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2022年中山市语文统招专升本实战模拟【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)1.《李将军列传》中,李广和程不识的对比描写,主要是为了表现李广的()
A.骁勇善战B.爱护士卒C.负能使气D.不幸遭遇
2.下列诗人中属于新月派的是()
A.艾青B.闻一多C.郭沫若D.田间
3.用来证明论点的理由和根据的是()
A.论题B.论断C.论据D.论证
4.下列人物同属道家学派的是()
A.孔子和孟子B.荀子和韩非子C.李斯和李密D.老子和庄子
5.李明到法院去告税务所所长赵力恶意拖欠借款,应用()
A.民事上诉状B.行政起诉状C.民事起诉状D.刑事自诉状
6.李斯青年时期受学于()
A.列子B.孟子C.韩非子D.荀子
7.淇则有岸,隰则有泮在《诗经·氓》中所起的作用是()
A.夸张B.拟人C.借代D.反喻
8.《沈园二首》曾是惊鸿照影来中的惊鸿典出()
A.曹植《洛神赋》B.庾信《哀江南赋序》C.李斯《谏逐客书》D.苏轼《赤壁赋》
9.下列不属于莫言作品的是()
A.《小狗包弟》B.《红高粱家族》C.《檀香刑》D.《生死疲劳》
10.因常怀故国之思,作品风格由绮艳转为苍劲沉郁,有文章老更成之说的文学家是()
A.江淹B.杜甫C.庾信D.徐陵
11.滟滟随波千万里,何处春江无月明写的景象是()
A.明月初升B.明月高悬C.明月西斜D.明月落山
12.中国现代文学史上第一篇白话小说是()
A.《阿Q正传》B.《狂人日记》C.《沉沦》D.《伤逝》
13.《秋水》一文最突出的写作特点是()
A.先抑后扬B.援譬设喻C.借景抒情D.今昔对比
14.未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流描述的人物是()
A.薛宝钗B.林黛玉C.贾宝玉D.王熙凤
15.好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食指的是()
A.陶渊明B.孟浩然C.谢灵运D.欧阳修
16.我爱这悲哀的国土出自()
A.穆旦《赞美》B.阿赫玛托娃《祖国土》C.艾青《北方》D.舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》
17.成功塑造红娘这一形象的著名杂剧是()
A.《西厢记》B.《望江亭》C.《汉宫秋》D.《倩女离魂》
18.采用了互文见义修辞手法的诗句是()
A.白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁
B.鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文
C.谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼
D.斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路
19.丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心出自()
A.张若虚的《春江花月夜》B.杜甫的《秋兴八首》(其一)C.汉乐府《陌上桑》D.李商隐的《无题》
20.李白诗歌的主要风格是()
A.雄浑悲壮B.清新淡雅C.飘逸奔放D.意境朦胧
二、阅读理解(10题)21.3.诗中尘网樊笼羁鸟池鱼分别比喻什么?
22.下列属于道家学派的开山之作的是()
A.《老子》B.《论语》C.《孟子》D.《庄子》
23.
24.农民不来赶香市说明了什么?
25.下列选项中,属于《哀江南赋序》艺术特征的是()
A.运用大量典故B.大量使用骈偶C.运用四六对句D.大量使用对比
26.遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻三句所运用的修辞手法有()
A.夸张B.象征C.比喻D.拟人
27.阅读下面的文字:
秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这秋,这故都的秋味。
江南,秋当然也是有的;但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风;一个人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民中间,浑浑沌沌地过去,只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开、半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。(郁达夫《故都的秋》节选)
请回答
这段文字中描述的北国之秋的主要特征是什么?
28.文中描述了什刹海四季变化的景色,请加以简要概括,并说说这样写有什么作用
29.文中程伊川指
30.《老子》一书主要反映的思想是()
A.儒家的崇礼重民思想B.墨家的兼爱思想C.道家的无为思想D.法家的法制思想
三、解释划线词(10题)31.断鳌足以立四极,杀黑龙以济冀州。
济
32.相去日已远,衣带日已缓。
缓
33.假于鬼神时日卜筮以疑众,杀。
假
34.方其系燕父子以组,函梁君臣之首。
系
35.邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?
加
36.方存乎见少,又奚以自多?
自多
37.平心而察之,其皆醇也,然后肆焉。
肆
38.利用此幸焉与否,即彼成我败所由判也。
判
39.吾诸儿碌碌,他日继吾志事,惟此生耳!
碌碌
40.是故得乎丘民而为天子。
丘民
四、现代文阅读(2题)41.第④段说教养是所有财富中最昂贵的一种。请结合文本内容,说说教养的昂贵体现在哪些方面
42.谈谈你对蝴蝶路的理解
五、作文题(1题)43.请根据下面材料起草一份公文。某市某区齿轮厂发生重大火灾,该区人民政府特向本区各单位发出信息,要求以此为鉴,搞好防火工作。要求:(1)请根据上面的材料,自选定一种公文文种。(2)请严格按照公文的写作格式进行作答。(3)字数不少于300字
参考答案
1.BB《李将军列传》一文作者通过对程不识的治军严苛和李广的宽厚待士卒进行对比,反映了李广对士卒的爱护
2.B闻一多是新月派的代表人物,他的诗歌三美主张是新月派的重要理论
3.CC论据就是用来证明论点的理由和根据。论据可分为事实论据和理论论据
4.D道家学派是以老庄学说为中心的学术派别。主要代表人物是老子、庄子。孔子和孟子是儒家学派的代表人物,荀子思想也属于儒家思想的范畴,但又有所不同。韩非子是法家的集大成者,李斯是秦朝丞相,著名的政治家、文学家和书法家,协助秦始皇统一天下,法家思想的代表者。李密是《陈情表》的作者,深受儒家思想影响
5.BB起诉状按其诉讼性质,分为民事起诉状、刑事自诉状和行政起诉状。民事起诉状主要用于民事纠纷,刑事自诉状主要用于刑事案件纠纷,行政起诉状主要用于公民、法人或其他组织与行政机关或该行政机关的工作人员。题干中的赵力属于行政机关的工作人员,所以李明应用行政起诉状
6.DD李斯,战国时楚国上蔡(今河南上蔡)人。秦著名政治家。青年时期受学于荀子。学成到秦国游说,得到秦王嬴政的赏识,拜为客卿
7.D淇则有岸,隰则有泮是以淇有岸隰有泮反喻自己愁思无尽
8.AA《沈园二首》曾是惊鸿照影来中的惊鸿比喻唐婉当年体态的优美轻盈,典故出自曹植《洛神赋》:翩若惊鸿,婉若游龙
9.AAA项的作者是巴金,其他三项都属于莫言的作品
10.CC庾信曾历任梁、西魏、北周、北朝官员,在梁时为文绮艳,仕北朝后,虽居高官显爵,但常怀故国之思,作品风格由绮艳转为苍劲沉郁,故杜甫有庾信文章老更成之句
11.A《春江花月夜》一文中海上明月共潮生说明是明月初升,从皎皎空中孤月轮起是写明月高悬时的景象。故滟滟随波千万里,何处春江无月明描绘的是明月初升时的景象
12.BB鲁迅于1918年用笔名鲁迅,在《新青年》杂志上发表了第一篇白话文小说《狂人日记》
13.B《秋水》一文选自《庄子》,《庄子》最突出的特点是运用大量比喻和寓言故事讲述道理
14.BB题干中的诗句出自《红楼梦》第二十七回《滴翠亭杨妃戏彩蝶埋香冢飞燕泣残红》,是林黛玉在《葬花词》中怜惜桃花、同时自伤命运的两句。诗句中桃花的命运正是林黛玉多愁善感性格和凄凉悲苦身世的反映
15.A
16.CC艾青《北方》吟唱出对北国大地和人民的悲哀、同情和挚爱;同时也表达了全民族追求进步、渴望光明的理想主义情怀。诗句我爱这悲哀的国土,更成为贯串全诗、重复迭现、回肠荡气的主旋律
17.AA红娘这一人物形象出自王实甫的《西厢记》
18.CC谁家何处互文见义,表示人间处处有游子、思妇之间的相思
19.BB丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心是杜甫《秋兴八首》(其一)中的名句。作者以丛菊两开孤舟一系勾起对往日长安朝政昌隆繁华的深长思念,烘染自己不能东归的浓烈伤感
20.CC李白有谪仙之称、诗仙之誉,其诗充满浪漫色彩,想象丰富奇特,感情奔放豪迈,词彩瑰玮绚丽,风格飘逸自然,气势一往无前
21.用尘网和樊笼比喻仕途的束缚和险恶;羁鸟和池鱼比喻被官场禁锢的诗人自己。这些比喻使诗的旨意更加鲜明生动,表现了诗人对解脱困扰、重返自然的向往和追求
22.AA《老子》作为道家学派的开山之作,《老子》具有深刻的哲理性与系统的思辨性,对我国传统文化有着深远的影响
23.(3)要想实现明明德,就必须先做好八目,即格物,致知,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下
24.说明农村经济凋敝,农民破产,已经没有能力没有兴致来赶香市了
25.ABCABC庾信在《哀江南赋序》一文中运用了大量的典故,表达了在一定历史条件下深刻的思想感情,并在征引旧典的基础上创造了不少切合时事的新典;二是成熟地运用骈偶技巧,使文意纡曲转折毫不板滞,创造了四六对句的格式,而又杂以散行,写得纵横自如。文中并没有用到对比的修辞手法
26.CDCD遥岑远目是远目遥岑的倒装,没有使用修辞手法。献愁供恨使用拟人的修辞手法,意思是:沦于敌手的祖国河山仿佛在向词人诉说心中的亡国之恨。玉簪螺髻运用了比喻的修辞手法,把远山比喻为美人的玉簪螺髻
27.清静悲凉
28.①冬雪皎白,薄冰试步;②春天温柔,生机盎然;③夏天明媚,夕阳辉煌;④秋意渐深,秋荷摇曳。作用:①具体表现了什刹海景色之美;②表达了作者对什刹海的喜爱之情
29.程颐;苏洵
30.CC《老子》一书主要反映的是道家的无为思想
31.济:救助
32.缓:宽松
33.假:假借,假托
34.系:捆,绑
35.加:更加
36.自多:自夸
37.肆:放纵,放手去写
38.判:分开,区别
39.碌碌:平庸无能
40.丘民:老百姓
41.教养的昂贵体现在三个方面:(1)教养是礼貌、风度、修养、德行和健康心理的混合体;教养要求个体在捍卫主体自由的同时,尊重他人(其他生物)的权利和感受。(2)教养与独立、自由、民主、正义、诚信和个人尊严一起,是国民核心价值的体现。(3)作为一种优美的意识形态,教养不是政治规训和德育美育课程的结果,教养指数的提高需要几百年甚至更长时间的内修外炼
42.①一条生命更替的自然之路,无数蝴蝶在寒潮来临之前聚集、交配、繁衍。②一条大自然的美丽之路,寄托着人类关于自然的美丽想象的无数蝴蝶的聚集,本身就是大自然的奇观。③一条认识大自然的神奇力量的象征之路,作者和朋友无意中闯入蝴蝶路,从而认识到大自然神秘、雄奇、梦幻般的美
43.(一)【参考范文】
关于本区××齿轮厂发生重大火灾的通报
区各办公室、各局、
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