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文档简介

临夏中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1:在欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特殊重视()。

单项选择题:

A、文化学问教育

B、艺术教育

C、读写算的教育

D、军事体操教育

2:教学方法的详细意义体现在()

多项选择题

A、是实现老师教与同学学的重要纽带

B、是实现教学任务的必要条件

C、是提高教学质量和效率的重要保证

D、是影响老师威信和师生关系的重要缘由

E、影响到同学的身心进展

3:一个好的班集体在于它有共同的奋斗目标和共同的纲领。()

推断题

4:教学口语是老师教学中最基本最广泛的表达工具。()

推断题

5:通过创设良好的情景。潜移默化地培育同学品德的方法叫熬炼法。()

推断题

6:同学对学问的理解可以由低到高分为四种水平,其中最高水平是()

单项选择题:

A、解释的理解

B、字面理解

C、批判性理解

D、制造性理解

7:《史记》是我国第一部()。

单项选择题:

A、纪传体通史

B、编年史

C、国别史

D、编年体通史

8:人格进展阶段理论的提出者是()。

单项选择题:

A、皮亚杰

B、柯尔伯特

C、埃里克森

D、华生

9:素养教育的特点包括()。

单项选择题:

A、淘汰性

B、片面性

C、选拔性

D、全面性

10:指导教学模式与传统的讲授法非常类似,由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。()

推断题

11:常规管理是同学人校后接受正常的、规范的基本管理工作,是提高学校教育质量的保证。()

推断题

12:某中学一次数学考试中,陈鹏是唯一满分的同学。当老师宣布考试成果时,陈鹏内心特别兴奋,但他却表现出若无其事的样子。这反映了青少年心情进展具有()。

单项选择题:

A、稳定性

B、长久性

C、掩饰性

D、短暂性

13:一般来说,不断探究新技能的练习方法能度过练习高原期。()

推断题

14:下列属于非正式评价的是()。

多项选择题

A、测验

B、问卷

C、观看

D、谈话

E、布置作业

15:《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。()

推断题

16:德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的——功能的两大含义。()

单项选择题:

A、社会性

B、享用性

C、教育性

D、个体性

17:未成年人开头犯错的高峰年龄是()

单项选择题:

A、10~12岁

B、12~15岁

C、15~17岁

D、14~16岁

18:班主任工作的首要任务是()。

单项选择题:

A、促进全班同学的全面进展

B、建立班集体

C、培育同学健康的精神和民主作风

D、形成良好的学习风气

19:作为学问获得的首先环节,理解科学学问的起点是()。

单项选择题:

A、抽象

B、概括

C、直观

D、比较

20:关于老师期望和教育效果关系的试验讨论,是1968年进行的,试验的主持者是()

单项选择题:

A、罗森塔尔

B、古德

C、奥苏贝尔

D、史莫克

21:学校产生于()教育阶段。

单项选择题:

A、古代

B、原始

C、近代

D、现代

22:对同一问题所想到的可能答案越多,则表明其思维的__________越高()

单项选择题:

A、流畅性

B、独创性

C、目的性

D、结构性

23:依据课程任务,可将课程分为()。

多项选择题

A、基础型课程

B、拓展型课程

C、技能型课程

D、学问型课程

E、讨论型课程

24:在布鲁姆的认知领域教学目标中,能够发表一篇内容独特的演说或文章属于教学目标的()层次。

单项选择题:

A、应用

B、综合

C、领悟

D、评价

25:下列属于人本主义心理学代表人物的是()

单项选择题:

A、斯金纳

B、布鲁姆

C、加涅

D、罗杰斯

26:进行特地训练的关键程序有()。

多项选择题

A、每天进行回顾

B、有意义地呈现新材料

C、有效地指导课堂作业

D、布置家庭作业

E、每周、每月都进行回顾

27:下列不属于以身作则、为人师表的要求的是()

单项选择题:

A、具有高尚的道德情操

B、拥有健全的人格

C、要身体力行

D、要喜爱同学

28:现代社会中,教育与生产劳动紧密结合。

推断题

29:()是学校的基本功能。

单项选择题:

A、能实现人口的掌握

B、培育社会所需的合格人才

C、为社会政治、经济制度服务

D、为富强文化服务

30:德育过程与品德形成过程的关系是()。

单项选择题:

A、全都的,可以等同

B、教育与进展的关系

C、相互促进的关系

D、相互包涵的关系

31:依据《中华人民共和国未成年人爱护法》,应当对未成年人免费开放的场馆是()。【2022年上中学真题】

单项选择题:

A、展览馆

B、纪念馆

C、图书馆

D、影剧院

32:社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的进展水平之间的冲突运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()。

单项选择题:

A、动力

B、动机

C、条件

D、基础

33:对于认知风格属场依存型的同学,一般状况下,适合的教学方法是()

单项选择题:

A、为其供应无结构的材料,让他自己探究

B、鼓舞同学自学

C、给同学充分的时间,让其总结出结构性学问

D、老师要给同学供应一些明确的指导和讲解

34:由于教育目的要回答的是教育要培育什么样的人这样一个问题,所以教育目的是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准,动身点和归宿。()

推断题

35:实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课。不相宜用()

推断题

36:在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批同学,其结果前后全都,表示分数的稳定和牢靠,说明这次测验的()较好。

单项选择题:

A、难度

B、信度

C、效度

D、区分度

37:教育政策和法规的基本功能是()

单项选择题:

A、保障功能

B、规范功能

C、管理功能

D、激励功能

38:加涅于1969年与其同事一起第一次正式提出下列哪一选项的概念()

单项选择题:

A、教育心理学

B、教学心理学

C、认知心理学

D、联结心理学

39:老师通过采纳争论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是()。

单项选择题:

A、归纳结课

B、拓展延长结课

C、比较结课

D、活动结课

40:个人主体自我对客体自我的看法就是()

单项选择题:

A、自我概念

B、自尊

C、自卑

D、意识

41:魔幻现实主义是哪个地区的文学流派?()

单项选择题:

A、东南亚

B、北美

C、拉丁美洲

D、西欧

42:以教研组或班级组为单位,以集体备课为主要形式对说课本身进行探究性研讨的说课是()

单项选择题:

A、示范性说课

B、研讨性说课

C、评比性说课

D、检查性说课

43:一般观念要真正成为个人的道德价值观,须经受()阶段。

多项选择题

A、选择

B、认同

C、接受

D、欣赏

E、行动

44:过度焦虑、特别敏感、肌体紧急、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征?()

单项选择题:

A、禀赋优异儿童

B、智能不足儿童

C、学习困难儿童

D、心情困扰儿童

45:整个教学技能的核心是()

单项选择题:

A、备课技能

B、教学反思技能

C、课堂教学技能

D、结课技能

46:伦理道德开头形成,但简单发生两极分化,这一阶段是()

单项选择题:

A、学校阶段

B、学校阶段

C、高中阶段

D、高校阶段

47:林某和赵某离婚,孩子林冰经法院判决由林某抚养,后赵某与王某结婚,应负责履行林冰教育义务的是()。

单项选择题:

A、林某

B、赵某

C、林某和赵某

D、赵某与王某

48:“以人为本”体现在教学中,要求老师()。

单项选择题:

A、统筹兼顾

B、一切以教材为标准

C、因材施教

D、立足长远

49:教育可以超越生产力的进展和政治经济制度的要求而引起社会变革。()

推断题

50:下列不属于印象主义音乐的是()。

单项选择题:

A、《牧神午后》

B、《致爱丽丝》

C、《亚麻色头发的少女》

D、《大海》

51:张老师在平常的教学活动中特别留意观看并记录同学的发言、动作、交往等各种状况,并做深化的反思,为以后改进教学做好预备。张老师在这里担当的角色是()

单项选择题:

A、同学进展的指导者

B、同学进展的促进者

C、同学与社会的中介

D、教育实践的讨论者

52:下列与“素养教育”意思相近的一项是()

单项选择题:

A、美感教育

B、全面进展教育

C、应试教育

D、军事教育

53:程序性学问的运用是指()。

单项选择题:

A、解决“是什么”的问题

B、解决“怎么办”的问题

C、解决“怎么样”的问题

D、以上都正确

54:以下属于道德争论中深化提问的策略有()

单项选择题:

A、突出道德争端

B、询问“为什么”问题

C、澄清与总结

D、使情境简单化

55:教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的运用。()

推断题

56:“建国君民,教学为先”这句话反映了()。

单项选择题:

A、教育与经济的关系

B、教育与政治的关系

C、教育与科技的关系

D、教育与文化的关系

57:“学为人师,行为世范”的主要内涵是()

单项选择题:

A、教书育人

B、依法执教

C、廉洁从教

D、为人师表

58:下面所列举的迁移种类领域中,错误的一种是()。

单项选择题:

A、态度学习迁移

B、情感迁移

C、学问与技能迁移

D、气质迁移

59:青少年身心进展的规律有()

多项选择题

A、统一性和相互联系性

B、挨次性

C、不平衡性

D、个别差异性

E、互补性

60:科学家最新发觉被命名为“郑氏晓廷龙”的小恐龙是始祖鸟的“亲戚”与生存与侏罗纪晚期的始祖鸟亲缘关系特别近,通过分析始祖鸟的形态,并对似鸟恐龙和早期鸟类的系统发育关系进行了重新分析,得出始祖鸟并非鸟类,而是原始恐爪龙类,即始祖鸟是迅猛龙的祖先,而不是鸟类的祖先。以下各项假如为真,最不能质疑上述主见的是:()。

单项选择题:

A、恐爪龙类是一类与恐龙亲缘关系很近的鸟

B、恐爪龙类是一类与鸟类亲缘关系很近的恐龙

C、兽脚类恐龙的一支演化成植食性恐龙,在演化成鸟类

D、始祖鸟标本被命名后,始终被认为是最原始、最古老的鸟类

查看答案

1:答案D

解析:

2:答案A,B,C,D,E

解析:

3:答案错误

解析:

4:答案正确

解析任何一种教学方法都离不开教学口语的协作,特殊是作为使用最广泛的讲授法更离不开教学口语的运用,因此教学口语是老师教学中最基本最广泛的表达工具。(本解析由张恩凯供应)

5:答案错误

解析:

6:答案D

解析同学对学问的理解可以由低到高分别是字面的理解、解释的理解、批判性理解、制造性理解。

7:答案A

解析《史记》是我国第一部纪传体通史,开创本纪、世家、列传、表、书五种体例,被誉为“实录、信史”,为“二十四史”之首,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

8:答案C

解析:

9:答案D

解析:

10:答案正确

解析略

11:答案正确

解析:

12:答案C

解析这反映了青少年心情进展具有掩饰性。

13:答案正确

解析:

14:答案C,D

解析非正式评价是针对个别同学的评价。

15:答案正确

解析:

16:答案C

解析德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的教育性功能的两大含义。

17:答案B

解析:

18:答案B

解析班主任工作的内容包括了解讨论同学、组织和培育班集体、做好个别同学的教育工作、协调各方面的教育影响、关心同学搞好学习,提高全体同学的学业成果、做好同学的操行评定、做好班主任工作的方案和总结。其中首要任务是组织和培育班集体。

19:答案C

解析:

20:答案A

解析关于老师期望和教育效果关系的试验讨论,是1968年进行的,试验的主持者是罗森塔尔。

21:答案A

解析我国学校最早产生于夏朝,属于古代。在原始社会,还没有足够的生产力支撑学校的产生。(本解析由张恩凯供应)

22:答案A

解析:

23:答案A,B,E

解析技能型课程和学问型课程是按课程功能划分的。

24:答案B

解析:

25:答案D

解析:

26:答案A,B,C,D,E

解析【解析】略。

27:答案C

解析:

28:答案正确

解析:

29:答案B

解析学校是培育人才的特地机构。

30:答案B

解析德育过程是对受教育者实施教育的过程,品德形成过程是个体努力去践行道德信念,提高自身的过程,因此,二者的关系是教育与进展的关系。

31:答案C

解析略

32:答案A

解析正是社会对个体的客观需要,才促使其由自然人向社会人转变的发生。

33:答案D

解析:

34:答案正确

解析:

35:答案正确

解析:

36:答案B

解析:

37:答案A

解析教育政策、法规的功能包括保障功能、规范功能、制约功能、管理功能、激励功能。其中,保障功能是教育政策、法规的基本功能。

38:答案B

解析:

39:答案D

解析:

40:答案A

解析:

41:答案C

解析魔幻现实主义是拉丁美洲文学中一个最重要的文学流派,它兴起于20世纪三四十年月,成熟于50年月,到六七十年月达到高潮。

42:答案B

解析依据“探究性研讨”这一关键词可以推断出选择研讨性说课。(本解析由张恩凯供应)

43:答案A,D,E

解析一种观念要真正成为个人的道德价值观,须经受选择、欣赏、行动三个阶段。

44:答案D

解析:

45:答案C

解析:

46:答案B

解析:

47:答案C

解析父母虽然离异,但照旧对孩子负有教育的职责。

48:答案C

解析老师在教学中要坚持”以人为本”“以同学为本”,考虑到同学进展的需要;遵循同学的生理、心理特点和进展规律;设计适合同学学习的课程;在教学中以同学为主体;实现同学的和谐进展。即因材施教。

49:答案错误

解析教育对社会进展的作用无论有多大都不能超越生产力和政治经济制度的要求而发挥

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