对称的性质是解题的
关键.
点A关于了轴的对称点为求出NDOE=NECH=90。-N4OB=30。,OA=OD,从而求得
ZBOD=ZAOB+ZAOE+ZDOE=120°,06=OD,即可由NBDO=ZDBO=g(180°—N30D)求
解.
【详解】解:设AD交y轴于E,如图,
1/ABO为等边三角形,
AZAOB=6Q°,OA=OB,
:.ZAOE=900-ZAOB=30°,
/.ZBOD=ZAOB+ZAOE+ZDOE=120°,
点A关于y轴的对称点为D,
ZDOE=ZAOE=30°,OA=OD,
OB-OD,
ZBDO=ZDBO=1(180°-ZBOD)=30°,
故答案为:30°.
15.如图,在等腰RtZkABC中,ZC=90,AC=4,厂是AB边的中点,点。、E分别在AC、BC
边上运动,且保持A£>=CE.连接。石、DF、EF.下列结论:①NCDF=NBEF;②/5m是等腰直
角三角形;③四边形CDEE的面积随。,E的运动而变化;④」)砂面积的最小值为2,其中正确的是(填
序号).
【答案】①②④
【解析】
【分析】连接CF,作FH±AC于点修,由等腰直角三角形的性质得
BC=AC=4,ZA=ZB=45°,CF=BF=AF,CF±AB,ZDCF=ZBCF=45°则
ZBFC=ZAFC=90°,ZDCF=ZB,可证明DCFgEBF,得
ZCDF=ZBEF,ZCFD=ZBFE,DF=DE,可判断①正确;可求得/DEE=N5FC=90°,可判
断②正确;因为S,C=SBFC=gsABC=4,所以S四边形CDF石=SBFC~4,可判断③错误;因为
111,1,
HF=HC=HA=—AC=2,所以一52=2,由DFNHF得一DF2N—HF2,则S近尸2,所以
2222
S4»EF的最小值是2,可判断④正确,从而确定答案.
详解】解:连接CF,作FHLAC于点修,如图所示:
:VABC是等腰直角三角形,ZACB=90°,
:.BC=AC=4,ZA=ZB=45°,
;I是AB边的中点,
ACF=BF=AF=-AB,CFLAB,ZDCF=ZBCF=-ZACB=45°,
22
ZBFC=ZAFC=90°,ZDCF=ZB,
;AD=CE,
/.CD=AC—AD=BC—CE=BE,
在.TJCb和△项E中,
CD=BE
<ZDCF=ZB,
CF=BF
:._DCF均EBF(SAS),
:.ZCDF=NBEF,ZCFD=NBFE,DF=EF,SLnfrLF.rStFLRDFr,7
故①正确;
/.ZDFE=ZCFD+ZCFE=NBFE+ZCFE=ZBFC=90°,
;•一。£尸是等腰直角三角形,
故②正确;
'/S——AC-BC=—x4x4=8,
ARBC22
,"SAFC=SBFC=gS"c=4,
•v-v-v4.v=q-4
,•-四边形CDFE一°DCFTO.ECF~°EBF丁0,ECF~°BFC——,
四边形CDEE的面积不随D,石的运动而变化,
故③错误;
VCF=AF,ZAFC=90°,切,AC于点H,
HF=HC=HA=-AC=2,
2
11
:.-HF92=-x292=2,
22
1,
■:DF>HF,SDEF.DF?,
1,1,
:.-DF2>-HF2,
22
,,UDEF—乙'
S^DEF的最小值是2,
故④正确;
综上所述,正确的结论是①②④,
故答案为:①②④.
【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质、三角形面积、四边形面积、垂线段
最短、不等式性质等知识,正确地作出辅助线构造全等三角形是解题的关键.
三、解答题(本题共7个小题,满分70分)
16.计算:
(1)(6«Z?+5a)+a
(2)(-x+3y)(-x-3y)
【答案】(1)6b+5
(2)X2-9J2
【解析】
【分析】本题考查整式的乘除运算,熟练掌握多项式除以单项式、平方差公式是解题的关键.
(1)直接用多项式除以单项式法则计算即可;
(2)运用平方差公式计算即可.
【小问1详解】
解:原式=66+5.
【小问2详解】
解:原式=(—"_(3»
=x2-9y2.
17-以下是小明同学化简分式〔告一占卜£的部分运算过程:
解:原式=-(——八;——-----o——
+—3)x+33—x
xx-33-x
第二步
(x+3)(x-3)(x+3)(x-3)3
x—x—33—x
(x+3)(x-3)……第二步
(1)上面的运算过程中第步出现了错误;
(2)请你写出正确的解答过程.
【答案】(1)三(2)见解析
【解析】
【分析】本题考查了分式的混合运算,准确熟练地进行计算是解题的关键.
(1)先利用异分母分式加减法法则计算括号里,再算括号外,逐一判断即可解答;
(2)先利用异分母分式加减法法则计算括号里,再算括号外,即可解答.
【小问1详解】
解:上面的运算过程中第三步出现了错误,同分母分式相减时,分子应看成一个整理体,加上括号.
故答案为:三;
【小问2详解】
(x1、3
斛:AT-i一
_________x_________________1____:_______3___
(%+3)(九-3)x+33-x
x-(x-3)3—x
(x+3)(x-3)
33—x
(x+3)(x-3)3
x+3
18.VABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.A,B,C三点在格点上.
->
X
(1)在图中作出VA3C关于V轴对称的图形△A耳G;
(2)写出点G的坐标;
(3)在X轴上求作一点P,使PB+PC最短.(不写作法,保留画图痕迹)
【答案】(1)见解析(2)(-3,2)
(3)见解析
【解析】
【分析】本题考查作图-轴对称变换、轴对称-最短径问题,熟练掌握轴对称的性质是解答本题的关键.
(1)根据轴对称的性质作图,即可得出答案;
(2)根据点a在坐标系中的位置,写出点G的坐标即可;
(3)取点8关于X轴的对称点",连接5'。交无轴于点尸,则点尸即为所求.
【小问1详解】
解:如图,△A4C即为所求.
解:由图可得,点G的坐标为(-3,2).
【小问3详解】
解:如图,点尸即为所求.
2
许昌与郑州两地相距约100km,乘坐某高速列车从许昌到郑州比乘坐普通火车约少用一h,己知高速列车
3
速度是普通火车速度的2.5倍,求此高速列车的速度.
【答案】每小时225公里
【解析】
【分析】本题考查分式方程解实际应用题,设普通火车每小时行驶xkm,则高速列车每小时行驶2.5xkm,
由等量关系列出分式方程求解即可得到答案.对于分式方程一定要注意验根,读懂题意,找准等量关系列方
程是解决问题的关键.
【详解】解:设普通火车每小时行驶xkm,则高速列车每小时行驶2.5xkm.
由题意得®2100
+—=
2.5x3x
解得x=90,
经检验,x=90是分式方程的解,
当x=90时,2.5x=90x2.5=225.
答:此高速列车的速度为每小时225公里.
20.如图,AB=AC,NA=40°,A3的垂直平分线MV交AC于点。,交A3于点E.
(1)求ND3C的度数;
(2)若AE=6,△BCD的周长为19,求5c的长.
【答案】(1)30°
(2)7
【解析】
【分析】本题考查了线段垂直平分线的性质,等腰三角形性质,三角形的内角和定理,掌握这些知识点的
应用是解题的关键.
(1)由在VA3C中,AB=AC,ZA=40°,利用等腰三角形的性质,即可求得NA5C的度数,然后
由A3的垂直平分线可得AD=6D,继而求得/ABD的度数,则可求得ND3C的度数;
(2)由是的垂直平分线,AE=6,则A3=AC=12,DA=DB,△CBZ)的周长为19,从
而得=+=从而求解.
【小问1详解】
解:AB=AC,
:.ZABC=ZC,
ZABC+ZC+ZA=180°,ZA=40°,
-.ZABC=1Q°,
MV垂直平分AB,
AD=BD,
:.ZABD=ZA=40°,
ZDBC=ZABC-ZABD=30°.
【小问2详解】
解:MN垂直平分AB,
:.AB=2AE,AD=BD.
AE=6,
:.AC=AB=2AE=12,
BD+CD+BC=AD+CD+BC=AC+BC=19,
.-.BC=19-12=7.
21.请仔细阅读下列材料,并完成相应的任务.
教科书中这样写道:“我们把多项式片+2°。+〃及叫做完全平方式”.如果一个多项式
不是完全平方式,我们常常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个
项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法.配方法是一种重要的解决数学问题的方法,不仅可以
将一个看似不能分解的多项式分解因式,还能解决一些与非负数有关的问题或求代数式最大值、最小值
等问题.
例如:x2+2x-3=(x2+2x+l)-4=(x+l)2-22=(x+l+2)(x+l-2)=(x+3)(x-l);
2x?+4x—6=2(d+2x+l)—8=2(x+l)2—8,则当x=—1时,2丁+4x—6有最小值,最小值是一
8.
任务:
(1)若多项式幺-4元+人是一个完全平方式,则常数左=;
(2)用配方法分解因式:X2-6X-7;
(3)当无为何值时,多项式-2尤2一4*+3有最大值?并求出这个最大值.
【答案】⑴4⑵(x+l)(x-7)
(3)当x=-l时,一2尤2-4*+3有最大值,最大值是5
【解析】
【分析】本题考查完全平方公式的应用,配方法进行因式分解,非负数的性质等,将各小题中的多项式配方
是求解本题的关键.
(1)先将v-4x+左配方得(x-2y+%-4,然后根据V-4X+左是一个完全平方式得左—4=0,由此即可得
出左的值;
(2)先配成完全平方,再用平方差公式分解;
(3)先配方,再求最值.
【小问1详解】
解:X2—4x+k
二X2-4x+4+4一4
=(无一2了+左一4,
…尤2-4%+%是一个完全平方式,
.,"—4=0,
.,.左=4,
故答案为:4;
【小问2详解】
解:x2-6%-7
=x2-6x+9-9-l
=(尤-3)2-16
=(x-3+4)(x-3-4)
【小问3详解】
解:-2x2-4x+3=-2(尤2+2x+1-1)+3=-2(尤+l)2+5.
-2(X+1)2<0.
,当x=—1时,一2x?-4x+3有最大值,最大值是5.
22.(1)观察发现
如图1,已知:在VA3C中,AB=AC,D,A,E三点都在直线机上,并且有=
NA£C=4AC=90°.则图中的一对全等三角形为,线段。£、3D和CE之间的数量关系为.
(2)类比探究
将(1)中的条件改为:在NABC中,AB=AC,D,A,E三点都在直线机上,并且有
ZBDA=ZAEC^ZBAC^90°.则(1)中线段。E,BD,CE之间的关系是否仍然成立?若成立,请仅
就图2的情形给出证明;若不成立,请说明理由.
(3)拓展应用
如图3,点A的坐标为(0,2),点5的坐标为(3,0).在平面直角坐标系中,以点A为直角顶点作等腰直角三
角形ABC,请直接写出点C的坐标.
图I图2图3
【答案】(1)AABD^XCAE,DE=BD+CE;(2)成立,理由见解析;(3)(2,5)或(—2,—1)
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质综合中的“一线三等角”模型:判定三角形全等的方法有
“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”;全等三角形的对应边相等.
(1)证明RtCAE^RiABD(AAS)即可得解;
(2)结合NBDA=NA£C=4AC,先证明NZM3=NACE,NA5D=NC4E,再证明
一C4EZ;ABD(AAS),,问题即可得解;
(3)根据坐标可得04=2,05=3,满足要求的C点有两个:G、。2,当点C点在点G处时,作
。1加*》轴于从点,证明,043之,"GA,即有
41/=03=3,。4=M£=2,0河=4河+。4=3+2=5,即有。点坐标为(2,5);当点C点在点C?
处时,作轴于N点,同理可证明:OAB^NC2A,即有AN=OB=3,OA=MC2=2,贝U
ON=AN—Q4=3—2=1,问题随之得解.
【详解】解:(1)VZBDA=ZCEA=90°,
:.ZDBA+ZBAD=90°,
•:ABAC=9Q°,
:.ZCAE+ZBAD^90°,
NCAE=ZABD,
':AB=AC,
:.RtCAE^RtABD(AAS),
BD=AE,AD=CE,
DE=AD+AE=CE+BD;
故答案为:△ABD名△CAE,DE=BD+CE;
(2)结论依然成立,理由如下:
VZBDA=ZAEC=ZBAC,ZBDA+ZDAB+ZDBA=180°,ZBAC+ZDAB+ZCAE=1SQ°,
ZCEA+ZACE+ZCAE=180°,
NDAB=ZACE,ZABD=ZCAE,
•:AB=AC,
:.CAE^ABD(AAS),
BD=AE,AD=CE,
DE=AD+AE=CE+BD;
(3)•..点A的坐标为(0,2),点8的坐标为(3,0),
OA=2,OB—3,
满足要求的。点有两个:G、Q,,如图,
当点c点在点G处时,作轴于M点,
NC[MA=ZAOB=90°,即ZMAC{+ZMQA=90°,
QA±AB,
NBAG=90°,
ZMAQ+ZOAB=90°,
NOAB=ZMQA,
AB=,
OAB^,MCXA,
AM=OB=3,OA=MG=2,
:.OMAM+OA=3+2=5,
•••G点坐标为(2,5);
当点C点在点。2处时,作CzNLy轴于N点,
同理可证明:OAB^NC2A,
AN=OB=3,OA=MG=2,
:.ON=AN-OA=3-2=1,
G点坐标为(-2,-1)
综上:C点坐标为(2,5)或(—2,—1).
附加题(每小题10分,共20分)
23.我们通常用作差法比较代数式大小.例如:已知M=2x+3,N=2x+1,比较M和N的大小.先求
M-N,若M—N>0,则M〉N;若M—则“<N;若M—N=U,则加=N.反之亦成
立.本题中因为"―N=2x+3—(2x+l)=2>0,所以M〉N.
(1)如图1是边长为。的正方形,将正方形一边不变,另一边增加4,得到如图2所示的新长方形,此长
方形的面积为S;将图1中正方形边长增加2得到如图3所示的新正方形,此正方形的面积为S2.
①用含。的代数式分别表示
,=,S]=;
②比较S]邑(填“>”、或"=").
(2)已知两个等腰直角三角形("四和二3瓦))边长分别为。和b(a<Z?)如图4放置在一起,连结
AD.如果P点是线段CE的中点,连结依、OP.请比较△APD与/XAB。的面积大小.
(3)甲、乙两工程队分别承担一条2千米公路的维修工作.甲队有一半时间每天维修公路x千米,另一半
时间每天维修公路〉千米,乙队维修前1千米公路时,每天维修无千米;维修后1千米公路时,每天维修
V千米(xwy).问甲、乙两队哪队先完成任务?
【答案】(1)①a(a+4),(a+2『;②<
(2)>S-BD
(3)甲队
【解析】
【分析】本题主要考查了完全平方公式的运用,熟练掌握相关公式及方法是解题关键.
(1)①根据图形,按照长方形及正方形的面积公式进一步计算即可得出相应的航与S2的值;
②然后进一步将二者相减并化简,最后根据化简结果的正负性比较大小即可;
(2)根据SAPO=S梯形CAED-S,ACP-SQEP和S4B0=S梯形ACED-S.ACB—S.£)EB表示二角形的面积,然后
运用比差法解题即可;
(3)表示出甲、乙队完成任务的时间,然后运用比差法解题即可.
【小问1详解】
解:①S;=a(a+4),
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