人教版三年级上册英语教案Unit1《Hello》_第1页
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文档简介

社会如同一条船，每一个人都要有掌舵的准备。下边是为您介绍人教版三年级上册英语教课设计：Unit1《Hello》，希望对您有所帮助~教课目的1可以圈出同样的字母，娴熟认读26个英文字母。2数出文具单词的数目，听闻认读AB部分Let’slearn的8个文具的单词：crayon，pencil，pen，eraser，ruler，bag，book，pencil-box。教课重难点教课要点：字母的认读；听闻认读8个文具的单词：crayon，pencil，eraser，ruler，bag，book，pen，pencilbox。教课难点：较正确读出各单词，特别是crayon和eraser两个单词的发音。教课工具ppt教课设计教课过程ⅠGreetingsT：Hello，boysandgirls.Ss：Hello，MissRen.1/3T：Hello，I’mMissRen.S：Hello，I’m.T：Hello，What’syourname？S：Myname’s..Presentation1Ihavesomefriends.Let’ssayhellotothem.经过与字母打招呼，复习26个字母。2Wehavesomanynewfriends.Areyouhappy？Let’ssingtogether.师生齐唱字母歌，复习稳固字母。3theletter“a”madesomenewfriends.Hehasashowforus.经过字母秀的形式引出文具单词，并通太短语Showmeyour..Openyour.Closeyour.Carryyour.演练单词。Drill1Theletter“a”iscoming.Let’shelptheletterfindthesamefriends.教师先做例子，而后学生两人一组圈出同样的字母。2Theletters’showisgreat.Nowit’syourshowtime.师生TPR活动演练稳固单词。3Youdidagoodjob.Ihavesomegiftsforyou.教师将树叶形状的单词卡片做成书签的形状，发给学生，演练单词的认读状况。ConsolidationTheletters’showisover.Theyaretired.Wemustsendthemhome.2/3经过送字母回家的活动，稳固所学文具单词。Weshouldtakegoodcareofyourstationary.观看视频，引出感情教育。ⅤHomeworkDrawapictureofstationary，

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