临汾小学教师招聘2022年考试真题及答案解析三

临汾小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1：在中国，最早以马克思主义观点写成的教育著作是（）。

单项选择题：

A、《对教育方针的看法》

B、《新教育大纲》

C、《教学与进展》

D、《民本主义与教育》

2：下列人物中，既是诗人也是画家的是（）。

单项选择题：

A、李白

B、王维

C、白居易

D、李商隐

3：每次老师提问，小虎总爱抢着回答，但基本上都答错。对此老师应当（）。(2022年下半年真题)

单项选择题：

A、引导小虎认真思索

B、支配小虎多做作业

C、批判小虎思索不仔细

D、对小虎举手置之不理

4：提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是（）。

单项选择题：

A、汉武帝

B、董仲舒

C、郑玄

D、朱熹

5：我国义务教育应当坚持（）

单项选择题：

A、以国家办学为主

B、以企事业办学为主

C、以学校办学为主

D、以社会力气办学为主

6：教育同学就必需了解同学的年龄特征，这是对老师()方面提出的要求。

单项选择题：

A、马列主义修养

B、教育理论学问

C、文化科学学问

D、学科专业学问

7：对于与同学阅历有关的规律性问题，可供应直接指导。（）

推断题

对

错

8：编制课程表时，尽量将文科与理科和形象性的学科与抽象性的学科（）。

单项选择题：

A、随机支配

B、分类支配

C、集中支配

D、交叉支配

9：才智技能就是学习者用以支配自身认知结构的力量。（）

推断题

对

错

10：多动症儿童行为有哪些特征?（）

多项选择题

A、活动过多

B、留意力不集中

C、冲动行为

D、交往困难

11：下列因素属于学习环境的设置的有（）。

多项选择题

A、流通的空气

B、相宜的温度

C、空间范围

D、室内布置

12：外铄论的主要代表人物有（）。

多项选择题

A、弗洛伊德

B、华生

C、孟子

D、荀子

E、洛克

13：同学在教学过程中处于学习主体的地位，应当充分发挥同学参加教学的主体能动作用。（）

推断题

对

错

14：()是最低水平的认知学习结果。

单项选择题：

A、领悟

B、应用

C、学问

D、分析

15：学校教育对个体进展的影响具有即时和延时的价值。

推断题

对

错

16：同学的神态表情包括眼神、面部表情、形体动作。（）

推断题

对

错

17：教学过程的结构包括（）。

多项选择题

A、引起学习动机

B、引导同学领悟学问

C、巩固学问

D、引导和组织同学运用学问

E、检查学问

18：《中华人民共和国老师法》规定，老师考核的机构主体是（）。

单项选择题：

A、当地教育行政部门

B、当地政府

C、老师工作和服务的学校

D、当地教育督导组织

19：在教学过程中让同学对自己的学习状况进行自我评估，或者凭老师的平常观看记录或与同学的面谈而进行的教学评价属于（）。

单项选择题：

A、配置性评价

B、形成性评价

C、诊断性评价

D、总结性评价

20：同学的学习是一种规范化的学习。（）

推断题

对

错

21：下列说法中，不正确的是（）。

单项选择题：

A、两组对边分别相等的四边形是平行四边形

B、平行四边形的对角线相互平分

C、平行四边形的对边相等

D、对角线相等的四边形是平行四边形

22：儿童身心进展有两个高速进展期：新生儿与青春期，这是身心进展（）规律的反映

单项选择题：

A、挨次性

B、不平衡性

C、阶段性

D、个别差异性

23：根据同学的力量、学习成果或爱好分为不同的组进行教学的组织形式称为（）。

单项选择题：

A、活动课时制

B、设计教学法

C、道尔顿制

D、分组教学

24：对于PowerPoint的说法，正确的是（）。

单项选择题：

A、幻灯片播放时可以显示占位符

B、可以编辑修改内容的视图有幻灯片视图和幻灯片扫瞄视图

C、幻灯片中一个对象可以设置多种动画效果

D、每张幻灯片不行以使用不同的版式

25：作业分析主要是提取作业中的显性信息，以此来推断同学把握学问的状况。（）

推断题

对

错

26：一般教育与职业教育朝着相互渗透的方向进展，消失了一般教育职业化、职业教育一般化的趋势。（）

推断题

对

错

27：下列选项中，能够由“马云是商人”和“马云不是警察”必定推出的是（）。

单项选择题：

A、有的商人是警察

B、有的商人不是警察

C、有的警察是商人

D、有的警察不是商人

28：1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》，制定了进展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则，其中这“三个结合”是指（）。

多项选择题

A、统一性与多样性相结合

B、普及与提高相结合

C、教育进展与教育改革相结合

D、全面规划与地方分权相结合

E、政府办学与民间办学相结合

29：课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）。

单项选择题：

A、维持动机作用

B、促进和维持功能

C、思想教育作用

D、培育纪律功能

30：下列哪些老师的教学工作较为胜利?（）。

多项选择题

A、有激励作用

B、生动活泼

C、富于想象

D、热心于自己学科

E、照本宣科

31：从课程的组织核心来看，可把课程分为学科中心课程、同学中心课程和（）。

单项选择题：

A、社会中心课程

B、技能性课程

C、讨论型课程

D、学校课程

32：心理询问与辅导的基本方法是（）

单项选择题：

A、作品分析

B、问卷

C、会谈

D、试验

33：激发个体进行学习活动，维持已形成的学习活动，并致使行为朝向肯定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，这是（）

单项选择题：

A、学习动机

B、学习需要

C、学习态度

D、学习方法

34：在操作技能形成的哪个阶段，动觉掌握起主导作用?（）

单项选择题：

A、操作定向

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作娴熟

35：首先提出自我效能感理论的心理学家是（）。

单项选择题：

A、班杜拉

B、麦克里兰

C、奥苏伯尔

D、阿特金森

36：元认知学问包括（）。

多项选择题

A、对个人作为学习者的熟悉

B、对任务的熟悉

C、对有关学习策略的熟悉

D、对学习策略使用方面的熟悉

E、对老师的熟悉

37：日本的神经生物学教授认为“如今的年轻人正在变傻”，这是由于“电脑导致记忆力下降”。下列哪项无助于上述解释?（）

单项选择题：

A、长时间沉迷电脑，阻碍智力进展

B、“臭味不行多闻”，电脑亦如此

C、适当的嬉戏对智力开发是有益的

D、假如把电脑当作一种外部记忆，日常记忆将会受到威逼

38：老师职业的最大特点是职业角色的（）。

单项选择题：

A、合理化

B、示范化

C、多样化

D、个别化

39：郑谷有诗曰：“何事文星与酒星，一时钟在李先生。高吟大醉三千百，留着人间伴月明。”诗中的李先生指的是()。

单项选择题：

A、李商隐

B、李贺

C、李白

D、李煜

40：战国后期消失的（）是我国最早特地论述教育问题的著作，系统阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。

单项选择题：

A、《论语》

B、《孟子》

C、《学记》

D、《春秋》

41：课时是现代教学组织的基本时间单位。（）

推断题

对

错

42：言语直观是在形象化的语言作用下，通过同学对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。（）

推断题

对

错

43：老师穿了一套新衣服，课前一进班级，全部同学的眼光都盯着老师。有几个调皮的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，最恰当的一项是（）。

单项选择题：

A、露出羞怯的神情

B、严峻地批判他们

C、微笑着说：“我告知大家一个隐秘，我也爱你们。”

D、不予理睬，开头上课

44：学校儿童思维进展的基本特征是（）。

单项选择题：

A、以详细形象思维为主

B、从直观动作思维为主逐步过渡到详细形象思维为主

C、以抽象规律思维为主

D、从详细形象思维为主逐步过渡到抽象规律思维为主

45：1902．年淆政府颁布但并没有正式实施的我国第一个现代学制是（）

单项选择题：

A、壬寅学制

B、壬戍学制

C、癸丑学制

D、癸卯学制

46：技能是通过练习而形成的合乎法则的。

单项选择题：

A、连贯动作

B、行为习惯

C、活动方式

D、行为特点

47：依据新学问与原有认知结构的关系，学问的学习可分为：上位学习、下位学习和。

单项选择题：

A、并列结合学习

B、命题学习

C、概念学习

D、符号学习

48：教育学作为一门课程在高校里讲授，最早开头于卢梭，他于1776年在德国的哥尼堡高校的哲学讲座中讲授教育学。（）

推断题

对

错

49：一般来说，喜爱人云亦云，社会敏感性高，爱好社交的人属于（）认知风格。

单项选择题：

A、场依存型

B、场独立型

C、深思型

D、冲动型

50：小东虽然才10岁，但篮球打得好，足球踢得也很棒，可就是学习成果不好。对此，班主任很发愁，总是提示他“你不要总是贪玩，把心放在学习上，这才是你应当做的!”该班主任的做法（）。

单项选择题：

A、正确，班主任关怀同学的学习状况

B、不正确，班主任只注意学问学习

C、正确，关心同学改正错误是班主任的职责

D、不正确，班主任损害了同学的自尊

51：通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的讨论方法是（）。

单项选择题：

A、作品分析法

B、文献分析法

C、行为分析法

D、调查分析法

52：初等义务教育普遍实施于近代

推断题

对

错

53：尝试—错误学习的基本规律是（）。

多项选择题

A、效果律

B、运动律

C、预备律

D、练习律

54：根据加涅的学习结果分类法，学习者使用符合与环境相互作用的力量称为认知策略。（）

推断题

对

错

55：教学方法一旦形成，不会随着社会的变革而发生变化。（）

推断题

对

错

56：儿童的进展过程就是一个生理成熟的过程。（）

推断题

对

错

57：义务教育阶段语文其次、三学段的学段课程目标对写作的要求为（）。

单项选择题：

A、写话

B、写段落

C、习作

D、写记叙文

58：德育个体性功能的最高境界是享用性功能。（）

推断题

对

错

59：把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是（）。

单项选择题：

A、苏格拉底

B、柏拉图

C、亚里士多德

D、孔子

60：课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态被称为（）

单项选择题：

A、群体分散力

B、群体规范

C、课堂气氛

D、人际关系

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1：答案B

解析杨贤江的《新教育大纲》是我国最早以马克思主义观点写成的教育著作。

2：答案B

解析王维，字摩诘，汉族，是盛唐诗人的代表，今存诗400余首，重要诗作有《相思》《山居秋暝》等。王维的诗书画都很出名，他多才多艺，对音乐也很精通。

3：答案A

解析小虎总爱抢答，但经常出错，说明同学是冲动型认知风格，老师应引导同学多多思索。

4：答案B

解析董仲舒提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度，对后世产生了深远影响。

5：答案A

解析系统暂无解析

6：答案B

解析了解同学的年龄特征是心理学学问，属于教育理论学问，故选B。

7：答案错误

解析规律性问题应引导同学运用已有学问通过思维推理去获得，因此，对此类问题应赐予间接指导。

8：答案D

解析编制课程表时，尽量将文科与理科和形象性的学科与抽象性的学科交叉支配。

9：答案错误

解析：

10：答案A,B,C

解析交往困难属于学习困难综合症。

11：答案A,B,C,D

解析学习环境的设置首先要留意调整自然条件，如流通的空气、相宜的温度、光明的光线以及和谐的颜色等。其次。要设计好学习的空间，如空间范围、室内布置、用具摆放等因素。

12：答案B,D,E

解析持“性恶论”观点的荀子认为人的进展依靠外在的力气，英国洛克的“白板说”和美国的华生都是外铄论的代表。

13：答案正确

解析对

14：答案C

解析学问指对所学材料的记忆，包括对详细事实、方法、过程、概念和原理的回忆、其所要求的心理过程是记忆。这是最低水平的认知学习结果。

15：答案正确

解析(1)学校教育的内容具有普遍性和基础性，因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。(2)学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育力量，对人的进展来说，更具有长远意义。学校教育关心个体形成自身进展的自主力量，使个体的进展自由提高到自觉阶段。

16：答案错误

解析：

17：答案A,B,C,D,E

解析略。

18：答案C

解析《中华人民共和国老师法》规定，老师考核的机构主体是老师所工作和服务的学校。

19：答案B

解析：

20：答案正确

解析：

21：答案D

解析对于A项，两组对边分别相等的四边形是平行四边形，说法正确；对于B项，平行四边形的对角线相互平分，说法正确；对于C项，平行四边形的对边相等，说法正确；对于D项，对角线相等的四边形是平行四边形，说法错误，例如，等腰梯形对角线相等，但不是平行四边形。故选D。

22：答案B

解析假如强调儿童身心进展的两个进展期，是阶段性的反映。而本题强调的是这两个时期的高速进展的特点，故反映了不平衡性。

23：答案D

解析本题考查了分组教学的含义，即根据同学的力量、学习成果或爱好分为不同的组进行教学。

24：答案C

解析幻灯片播放时不显示占位符，A项错误。幻灯片扫瞄视图以幻灯片缩略图形式显示，可以移动和复制幻灯片，不行以编辑修改内容，B项错误。每张幻灯片可以使用不同的版式，D项错误。

25：答案错误

解析：

26：答案正确

解析略。

27：答案B

解析略。

28：答案A,B,D

解析1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》，制定了进展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则。“三个结合”是指进展教育事业必需实行统一性与多样性相结合、普及与提高相结合、全面规划与地方分权相结合的原则。“六个并举”是指在详细办学形式上，实行国家办学与厂矿、企业、农业合作社办学并举；一般教育与职业技术教育并举；成人教育与儿童教育并举；全日制学校与半工半读、业余学校并举；学校教育与自学并举；免费的教育与不免费的教育并举。

29：答案B

解析课堂管理能够促进教学和评价的进行，同时，通过维持纪律来保证同学学习的效果。

30：答案A,B,C,D

解析照本宣科形容讲课、发言等死板地根据课文：讲稿，没有发挥，不生动。明显是不胜利的教学工作。

31：答案A

解析：

32：答案C

解析会谈是心理询问与辅导的基本方法。老师通过会谈既可以了解同学的心理与行为，也可以对同学的认知、心情、态度施加影响。(本解析由张恩凯供应)

33：答案A

解析：

34：答案D

解析操作娴熟阶段，动觉掌握增加，不需要视觉的特地掌握和有意识的活动。

35：答案A

解析自我效能感指人们对自己是否能够胜利地从事某一成就行为的主观推断。这一概念由班杜拉最早提出。20世纪80年月以来，自我效能感理论得到了丰富和进展，也得到了大量实证讨论的支持。

36：答案A,B,C,D

解析元认知学问是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识一知道做什么，是在完成任务之前的一种熟悉。

37：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】题干中是说电脑导致记忆力下降的解释，而C项说适当的嬉戏对智力开发是有益的，这明显与题干中的表述相悖。故选C项。

38：答案C

解析老师职业的最大特点是职业角色多样性。

39：答案C

解析由题干中大醉、明月等意向可推知为李白。

40：答案C

解析战国时期，《礼记》中的《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论和阅历，系统地阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。

41：答案正确

解析：

42：答案正确

解析略。

43：答案C

解析C项中老师对这次偶发大事的处理既是对同学的宽容和教化，又提升了自己的形象，对自己的教学有很大的关心。故选C。

44：答案D

解析学校儿童思维进展的基本特点是从详细形象思维为主过渡到抽象规律思维为主一

45：答案A

解析：

46：答案C

解析本题考察第七章技能的概念。所谓技能，一般认为是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。

47：答案A

解析本题考察第六章学问学习的分类。依据新学问与原有认知结构的关系，学问的学习可分为：上位学习、下位学习和并列结合学习。

48：答案错误

解析教育学作为一门课程在高校里讲授，最早开头于康德，他于1776年在德国的哥尼堡高校的哲学讲座中讲授教育学。

49：答案A

解析