幼儿园大班下学期美术教案《快乐的大转盘》含反思_第1页
幼儿园大班下学期美术教案《快乐的大转盘》含反思_第2页
幼儿园大班下学期美术教案《快乐的大转盘》含反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

-3-小朋友园大班下学期美术教案《快乐的大转盘》含反思【--大班美术教案】大班下学期美术教案《欢乐的大转盘》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让小朋友感受同伴的不同思维方式和表现方式，体验交换作画的趣味性，启发小朋友在同伴原有画的基础上大胆想像，为同伴的作品添画，会用它们大胆地进行艺术表现与制造，喜爱装饰，快来看看小朋友园大班下学期美术《欢乐的大转盘》含反思教案吧。活动设计背景：背景音乐(轻柔的和快节奏的)活动目标：1.启发小朋友在同伴原有画的基础上大胆想像，为同伴的作品添画。2.让小朋友感受同伴的不同思维方式和表现方式，体验交换作画的趣味性。3.会用它们大胆地进行艺术表现与制造，喜爱装饰。4.鼓舞儿童发觉生活中的美，培育小朋友对美术的喜爱之情。教学重点、难点：1.让小朋友能大胆的交换作画，展现自己的想象。2.通过转变画面形象，让小朋友感知其中的制造性和变异性。活动预备：1.小朋友有依据任意图形想象作画和合作绘画的阅历。2.彩色画纸彩色记号笔。3.座位按排成环形。活动过程：一.引导1.从简洁的基本形开头，分步骤示范，让小朋友猜猜老师画的是什么。2.通过转变图案方向，接受小朋友的建议等方式，即行转变画面形象，让小朋友感知其中的制造性和变异性。3.出示基本图形，启发小朋友说说它像什么。4.在小朋友想象的基础上出示已预备的图形，介绍几种想象添画的方式，以激发小朋友的爱好，开拓小朋友的思维。5..讲解：大转盘的作画方式和规章。小朋友找座位，用记号笔快速的在纸上画下自己想表现的内容。当背景音乐变成快节奏的音乐时，小朋友之间快速的按挨次交换座位。每一名小朋友来到同伴的画前时，先观看和想象，然后在在其基础上按自己的改和添画。二.创作1.鼓舞小朋友大胆想象，画出不同的画面。2.要求自己思索在画，不影响别的小朋友。3.老师和小朋友一起，准时赞扬好的想法和作品。三.展现作品1.展现小朋友的作品，让小朋友彼此之间观赏，2.引导小朋友回忆，找开头的作品，然后共享。教学反思：小朋友对交换画画很感爱好，下课后还会问：你原来想画什么，现在变成了什么。有的小朋友作品画的特别好，老师赐予了嘉奖，还没有画出的，老师会鼓舞，让他大胆的想，大胆的画。小百科：欢乐，汉语词汇，读音为kuàilè。欢乐是人类精神上

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论