中秋节的活动方案模板

PAGE页码16中秋节的活动方案模板20____中秋节的活动方案中秋节的活动方案（精选6篇）为了确定活动的圆满进行，我们须要提前起先活动方案制定工作，一份好的活动方案肯定会注意受众的参加性及互动性。那么应当如何制定活动方案呢？下面是我整理的中秋节的活动方案（精选6篇），与保藏。中秋节的活动方案1一年一度的中秋节如期而至，望着天上皎洁的圆月，你会想起谁？或许今日不能点百盏灯，或许再也没有意味深长的邂逅，但至少猜灯谜的趣味依旧在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字嬉戏，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。一、活动主题：浓情中秋，情系财经二、活动意义：丰富学生的校内文化生活，通过大众参加活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今日，继承和发扬中国的传统文化。三、活动目的：在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年头，重温中国文字的美妙，也为师生带来一些高雅的乐趣。许多同学之间缺少主动性、协作与沟通，可以通过此次活动的调动性，增进友情，给以感染。四、活动对象：财经系全体师生五、活动时间：9月13日六：活动流程：（1）前期打算，9月5日，了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。9月6日，收集灯谜及支配工作人员。（2）前期宣扬，9月7日，张贴海报宣扬、大型背景喷绘。（3）活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上，每个灯笼隔1、5m，每位工作人员负责看相应的灯笼，活动参加者若知道谜底，讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告知工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。（4）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。七：策划主办单位：财经系学生会承办单位：财经系学生会赞助单位：经费预算：灯笼（4元/个×30=120元）蜡烛（0.5元/支x30=15元）绳子（0.5元/mx80=40元）奖品：略中秋节的活动方案2一、活动目的：通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝愿团聚的美妙情感，传承中华民族的传统文化，培育学生良好的语文素养，激发学生的民族骄傲感。并在活动中培育学生主体参加意识、动手实力和团结合作精神。二、活动主题月到中秋格外明三、活动时间9月24日少先队活动课四、活动内容1、赏月品月话月饼（中秋节在家完成）中秋月圆夜，与亲人一起赏月亮品月饼，几代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。2、佳节忆月知中秋（一年级）收集有关中秋节的习俗、美食等学问、图片，通过少先队活动课，在沟通、探讨、展示中走近中秋文化。3、佳节感恩送祝愿（二年级）畅谈记忆中的中秋节，用自己喜爱的制作形式和材料，自制一张精致的爱心卡，写上一句祝愿的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝愿之情。4、追根溯源话中秋故事会（三年级）收集中秋由来的传闻，组织开展追根溯源话中秋故事会。5、情满中秋诗词吟诵竞赛（四年级）通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培育他们主动向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校内学习生活环境。6、同享中秋明月，共建绿色家园（五年级）月饼盒的过度包装奢侈了珍贵的木材、纸张和金属材料，为了削减环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。7、月圆人圆长抒怀（六年级）回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴沟通共享感悟，感受今日生活的华蜜，更期望宏大的祖国在将来更加旺盛、富强。将最难遗忘的一幕用自己喜爱的方式记录下来。五、成果展示经过少先队活动课上师生的探讨沟通、学生搜集成果的展示，____员老师需指导学生总结探讨成果，形成一份班级的中秋小报（图片、照片、文字等丰富的内容），于9月28日放学前交至德育处进行评比，最终全校实行“我的中秋节最欢乐”小报展示活动，让学生在活动中充分展示自己的探讨成果与价值。中秋节的活动方案3一、活动目的：我们结束了漫长的假期又回到了熟识的校内，在这重逢的日子里我们迎来了期盼已久的中秋节。于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的深厚氛围，以及家庭的暖和。二、主办单位：三、活动主题：中秋节猜灯谜四、活动时间：20xx年9月23日星期日晚上8：00——9：30五、活动地点：D1与D2之间的过道六、活动对象：七、活动流程：1、海报的制作（宣扬部）注：海报在9月18日就摆出2、9月23日下午5：00派工作人员到活动地点布置场地：①派人到会议室搬两张桌子六张凳子，到老师办公室搬音响，搬展板到活动场地（到时候依据人数支配）②插3根竹子，用两条绳子将分两层竹子连起来，再将灯谜挂在绳子上，和黏在展板上；③3个男生和几个女生负责会场的灯笼，宣扬栏布置；④其他导生协作工作。3、活动起先：①五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜（看到有用手机的要温馨提示一下）②负责对答案和盖____③依据学生拿来的灯谜的派发礼物（答对一题得卡套，两题得香皂盒，三题得伸缩笔一支）和回收灯谜。④负责在大门口宣扬灯谜的活动和派发抽奖号码，激励更多人来参与。⑤九点钟抽奖。（剩下的导生可以按实际状况相互帮忙）4、活动结束，清理好活动场地八、活动用具打算：灯笼，音响，竹子，活动奖品，夹子，展板，____，桌子椅子，绳子，LED灯九、活动预算：LED灯共241元（29元/7串13元/2串12运费）LED灯笼97、5元（LDE灯笼15*3、5LDE荷花灯10*3、5运费10元）礼品共168元（卡套0、3*80香皂盒0、7*70伸缩笔1、2*50运费10元按摩器5*5）夹子共18元（6*3）双面胶2元合计：536.5元十、联系方式中秋节的活动方案4一、活动目的1、让员工过上一个开心的中秋，提高员工士气;2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。二、活动时间定在中秋节前一天，即(星期下午16：00在公司集中)三、活动地点XX景区四、参与的人公司全体员工(值班人员除外，值班人员：公司办公室留____部一人值班，保安照常上班)。五、相关打算1、请各位带好自己应当带的物品;2、行政部打算好三份公司员工内部通讯录;3、大巴车二辆;4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风;5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品;6、写好文字的小卡片(数量依人数定，内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话);7、烧烤所用的食物、用具及饮用水;8、粮食，详细包括;9、一份好心情，并打算一些好玩的故事或熟识几首歌曲;10、行政部/企划部勘探并熟识地形、地势，联系好场地，预先设计好活动支配;11、月饼X个。六、行程/活动流程一)当天1、当天于下午16：00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的，以便利到时联系，行政部打算好三份公司员工内部通讯录。2、然后乘车前往营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营;3、夜晚烤大餐，点燃簧火快乐派对、卡拉ok，大家围成一团，谈谈心事，聊闲聊，数数星星，晚上失眠的员工可以在山顶观日出。4、晚上住在帐篷里。二)其次天1、其次天早上先观光潭景玩玩水、合影;2、约10点后徒步到b区活动;3、饱餐午饭后，可以参与二军对垒水枪交锋战，还可以钓大鱼，泡潭水和玩玩有益身心健康的嬉戏节目。4、约14：30集中下山，乘车返回地点，结束活动。七、费用:约8000元/人(含乘车费用)左右，基本的活动费用由公司出，私人的购物行为则由员工自己出。八、策划与执行策划：企划部;执行：行政部本活动由行政部负责，企划部帮助实施。中秋节的活动方案5一、活动时间：中秋节前两天二、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生酷爱家乡、酷爱祖国的情感，体会家庭快乐、生活华蜜。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培育学生搜集，整理，比较，____和运用资料的实力以及语言概括和表达实力。三、活动打算：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的'节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。四、活动方案第一阶段：活动打算1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传闻故事等等。2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。其次阶段：以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题，沟通感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传闻与民间故事3、中秋诗词佳句知多少其次主题：中秋实践活动1、设计新颖、精月饼图案2、举办月饼宴三、探讨中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年准备怎么过中秋节。2、同学们之间沟通。四、小结一、实施成果：四年级二、活动目标：（1）了解中秋节的起源小学学校中秋节实践活动方案（2）了解中秋节的习俗（3）了解起源中秋节的月饼（4）了解诗歌的中秋节三、实力目标：1。在活动中培育学生的探究实力、社会调查实力、动手实力、创新实力和沟通实力，良好的协作实力。2。学会调查、收集、整理资料的方法，训练去收集信息，能够处理信息。3。培育学生常常视察生活习惯，提高审美实力和写作实力。1。通过各种实践活动中获得丰富的阅历和主动的情感体验，中秋节的习俗许多，形式也各不相同，但都寄予着人们对生活的无限的爱和对美妙生活的憧憬。通过这个活动更多的学生酷爱生活。2。通过各种活动培育学生的合作意识、团队精神、共享合作与沟通的华蜜。3。通过显示，演讲和其他形式，培育学生的自信念。课堂活动：活动时间：三月到五月过程：开放班有活动确定探讨主题老师和学生之间的交谈老师：农历八月十五，是中国传统的中秋佳节，中国仅次于春节的传统节日。为中秋节的传闻是多方面的，你想知道什么？生：（大声说道：想要到）课件中秋节的照片。师：看这些图画，刚才大家有什么话要说吗？生：自由探讨，沟通。师：对，中秋节的习俗许多，形式也各不相同，但都寄予着人们对生活的无限的爱和对美妙生活的憧憬。师：从今日起先，老师和大家一起来探讨中秋节文化，关于中秋节的事。你想知道些什么？生：言论自由。老师：总结学生发言之后确定探讨主题中秋节的活动方案6一、活动目的为喜迎中秋，弘扬中华民族绚丽文化，激发学生学习爱好，提高学生文学素养，我校确定在（XX月XX日）下午举办“月明中秋中秋诗会”活动。活动留意事项：1、每班打算1组选手参赛，班主任负责。（各班内进行初级筛选，最终选定一人或一组参加竞赛。1年级为年级内评比，5、6年级评比）另外，由曹思明老师负责，抽调部分老师或学生组织一个以迎中秋为主题的文艺节目。2、参赛形式不限，单人、多人组合均可；内容要求主动向上。3、参与选手的名单及节目必需在本周星期四前（XX月24日）报送曹思明老师处，以便让指导老师提前写好串词并训练好节目主持人。二、奖项设置由校委会及语文教研组评比出（1年级评比班级优秀奖）（5、6年级评比年级优秀奖）获奖同学由团委负责颁发奖品及荣誉证书。三、评分细则：诗歌朗诵竞赛的评分标准由朗诵内容与技巧、精神仪态、艺术效果、团体协作四部分组成，满分为10分。详细评分标准如下：Ⅰ、朗诵内容与技巧：共计5分1、符合本次竞赛要求，主题显明突出，内容主动向上，思想性强（1分）；2、吐字清楚，一般话标准，正确把握诗歌节奏，韵律明显（1分）；3、节奏精确、协调，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共