孩子们,对不起

孩子们

对不起--------期中考试后的反思半夜里忽然醒来覆去却怎么也睡不着不由想起自己的一群孩子———的学生。期中考试结束了，我的心里很不是滋味因为我没让他们考好这个家长——班主任当的很不称职我深对不起他们我知道此时说对不起已没有多大的意义了，像你把一个人杀害了然后再说对不起还有什么意义呢但还是想对他们说声对不起。不管怎样以后的路还是要走下的，以后这一个多学期的沟沟坎坎还得有他们这个老父亲他们一起走过。猛然想到一部电视剧北上广不相信眼泪》，可眼下这个竞争激烈的社会又谁会相信眼泪呢？这道理我这个当老父亲的明白可这群子们又怎会明白呢？他们也在困惑：家长和老师为什么老在“逼”他们学习呢？说实在的，哪个家长愿意比自己的子让自己的孩子处在如此的痛苦之中呢？老师又何尝不如此呢？可孩子们，你们知道，在如今的社会不学习能行？你们将来的路又会走向哪里呢？尤其作为农村的孩子我们，从小的方面讲，我们已经和城里的孩子拉开了很大差距，难道我们还要眼睁睁的看着这个差距继续拉大吗？知道你们将来要在一块儿竞争，我们靠的是什么，我们又什么优势？落后就意味着挨打！这个道理现在的我懂，可的这群孩子们你们不明白。

你们讨厌学习，你们讨厌考试！可孩子们没有学习、没有考试就真的能行？从大的方面说看看现在发达的国家——美国、日本他就没有学习和考试吗？相反，他们的学习意识更为强烈，为国家未来接班人的你们又将如何与他么抗衡呢？俗话说“庄家毁毁一季，人毁毁一辈儿”，往更长远的角度考虑岂止是毁了一辈儿呢？这道理我懂可孩子们你们不懂。转眼参加工作已经十个年头了，这些年虽说没有干出什么轰轰烈烈的事情但作为一个普普通通的农村教师，我一直在努力的不懈的索着、追求着，探索着追求着自己的梦想——让孩子们能快乐地学习、生活，可真的很遗憾我没有实现，但我从不自己的付出而后悔，毕竟我也取得一点点成绩，开学两个月，孩子们的表现已经有非常明显的进步，不仅全班同学常团结、互帮互助，纪律观念和行为习惯都比起他班学生好很多。。。。。。你们的表现已经得到家长和老师的好。多年以来我的大脑一没有停下探索的脚步，我知道这条道路走起来任重而远，但为了能给孩子们做点儿什么，同时也能为这个社会出点儿微不足道的贡献，我无怨无悔。当然这并不是说有多么的高尚，我也只是做自己应该做的，我也只是成千万的普通的无法再普通的农村教师中的一员，因为这是我责任，只有我们用心多一分，孩子们

得损失才会少一分我们这个社会的损失才会少一分以，我要努力去做，这个理我懂但孩子们你们不懂。你们还只是一群孩子你们的路还是要继续走下去，说实在的，我永远也不忘记自己也曾是一个学生，是一个来自大山、来自偏僻农的普普通通的穷孩子，我现在也有自己的孩子，我要用我真诚、真心去对待这群孩子，我希望你们都能走出去，靠己的实力开拓出属于自己的一片天地，将来能够挺起腰做人，也能为这个国家献出自己的光和热，那时，作为班任老师的你们这位老父亲也就感到欣慰了，这也许是每个长和老师的共同心愿，这个道理我懂但孩子们不懂。有哪个家长不希望自的孩子开心快乐？又有哪个教师不希望自己的学生心快乐呢？但他们更希望你们将来有出息，你们能够出头地，他们不愿意看到你们这些活波可爱的孩子将来四处壁来落后挨打们真的尽力了，但他们也实在很无奈这个道理我懂但孩子们你们不懂。这也怪不得你们，毕但你们还是一群才刚刚十几岁的孩子，但我们这些做人的总不能眼睁睁看着你们掉进万丈深渊，这也决不是危耸听，现在青少年犯罪现象越来越频繁，这难道不应该引我们的足够重视吗？你们还只是一群孩子，你们是无辜的“物竞天择适者生存”可当有一天，你们被这个社会淘汰时候，又有谁会为你们买单呢？我们

真的不能让悲剧重演。眼下路又该走向何方？要回答这个问题首先要搞明白问题究竟出在哪里难道是我们的条件差，不由想起过去一位老教师曾讲过的个案例：曾经的登封十三中辉煌的时候条件极其简陋，甚在大街上上课，没有老师学生自学，不也取得非常优异的绩吗，再想想新中国刚成立是全国人民在极其艰苦的条件干的不是热火朝天吗，而现在的我们条件真的比过去好的多了究竟是什么变了人变了，是人的观念变了，意变了，找不到动力、找不到目标都不想干了。那好啊，我都一边歇去，等老天掉下馅饼，如果不掉我们饿死算了，是事实并非如此，不是所有人都不干了，有人在干，在用去干，因此就有了差别（其它特殊原因除外）。我们都不成为奴隶，我们都想做主人，但眼下我们还有多少选择的利？现如今我们要想赶上或者超过他人，那就要用力去，用心去博，别无其他捷径可走，北上广不相信眼泪，我要靠实力说话（胜者王败者寇）。我们该怎么办？静下来我们该去认真思考这个问题，我希望你们能快乐的习，更希望将来你们能幸福的生活，但我又能做些什么呢我知道你们中的一些人肯定对我有意见，甚至对我极为满，孩子们我真的承认我做的不够，但我已经尽力了，我一直在努力，我知道：最简单的方法就是走老路，我不想你们关、卡、压，我不想挤占你们的

时间我也不想搞题战术知道现如今的你们也很无奈，也很无辜，我想让你快乐的学习，快乐的接受新知识，我想让你们有自己快乐童年，但更希望你们将来能有愉快的中年和幸福的晚年要对你们的以后负责我自己的责任，做我自己该做的，也我的方式有些让你们不能接受，但我已近尽力了，可爱孩们，你们说我这位老父亲该怎么办？我知道创新路上的每步探索都会充满艰辛，我也知道自己未必会取得很好的效，但为了能为你们做点什么，更为以后的孩子们做点什么我还是要咬紧牙关坚持走下去！我陪着大家，我们现啥都可以不做，啥都可以不干，就在这里抱怨，就在里发牢骚，但这样有用吗？孩子们，一年以后我们怎么办三年以后我们怎麽办？十年以后，二十年以后，三十年以呢？这个道理我懂，但孩子们你们还不懂，至少不是真懂“牢骚满腹防肠断风长宜放眼量”记得是毛泽东的一首诗中的两句，回到实，我们还要解决我们的实际问题，细细想来，真正需要们付出的并不多，眼下仅仅是一点点而已，日子总是要过高兴也是过不高兴也是过，我们何不快快乐乐去过？学总要上，高兴也是上不高兴也是上，我们何不高高兴兴去上“你这次成绩怎么样？不咋地，那咋弄啊？管他呢走着说”这是我们经常挂在嘴上的一句话，试问世上对自己最亲人是谁？就是自己！我们为何要老和

自己过意不去呢，连们自己都不管不自己了，还有谁会去管我们呢？所以，千不要在和自己过意不去了，善待自己吧！为了让自己快乐也为了让自己幸福，我们应该为自己做点事情了！很幸运我遇到了你们一群活泼、可爱、懂事的孩子，你们对我都很好我这老父亲很照顾你们也比较争气，我很感动，但这次考下来，我更觉得对不起你们，我很愧疚，心里很是矛盾，曾经对你们说：“我们只要第一不要第二”，我也曾经对们说过要你们比其他学生快乐，要你们成为其他学生羡慕对象，我没有兑现对你们的承诺，我真的对不起你们——的孩子们，我这个做班主任的，你们的老父亲真的不知该何面对你们——我可爱的孩子们！但此时我的心情你们真不懂，也许你们永远不会明白