2022年沧州市语文统招专升本实战模拟【带答案】

2022年沧州市语文统招专升本实战模拟【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.《饮马长城窟行·青青河畔草》的文体是（）

A.歌行体B.散文C.汉乐府诗D.小说

2.贯穿《文与可画筼筜谷偃竹记》全文的线索是（）

A.偃竹图B.胸有成竹C.画竹D.文与可的生平事迹

3.下列关于《论语》的表述，错误的是（）

A.作者是孔子B.记录了孔子及其弟子的言行C.是儒家学派的经典著作D.是一本语录体散文集

4.作者直接倾吐自己喜怒爱憎感情的抒情方法是（）

A.直接抒情B.借景抒情C.托物言志D.寓情于理

5.花开两朵，各表一枝的叙述方式是（）

A.顺叙B.倒叙C.插叙D.平叙

6.《声声慢》（寻寻觅觅）中，火上浇油，引发怎一个愁字了得呼告的景物是（）

A.淡酒B.晚风C.黄花憔悴D.梧桐细雨

7.李斯《谏逐客书》所奏请的皇帝是（）

A.秦穆公B.秦孝公C.秦惠王D.秦始皇

8.《大同》中大道之行也，与三代之英，丘未之逮也，而有志焉，三代之英是指（）

A.伏羲、神农、黄帝B.帝喾、尧、舜C.尧、舜、夏禹D.夏禹、商汤与周之文王、武王

9.先秦诸子中，提出民为贵，社稷次之，君为轻的民本思想的是（）

A.孔子B.孟子C.庄子D.老子

10.峰峦如聚，波涛如怒所用的修辞手法是（）

A.比喻B.拟人C.夸张D.比兴

11.由一般原理推导出关于个别情况的结论，这样的论证方法是（）

A.归纳法B.类比法C.演绎法D.例证法

12.下列作品不属于契诃夫的是（）

A.《第六病室》B.《苦恼》C.《小公务员之死》D.《警察与赞美诗》

13.《长亭送别》选自王实甫的杂剧（）

A.《窦娥冤》B.《西厢记》C.《桃花扇》D.《牡丹亭》

14.下列诗人中最早大量创作田园诗的是（）

A.王维B.欧阳修C.陆游D.陶渊明

15.在中国诗歌史上，格律诗发端于南北朝，定型于（）

A.五代B.唐朝C.隋朝D.宋朝

16.下列作家中（）数十年与疾病顽强抗争，在病榻上创作出了大量优秀的、广为人知的文学作品

A.莫言B.苏童C.史铁生D.贾平凹

17.《春江花月夜》最大的写作特点是（）

A.富有哲理B.暗示手法C.直接抒情D.全篇借景抒情

18.下列哪一个意象没有出现在《祖国土》一诗中（）

A.护身香囊B.天国乐土C.套鞋上的污泥D.河边的纤夫

19.以通俗易懂、雅俗共赏的诗风著称于世的唐代诗人是（）

A.李白B.杜甫C.白居易D.王维

20.下列小说属于吴组缃创作的是（）

A.《林家铺子》B.《菉竹山房》C.《沉沦》D.《边城》

二、阅读理解(10题)21.阅读艾青《我爱这土地》，回答下列问题。

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这次被暴风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？

因为我对这土地爱得深沉……

1938年11月17日

这首诗抒发了诗人怎样的感情？

22.阅读胡适《容忍与自由》节选，回答下列问题。

我在五十年前，完全没有懂得这一段话的诛正是中国专制政体之下禁止新思想、新学术、新信仰、新艺术的经典的根据。我在那时候抱着破除迷信的热心，所以拥护那四诛之中的第四诛：假于鬼神时日卜筮以疑众，杀。我当时完全没有想到第四诛的假于鬼神……疑众和第一诛的执左道以乱众的两条罪名都可以用来摧残宗教信仰的自由。我当时也完全没有注意到郑玄注里用了公输般作奇技异器的例子，更没有注意到孔颖达《正义》里举了孔子为鲁司寇七日而诛少正卯的例子来解释行伪而坚，言伪而辩，学非而博，顺非而泽以疑众，杀。故第二诛可以用来禁绝艺术创作的自由，也可以用来杀许多发明奇技异器的科学家。故第三诛可以用来摧残思想的自由，言论的自由，著作出版的自由。

我在五十年前引用了《王制》第四诛，要杀《西游记》《封神榜》的作者。那时候我当然没有梦想到十年之后我在北京大学教书时就有一些同样卫道的正人君子也想引用《王制》的第三诛，要杀我和我的朋友，当年我要杀人，后来人要杀我，动机是一样的：都是因为动了一点正义的火气，就失掉容忍的度量了。

我自己叙述五十年前主张假于鬼神时日卜筮以疑众，杀的故事，为的是要说明我年纪越大，越觉得容忍比自由还更重要

郑玄注以公输般作例子、孔颖达以孔子诛少正卯为例子是提倡宽容还是主张专制?

23.就任北京大学校长之演说

蔡元培

五年前，严几道先生为本校校长时，余方服务教育部，开学日曾有所贡献于同校。诸君多自预科毕业而来，想必闻知。士别三日，刮目相见，况时阅数载，诸君较昔当必为长足之进步矣。予今长斯校，请更以三事为诸君告。

一曰抱定宗旨。诸君来此求学，必有一定宗旨，欲求宗旨之正大与否，必先知大学之性质。今人肄业专门学校，学成任事，此固势所必然。而在大学则不然,大学者，研究高深学问者也。外人每指摘本校之腐败，以求学于此者，皆有做官发财思想，故毕业预科者，多入法科，入文科者甚少，入理科者尤少，盖以法科为干禄之终南捷径也。因做官心热，对于教员，则不问其学问之浅深，惟问其官阶之大小。官阶大者，特别欢迎，盖为将来毕业有人提携也。现在我国精于政法者，多入政界，专任教授者甚少，故聘请教员，不得不聘请兼职之人，亦属不得已之举。究之外人指摘之当否，姑不具论，然弭谤莫如自修，人讥我腐败，而我不腐败，问心无愧，于我何损？果欲达其做官发财之目的，则北京不少专门学校，入法科者尽可肄业法律学堂，入商科者亦可投考商业学校，又何必来此大学？所以诸君须抱定宗旨，为求学而来。入法科者，非为做官；入商科者，非为致富。宗旨既定，自趋正轨。诸君肄业于此，或三年，或四年，时间不为不多，苟能爱惜光阴，孜孜求学，则其造诣，容有底止。若徒志在做官发财，宗旨既乖，趋向自异。平时则放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之有无，惟争分数之多寡；试验既终，书籍束之高阁，毫不过问，敷衍三四年，潦草塞责，文凭到手，即可借此活动于社会，岂非与求学初衷大相背驰乎？光阴虚度，学问毫无，是自误也。且辛亥之役，吾人之所以革命，因清廷官吏之腐败。即在今日，吾人对于当轴多不满意，亦以其道德沦丧。今诸君苟不于此时植其基，勤其学，则将来万一因生计所迫，出而仕事，担任讲席，则必贻误学生；置身政界，则必贻误国家。是误人也。误己误人，又岂本心所愿乎？故宗旨不可以不正大。此余所希望于诸君者一也。

二曰砥砺德行。方今风俗日偷，道德沦丧，北京社会，尤为恶劣，败德毁行之事，触目皆是，非根基深固，鲜不为流俗所染。诸君肄业大学，当能束身自爱。然国家之兴替，视风俗之厚薄。流俗如此，前途何堪设想。故必有卓绝之士，以身作则，力矫颓俗。诸君为大学学生，地位甚高，肩此重任，责无旁贷，故诸君不惟思所以感己，更必有以励人。苟德之不修，学之不讲，同乎流俗，合乎污世，己且为人轻侮，更何足以感人。然诸君终日伏首案前，芸芸攻苦，毫无娱乐之事，必感身体上之苦痛。为诸君计，莫如以正当之娱乐，易不正当之娱乐，庶于道德无亏，而于身体有益。诸君入分科时，曾填写愿书，遵守本校规则，苟中道而违之，岂非与原始之意相反乎？故品行不可以不谨严。此余所希望于诸君者二也。

三曰敬爱师友。教员之教授，职员之任务，皆以图诸君求学便利，诸君能无动于衷乎？自应以诚相待，敬礼有加。至于同学共处一堂，尤应互相亲爱，庶可收切磋之效。不惟开诚布公，更宜道义相勖，盖同处此校，毁誉共之。同学中苟道德有亏，行有不正，为社会所訾詈，己虽规行矩步，亦莫能辨，此所以必互相劝勉也。余在德国，每至店肆购买物品，店主殷勤款待，付价接物，互相称谢，此虽小节，然亦交际所必需，常人如此，况堂堂大学生乎？对于师友之敬爱，此余所希望于诸君者三也。

余到校视事仅数日，校事多未详悉，兹所计划者二事：一曰改良讲义。诸君既研究高深学问，自与中学、高等不同，不惟恃教员讲授，尤赖一己潜修。以后所印讲义，只列纲要，细微末节，以及精旨奥义，或讲师口授，或自行参考，以期学有心得，能裨实用。二曰添购书籍。本校图书馆书籍虽多，新出者甚少，苟不广为购办，必不足供学生之参考。刻拟筹集款项，多购新书，将来典籍满架，自可旁稽博采，无虞缺乏矣。今日所与诸君陈说者只此，以后会晤日长，随时再为商榷可也

下列哪一项不是演说中所阐发的三事（）

A.抱定宗旨B.砥砺德行C.敬爱师友D.改良讲义

24.下列句子中含有敬语的是（）

A.逮奉圣朝，沐浴清化B.猥以微贱，当侍东宫C.臣生当陨首，死当结草D.犬马怖惧之情

25.词的最后两句作者运用了哪种写作手法？表达了什么样的感情？词题为代人赋，作者为什么要以此为题？请简要说明

26.这两节诗在内容上构成什么关系？

27.以上诗句是通过什么手法抒情的?

28.这段文字对冯谖采用了哪两种人物描写方法？

29.下列对上规姚姒，浑浑无涯中的规解释正确的一项是（）

A.规矩B.规范C.规定D.学习

30.泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深一句喻指什么

三、解释划线词(10题)31.随意春芳歇。

歇

32.三年，乃流王于彘。

流

33.是以泰山不让土壤，故能成其大。

让

34.汉天子，我丈人行也。

行

35.公曰：不义不昵，厚将崩。

昵

36.子由为《墨竹赋》，以遗与可。

遗

37.抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

息

38.烟云雪月之变，倏忽于昏旦。

昏旦

39.多歧路，今安在。

安在

40.恺既惋惜，又以为疾己之宝，声色甚厉。

疾

四、现代文阅读(2题)41.作者举自己当初被退稿的例子劝慰女儿有何作用？

42.阅读下文，完成第27—29题。

蝴蝶路

李娟

蝴蝶成群聚集在路上，我们的汽车开过，一片一片地碾过轧过。我不敢回头看碾过的地方会是什么样子——我始终看着前方。前方雪白的蝴蝶成片聚积着，千万只竖起颤抖的翅膀。道路被装点得雪白灿烂，并且像海洋一般动荡。汽车开过的时候，大地一定在震撼，栖在大地上的蝴蝶一定会有强烈的感知。但是，又是怎样一种更为强烈的感知支配着它们?当汽车开过，仅有寥寥的几只忽闪忽闪飞起来，停在稍远些的地方，更多的蝴蝶仍在原地一片一片地颤抖，痴迷而狂热。像迎接一个巨大的幸福那样去迎接巨大的灾难——汽车终于开过去了。

而前方又是成片的蝴蝶。

我们由蝴蝶的道路迎接着，走进深山。从此迎接我们的是更为澎湃的山野——山野轻易地将我们陷落到不可自拔的境地。所到之处，一抬头就倒压下来的强烈风景逼我们一步步后退；但身后的万丈深渊却又迫使我们不得不在每一次的巨大惊恐面前再向这惊恐迈近一步。原来海洋的广阔不是让人去畅游的，而是让人去挣扎啊……

雪白的蝴蝶，在这山野四处漫舞，像在激流中一般左突右闪，像被撕碎的一群，被随手扬弃的一群。这种蝴蝶不美，不大，两片翅子雪白干净。它们纷纷扬扬成群动荡在深密的草丛中，又像是一片梦中的语言。又像是有什么东西在无休止地经过这片草滩，惊扰着它们。

我们穿过蝴蝶丛走进森林。世界猛地浓暗下来。森林里面的每一块石头，每一只鸟儿都生长着树叶。所到之处，昆虫四散而去，寂静四聚而来。我们陷入一片幽暗恍惚的地方，而另一片更为幽暗迷茫的地方已经在下一步等待。我们停住，我们迷了路。

这时，一只白色的蝴蝶从什么深处，翩跹而来……

这蝴蝶的道路，铺在这山野秘密之处的边缘。虽然是路，却是阻止我们前来的路，一只又一只，用沉默、用死亡之前的暂生，用翅子的颤抖，用我们的生命永不理解的象征。我们的汽车碾了过去。同时，我们的汽车还把什么也一并碾了过去?

蝴蝶栖在路上，一个老人说，那么暴风雨和冷空气即将来临。

但我们来临了。

我们跋涉山野，蝴蝶如碎屑般在身边随风飘舞，仿佛就是刚才被我们碾烂的残渣。又仿佛是刚才那群中了魔般的生命脱窍的魂魄。但不能称之为精灵——它们黯淡，纷乱，不能支配这山野的任何一处奇迹。它们残梦一般飘飞在山野旁，而山野浩荡啊！是不是正是山野这种惊心动魄的力量才浮起了，沸腾了，撼动了这些轻薄得如灵感中多余的语言一般的生灵?

我们却什么也不能惊起。我们只能开车从上面碾过，碾过，一无所知地碾过……只能碾过而已。蝴蝶的路，盛大，雪白，隆重。本该由另外的什么去踏上的!我们在这山野中是多么渺小无知

请找出文中运用的两种修辞手法，并结合文本说明其运用效果

五、作文题(1题)43.阅读下面的材料，根据要求作文。

材料一：表情包是一种通过图片来表达感情的方式，现在年轻人的社交方式是所谓天可不聊，图不可不给，几乎任何对话都会出现表情包。

材料二：一位教授说，现在学生都喜欢用表情包，有时他劝导学生几句，学生回一个表情包；表扬或批评学生几句，他们也是发来一个表情包，表情包简直是结束聊天的利器。

材料三：专门研究非语言符号的艾伯顿·梅热比曾提出公式：沟通双方互相理解=语调／语速（38%）+表情／姿态（55%）+语言内容（7%）。

对表情包，你有什么看法？请写一篇文章。要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字

参考答案

1.C《饮马长城窟行·青青河畔草》又名《饮马行》，选自《乐府诗集》，属相和歌辞。因此，它的文体是汉乐府诗

2.C

3.A《论语》的作者是孔子的弟子及其再传弟子，而不是孔子

4.AA直接抒情的特点是感情袒露，气势奔放、热烈

5.DD花开两朵，各表一枝是古代章回小说的叙述手法，意思简单说是：故事发展成了两个，我们一个一个地说，属于分叙法。分叙法指叙述两件或两件以上的同一时间内不同地点发生的事情，也叫平叙法

6.D此题从侧面考查考生对诗词的背诵情况。从这首词的最后两句不难找出答案梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得

7.DD《谏逐客书》是李斯写给秦始皇嬴政的一篇奏章，文章立意高深，始终围绕大一统的目标，从秦王统一天下的高度立论，正反论证，利害并举，说明任用客卿使国家强大的重要性

8.DD题干中句子的意思是：大道施行的时代，和夏、商、周三代英明的开国君主在位的时代，我都未曾赶上，而内心深怀向往。三代之英是指夏禹、商汤与周之文王、武王

9.BB孟子是我国战国时期著名的思想家，他倡导民为贵，社稷次之，君为轻的民本思想，反对暴政虐民和兼并战争，主张施仁政、行王道以统一天下

10.B

11.CC演绎法是由一般到特殊的推理方法，即从一般原理推导出个别情况

12.DD《警察与赞美诗》是欧·亨利的作品

13.B《长亭送别》选自王实甫的杂剧《西厢记》

14.D陶渊明是我国第一位大量创作田园诗的诗人，被称为古今隐逸诗人之宗

15.B唐代沈佺期、宋之问完成了律诗定型的工作，为唐诗的繁荣做好了形式的准备

16.C史铁生生前数十年与疾病顽强抗争，在病榻上创作出了大量优秀的、广为人知的文学作品

17.DD《春江花月夜》全篇主要是写景，在写景的同时引发思妇的离愁别怀，融入诗人自己对美景常在而人生不再，明月长圆而人情难圆的感怀

18.DD河边的纤夫没有出现在《祖国土》一诗中

19.CC白居易的诗歌以平易晓畅著称，重写实，尚通俗，强调讽喻，提倡为君为民而作，对当时社会的黑暗现实做了深刻批判

20.BB《菉竹山房》是吴组缃的小说，通过二姑姑年轻时期的恋爱、婚姻悲剧，深沉地表达了作者对封建礼教、封建婚姻制度的控诉。《沉沦》是郁达夫发表的第一部小说，《林家铺子》是茅盾创作的短篇小说，原名《倒闭》。《边城》是一部富有人性光辉的小说，作者是沈从文

21.抒发了对灾难深重的祖国深沉的爱

22.提倡宽容

23.DD文中蔡元培言予今长斯校，请更以三事为告诸君，此三事指的是抱定宗旨砥砺德行敬爱师友

24.AA圣朝是指晋朝，敬语

25.运用了对照（或对比）的写作手法，作者将城中愁风畏雨的桃李，与乡间溪头迎春开放的荠菜花相对照，借景抒情，表达了他解官归居后鄙弃城中官场、热爱田园生活的感情。题为代人赋，实则为己赋，采用代人填词的形式，以荠菜花自况，效果独特

26.构成对比关系：前节写女子新婚之乐，后节写女子被弃之苦。新婚与遭弃对比，乐与苦对比

27.触景生情、借景抒情（融情入景）

28.行为描写和语言描写

29.DD规的意思是取法，学习

30.王者不却众庶；要善于吸收和借鉴，广采博收（意思答对即可）。要实行开放交流政策，学习外国的先进文明成果，引进人才，输出我国的优秀文化，相互促进，而不是闭关锁国，走向穷途末路

31.歇：凋谢

32.流：流放，放逐

33.让：拒绝，推辞

34.行：辈

35.昵：亲近

36.遗：赠送给

37.息：气息，指风

38.昏旦：早晚

39.安在：在安，在哪里

40.疾：通嫉，妒忌

41.作者本身是著名的畅销书作家，他的成功女儿亲眼所见，因此以他被退稿为例更具说服力；且以此为例证明了要收获就必须努力付出的道理

42.修辞手法：拟人、比喻、象征。效果：①拟人：文中多次运用拟人手法，将蝴蝶人格化，表现了大自然的神奇和力量。②比喻：文中将无数蝴蝶的聚集比喻为道路、海洋、语言，生动而又形象地表现了蝴蝶生命密码的奇特、美丽和神秘。③象征：文章的题目就是一个象征，蝴蝶路象征着大自然神奇的伟大力量

43.请坚持用汉语说话现在，网上流行表情包。有人一本正经地劝你，你同意也罢，不同意也罢，给他一