复习运球技术脚背内外侧运球_第1页
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文档简介

本课教材复习运球技术：脚背内、外侧运球重点间断触球技术环节掌握难点运球技术运用教学目标1、通过教学，初步掌握其运球技术。2、发展灵敏性和柔韧性。3、通过教学比赛，培养学生实战中运控球能力。程序时间学习内容教师活动学生活动组织形式开始部分2一．课堂常规1整队集合2宣布课的内容3检查着装4安排见习生1整队集合2宣布课的内容3检查着装1集合做到快、静、齐2成四列横队站立。3师生问好♀--学生★—老师成四列横队♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀★图（一）愉悦身心15二．热身活动：1.绕田径场慢跑一圈2.教师带领学生做徒手操：（1）头部运动4*8（2）肩绕环4*8（3）腰部运动4*8（4）膝关节绕环4*8（5）弓步压腿4*8（6）手腕脚腕。4*83、专项足球练习1.教师组织学生绕田径场慢跑一圈。2.做徒手操示范。3.带领学生做徒手操1．慢跑队伍要整齐有序，不准插队。2认真看老师示范做好徒手操3.注意安全。事田径场★图（二）讲解示范♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀★♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀图（三）育心强体增智促技20二、脚背内、外侧运球技术1、练习形式：（1）绕圆顺时针运球练习（2）绕圆逆时针运球练习（3）转换运球方向练习三、教学比赛1、7人制或8人制1．讲解动作要领。2．正确示范。3．让学生进行示范。4．评价学生动作5．适时指导，及时点拨。6.巡回指导，适时点拨。7.关注差异，给予鼓励，及时表扬8.注意安全。1.态度积极，情绪高涨。2.耐心听老师讲解，看老师示范，主动参与。3.互相提醒，共同努力练习。二、1、分两组交替练习。2、注意技术运用的合理性。顺时针应运用右脚脚背外侧和左脚脚背内侧，逆时针相反3、练习过程中，个别与集体指导相结合。4、学生练习：（1）图四三、1、将全班分为两组或三组相等人数的队，但每组人员必须为7人或8人。2、教师做裁判员。3、比赛过程中，要求进入对方半场尽量运球，但本半场减少运球。恢复身心31做放松练习。2小结本堂课情况3布置回收器材1带领学生做放练习，充分放松身心2总结本堂课情况3师生再见1认真按要求积极做放松练习2认真听课评。3师生再见XXXXXXXXXX

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